中等職業(yè)學(xué)院（2023-2024學(xué)年度）教學(xué)工作計劃

XXXX中等職業(yè)學(xué)院（2023-2024學(xué)年度）教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽、職教高考為突破點(diǎn)，強(qiáng)化過程管理，提高教育教學(xué)效率。二、總體工作思路和目標(biāo)以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、強(qiáng)化制度建設(shè)，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握教學(xué)這個生命線。樹立“以人為本”的教育理念，以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、凸顯專業(yè)部功能，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，貫徹落實(shí)職業(yè)教育精神，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募寄苄腿瞬?，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。三、主要工作及具體措施(一)抓好教師隊伍教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)1.加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情，端正工作作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。樹立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。2.開展教學(xué)評優(yōu)，開展好青年教師基本功競賽活動，激勵教師努力鉆研教材，努力研究教學(xué)方法，營造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風(fēng)，從而推動學(xué)風(fēng)的形成。3.狠抓考風(fēng)考紀(jì)，使每次檢測考試是真槍實(shí)戰(zhàn)，不是流于形式，從而促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量1.狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。3.開展豐富多樣的聽評課活動。如：推門聽課、新入編教師，招聘教師，支教教師等聽評課活動，從而提高教師的教學(xué)教研水平。為加大對聽課的力度，要求教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié)。4.加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記錄，提出改進(jìn)措施；隨機(jī)抽查教案、作業(yè)批改等活動，以保證教學(xué)效果。5.加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，保證進(jìn)度和質(zhì)量。(三)凸顯教研組的陣地作用，開展好教研工作1.充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢，提高教研活動在教研組工作中的份量，使教研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項(xiàng)活動落到實(shí)處，做到按時準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不走過場。2.教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)教研活動，教研活動要做到定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。3.教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動，切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。(四)抓好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動，充分突出職校生以技能為本的原則1.抓好技能大賽活動，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師組建技能大賽團(tuán)隊，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。要求每項(xiàng)大賽有計劃、有模擬、有總結(jié)、有反思。在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。2.做好學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地鍛煉的工作。要求帶隊教師隨時做好心理輔導(dǎo)，技能指導(dǎo)工作。教務(wù)處要對學(xué)生實(shí)習(xí)工作進(jìn)行過程監(jiān)測，實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生要有總結(jié)、指導(dǎo)教師和企業(yè)共同對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)結(jié)果鑒定。(五)修訂完善相應(yīng)的管理制度，確保教師有規(guī)可依進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度：《課堂巡查制度》、《教師教學(xué)工作學(xué)期量化考核制度》、《