第七課 感受法律的尊嚴(yán)課件

二、法不可違第七課感受法律的尊嚴(yán)

？1.什么是違法行為“凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為?！睕](méi)有履行法律規(guī)定的義務(wù)初中生小淘輟學(xué)離校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)文化教育辦公室負(fù)責(zé)人多次上門做思想工作，小淘爸爸仍然拒絕讓小淘上學(xué)。鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)文教辦對(duì)小淘強(qiáng)制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，責(zé)令其立即返校上學(xué)，并對(duì)小淘的家長(zhǎng)罰款1000元。P89小勤……為什么被送到派出所？做了法律禁止做到事違法

行為

2.違法行為的分類

（按違反的法律）行政違法行為：就是違反了行政管理法律法規(guī)的行為民事違法行為：就是違反了民事法律法規(guī)的行為。刑事違法行為：就是違反了刑法的行為。情節(jié)比較輕微，對(duì)社會(huì)危害性較小一般違法行為共同后果：承擔(dān)法律責(zé)任情景一：李某等三人在電影院觀看電影時(shí)，起哄、打鬧、吹口哨。影院工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來(lái)民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予李某等三人警告的處罰。我國(guó)的治安管理處罰法屬于行政法，它規(guī)定對(duì)擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為予以處罰。結(jié)合以下情景，思考主人公的行為給社會(huì)造成了什么危害，其行為違反了什么法律，行為人自己落得什么結(jié)果。情景一中李某等人的行為擾亂了影院的觀看秩序，影響和侵害了其他觀眾的權(quán)益。其行為違反了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，李某等人受到了警告的行政處罰知識(shí)鏈接1、擾亂公共秩序2、妨害公共安全3、侵犯他人人身權(quán)利4、侵犯公私財(cái)物5、妨害社會(huì)管理秩序6、違反消防管理7、違反交通管理8、違反戶口或者居民身份證管理

《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定：違反治安管理的行為處罰種類：警告、二百元以下罰款、十五日以下拘留情景二：朱某在工廠浴室拾到蘇某的進(jìn)口名牌手表，先說(shuō)第二天還，后來(lái)又說(shuō)自己把手表弄丟了。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。我國(guó)的民法通則第七十九條規(guī)定，拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。民法違反了朱某本人也被法院判決限期歸還手表，承擔(dān)了民事責(zé)任。趙某違反了情景三：17歲的中學(xué)生趙某，多次手持三棱刮刀，強(qiáng)奪9名小學(xué)生的財(cái)物，得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。我國(guó)刑法規(guī)定了對(duì)搶劫等四百多種罪的處罰。刑法情景對(duì)社會(huì)的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別一二三

O結(jié)合上述情景，將下面的備選答案填入適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)。在比較中，理解違法行為的類別。A.行政法B.民法C.刑法D.行政制裁E.民事責(zé)任F.刑事處罰G.行政違法H.民事違法I.刑事違法J.較輕K.嚴(yán)重J.較輕J.較輕A.行政法B.民法C.刑法D.行政制裁E.民事責(zé)任F.刑事處罰G.行政違法H.民事違法I.刑事違法K.嚴(yán)重?cái)嘁粩?、乙、丙兩人被公安機(jī)關(guān)以擾亂公共秩序?yàn)橛筛魈幰?00元罰款。2、乙因逆向騎車被交警罰款50元。3、經(jīng)保修部門檢查，乙的手表受損，價(jià)值100元。4、經(jīng)鑒定，乙多處受傷，脾臟破裂，右眼視網(wǎng)膜脫落。行政違法行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為閱讀P91、92的圖片回答問(wèn)題……3.犯罪的特征O結(jié)合上頁(yè)的表格，從與民事違法行為和行政違法行為的比較中，你能概括出刑事違法的特征嗎？社會(huì)危害性：違反的法律：受到的懲罰：嚴(yán)重社會(huì)危害性刑法受到刑事處罰犯罪具有三基本特征

犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征

犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志

犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然結(jié)果3.犯罪必受懲罰毆打他人，造成輕微傷害的治安管理處罰法一般違法行為屬于違反毆打他人而導(dǎo)致他人重傷甚至死亡觸犯了屬于刑法犯罪行為（1）區(qū)別：①對(duì)社會(huì)的危害程度不同，②觸犯的法律不同③承擔(dān)的法律責(zé)任不同。（2）聯(lián)系：①都是違法行為，②都對(duì)社會(huì)具有危害性，③都要承擔(dān)法律責(zé)任。一般違法行為和犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為，如果不及時(shí)改正，發(fā)展下去就可能陷入犯罪的泥沼。一般違法行為和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系閱讀P93材料回答……O本案中的犯罪分子受到了什么處罰？你知道的刑罰種類有哪些？本案中犯罪分子被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)，屬于刑罰處罰。<4>、什么是刑罰？刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。

罰金剝奪政治權(quán)利沒(méi)收財(cái)產(chǎn)驅(qū)逐出境（即附加同時(shí)適用，也可獨(dú)立適用）管制拘役有期徒刑無(wú)期徒刑死刑（只能獨(dú)立適用）

主刑

附加刑刑罰分類本課小結(jié)行政違法法不可違刑事違法民事違法→→→

行政制裁民事責(zé)任刑事處罰主刑附加刑(犯罪)1、嚴(yán)重危害性（本質(zhì)）2、刑事違法性（標(biāo)志）3、刑法當(dāng)罰性（后果）↓(刑罰)第三框防患于未然1、認(rèn)清犯罪危害小迪是獨(dú)生子，父母都是知識(shí)分子，自小受到爺爺、奶奶、姥姥、姥爺和父母的疼愛。上初中后，小迪禁不住誘惑，沉迷于黃色網(wǎng)站和光盤，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，竟發(fā)展到伙同他人攔路搶劫、強(qiáng)奸，不到16歲就被判了刑。出事后，他的媽媽禁不住打擊，精神失常；爸爸因心緒不寧而出車禍，姥姥因痛心犯腦溢血而亡。奶牛說(shuō)：“他不僅害別人，而且害了自己和家人呀！這么好的一個(gè)家，哪個(gè)人羨慕呀！可他……”O(jiān)從對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己的現(xiàn)在和將來(lái)等方面，分析小迪犯罪所造成的危害。O從對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己的現(xiàn)在和將來(lái)等方面，分析小迪犯罪所造成的危害。

被判刑，失去人身自由，無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活，使個(gè)人的名譽(yù)受到損害，影響將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)……對(duì)自己：對(duì)社會(huì)的危害：

嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和工作，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)秩序和社會(huì)治安對(duì)家庭的危害：“一人犯罪，全家遭殃?！蔽闯赡耆说姆缸铮斐杉彝テ屏选裨崃巳胰说臍g樂(lè)和幸福。2、加強(qiáng)自我防范中學(xué)生陳某，原本是一個(gè)好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開始時(shí)，他還有些自責(zé)，覺(jué)得對(duì)不起父母、教師，后來(lái)便放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物、參加賭博等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短的幾天中就作案三起，最終因搶劫罪被判刑。O你身邊有這樣的未成年人嗎？你知道他們犯罪的原因嗎？違紀(jì)違法犯罪O你身邊有這樣的未成年人嗎？……你知道他們犯罪的原因嗎？個(gè)人方面道德水平低；法制觀念淡?。粸楂@得某