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當(dāng)我們小時(shí)候,都學(xué)習(xí)什么事情呢?第1頁(yè)當(dāng)動(dòng)物小時(shí)候,都學(xué)習(xí)什么事情呢?第2頁(yè)今天讓我們來(lái)看看地球小時(shí)候,每樣?xùn)|西都學(xué)習(xí)些什么吧!第3頁(yè)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)24當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候第一課時(shí)第二課時(shí)第4頁(yè)第一課時(shí)認(rèn)識(shí)“紀(jì)、必”14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“世、界、功、反、復(fù)”5個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“世界、學(xué)習(xí)、成功、月亮、主意、反重復(fù)復(fù)、改變”7個(gè)詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)課文第1-3自然段,感受想象奇妙,讀好自己喜歡部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)第5頁(yè)于爾克·舒比格德國(guó)心理治療師、編輯和出版家。主要作品:《大海在哪里》《父親媽媽我和她》《有一只狗,它名字叫天空》等。第6頁(yè)
請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫(huà)出課后生字。初讀課文掃清障礙第7頁(yè)紀(jì)必須功譬糙敏式
簡(jiǎn)由睜秩序哦jì
bìxūɡōnɡ
pìcāomǐn
shìjiǎnyóuzhēnɡ
zhìxùò你把生字都圈畫(huà)出來(lái)了嗎?我們一起來(lái)讀一讀這些生字吧!學(xué)認(rèn)字第8頁(yè)紀(jì)年紀(jì)
世紀(jì)必jìbì必須必定功
ɡōnɡ功夫成功須
xū胡須
必須第9頁(yè)譬譬如譬喻糙pìcāo糙米
粗糙式
shì方式儀式敏mǐn靈敏
敏感第10頁(yè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)練簡(jiǎn)單由jiǎnyóu自由
理由秩
zhì秩序睜
zhēnɡ睜眼
睜開(kāi)第11頁(yè)序次序秩序哦xùò哦,我明白了。第12頁(yè)加一加識(shí)字方法記-讠+纟=紀(jì)箏-??+目=睜換一換工+力=功米+造=糙每+攵=敏辟+言=譬禾+失=秩彡+頁(yè)=須第13頁(yè)“睜”是一個(gè)形聲字,左邊“目”表義,觀察“睜”字源,其古文字形體像眼睛(后將這只眼睛由橫變豎);
右邊“爭(zhēng)”表聲,有撐開(kāi)意思,表示“睜”是撐開(kāi)眼皮,即張開(kāi)眼睛。
有趣“睜”字字理識(shí)字第14頁(yè)粗糙:不精細(xì),不光滑。本課用粗糙來(lái)形容太陽(yáng)聲音,說(shuō)明“唱歌”不是太陽(yáng)最輕易做事。他皮膚很粗糙。
讀完生字后,我們一起來(lái)看看書(shū)本中新詞吧!第15頁(yè)秩序:有條理,不混亂情況。在文中告訴我們只要萬(wàn)物都恪守秩序,世界就會(huì)很美好。我們要維護(hù)社會(huì)秩序,做個(gè)遵紀(jì)遵法好公民。第16頁(yè)讀課文,找一找當(dāng)世界還小時(shí)候,都有誰(shuí)在學(xué)習(xí)?太陽(yáng)、月亮、水。整體感知第17頁(yè)朗誦第1自然段,思索:“每樣?xùn)|西”都指哪些東西?它們都在做什么?互動(dòng)課堂第18頁(yè)
當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文??偲鹁渲甘翘?yáng)、月亮、水,還能夠指地球上一切近義詞:一定第19頁(yè)相同點(diǎn):兩個(gè)詞意思相近,都是“歲數(shù)”意思。
不一樣點(diǎn):“年紀(jì)”只用于人年紀(jì),“年紀(jì)”除了用于人生存年數(shù)外,還可用于動(dòng)植物生存歲數(shù),慣用于書(shū)面語(yǔ)。
造句:①年紀(jì)大人喜歡嘮嘮叨叨。
②我和你年紀(jì)差不了多少。詞語(yǔ)辨析年紀(jì)年紀(jì)第20頁(yè)自由讀第2自然段,思索:太陽(yáng)學(xué)習(xí)了什么呢?第21頁(yè)太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別事,不過(guò)都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌,它粗糙聲音,把這個(gè)敏感新世界嚇壞了。擬人把太陽(yáng)看成一個(gè)可愛(ài)又聰明孩子來(lái)寫(xiě),讓人讀起來(lái)以為生動(dòng)貼切。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光,上山、下山?!捌┤纭苯x詞:比如、比如太陽(yáng)學(xué)習(xí)第22頁(yè)第23頁(yè)自讀課文第3自然段,思索:月亮學(xué)會(huì)了什么?它是怎樣學(xué)會(huì)?第24頁(yè)
月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它以為這主意不好,晚上它又以為這主意不錯(cuò)。月亮為何以為這個(gè)主意不好?因?yàn)榘滋煲呀?jīng)有太陽(yáng)發(fā)光了。月亮學(xué)習(xí)第25頁(yè)它一直無(wú)法決定,只好反重復(fù)復(fù),一下子變圓,一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會(huì)是不停改變。月亮學(xué)會(huì)了不停改變。第26頁(yè)第27頁(yè)重復(fù)反重復(fù)復(fù)高興高高興興開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心詞語(yǔ)積累(AABB式詞語(yǔ))第28頁(yè)世界功反復(fù)shìjièfǎnfùɡōnɡ這節(jié)課就分析到這兒,最終,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一組會(huì)寫(xiě)字。學(xué)寫(xiě)字第29頁(yè)上面是“田”。界jiè別把第四筆豎和第六筆撇寫(xiě)成一筆。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)第30頁(yè)第二筆豎比第三筆豎略低。世shì第31頁(yè)fǎn橫撇和捺起筆都在橫中線上。短撇長(zhǎng)撇第32頁(yè)第三筆是提,別寫(xiě)成橫。功gōng撇要寫(xiě)得舒展有力。第33頁(yè)第六筆橫要寫(xiě)在橫中線上。復(fù)fù“夂”要比上面兩部分寬。第34頁(yè)點(diǎn)擊摘星星必睜紀(jì)敏糙功譬簡(jiǎn)哦序須秩式由識(shí)字游戲第35頁(yè)一、想一想,填一填。左右“功”是
結(jié)構(gòu)字;“簡(jiǎn)”是
結(jié)構(gòu)字。上下課堂演練第36頁(yè)年紀(jì)必須方式輕易簡(jiǎn)單方法年紀(jì)一定
二、近義詞,連一連。第37頁(yè)三、從文中找出,當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,每樣?xùn)|西必須要做什么?當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,每樣?xùn)|西必須學(xué)習(xí)怎么生活。第38頁(yè)
同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞,這節(jié)課讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文去看看,當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,世界樣子是怎樣呢?第二課時(shí)第39頁(yè)會(huì)寫(xiě)“式、簡(jiǎn)、弄、由”4個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“方式、簡(jiǎn)單、自由、生長(zhǎng)、相當(dāng)、結(jié)局、開(kāi)頭”7個(gè)詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)課文第4-9自然段,感受想象奇妙,讀好自己喜歡部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)第40頁(yè)自讀課文第4自然段,思索:這個(gè)自然段講是誰(shuí)學(xué)習(xí)什么?學(xué)得怎樣呢?第41頁(yè)水開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流……
學(xué)會(huì)了往低處流動(dòng)。水
利用重復(fù)手法,強(qiáng)調(diào)水最擅長(zhǎng)流動(dòng)方式。水學(xué)習(xí)第42頁(yè)第43頁(yè)描寫(xiě)太陽(yáng)、月亮、水學(xué)習(xí)過(guò)程中,都利用了什么修辭手法?這么寫(xiě)有什么好處?擬人就是把事物人格化,將原來(lái)不具備人動(dòng)作和感情事物變成和人一樣含有動(dòng)作和感情樣子。
這么使事物取得人屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切、易受感染。第44頁(yè)小樹(shù)學(xué)習(xí)扎根長(zhǎng)葉,小蟲(chóng)子學(xué)習(xí)爬行……說(shuō)一說(shuō):除了太陽(yáng)、月亮、水以外,你還知道哪些事物是怎樣學(xué)習(xí)生活?它們又學(xué)會(huì)了什么呢?第45頁(yè)默讀課文第5-7自然段,討論一下那個(gè)時(shí)候生活和世界是什么樣子?第46頁(yè)那時(shí)候,生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最輕易就行了。這句話有什么深刻含義?只要人們遵照自然規(guī)律,不做違反自然規(guī)律事,生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單美好。
因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候每個(gè)東西都能按照自己初心去做事,都能守住自己本真東西,生活就會(huì)簡(jiǎn)單。第47頁(yè)只要明天不下雨,我們就_______________。只要__________,老師就_______________。仿照文中句子,用“只要……就……”造句。去河邊釣魚(yú)一上體育課和我們踢足球第48頁(yè)世界在慢慢改變,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開(kāi)眼睛,就能夠看到一切有多美好………第49頁(yè)雨滴進(jìn)泥土里,大地會(huì)發(fā)生什么改變?第50頁(yè)第51頁(yè)假如雨不從云里滴下來(lái),世界會(huì)怎樣?雨做它最輕易做事,能
。滋潤(rùn)大地第52頁(yè)回顧:那太陽(yáng)、月亮、水,做什么最輕易,又給世界帶來(lái)什么呢?
第53頁(yè)只要萬(wàn)物都做它最輕易做事,這世界就很有秩序了。萬(wàn)物各自學(xué)習(xí),各自做好自己事,這個(gè)世界就會(huì)很友好,很美好。第54頁(yè)秩序:按次序來(lái),不混亂。這里帶有友好美好意思。這世界還相當(dāng)有秩序……那個(gè)時(shí)候世界特點(diǎn):有秩序表示程度高,這里是說(shuō)世界很有秩序。聯(lián)絡(luò)生活,暢所欲言:接著講世界有秩序例子。(課后第二題)第55頁(yè)小樹(shù)春天開(kāi)花,秋天結(jié)果;第56頁(yè)星星白天睡覺(jué),晚上出來(lái)和我們捉迷藏;第57頁(yè)小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家,為樹(shù)歌唱……第58頁(yè)大聲讀課文第8-9自然段,想想作者為何說(shuō)不要往下講了,最好再?gòu)念^開(kāi)始?第59頁(yè)哦!不要往下講了,最好再?gòu)念^開(kāi)始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭,很多很多開(kāi)頭。這句話有什么深刻含義?第60頁(yè)
作者是在警告人們,人們已經(jīng)開(kāi)始違反自然規(guī)律,對(duì)大自然、對(duì)地球進(jìn)行了破壞,作者希望人們能更正錯(cuò)誤,遵照自然規(guī)律,讓大自然重新變得有秩序。第61頁(yè)很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候……前后照應(yīng),深化主題。表示了作者希望人們尊重自然規(guī)律,讓世界重現(xiàn)美好愿望。
怎樣了解最終一句話?第62頁(yè)
展開(kāi)想象:很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,還會(huì)是什么樣?
很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,我們叫它天堂。那時(shí)人類、動(dòng)物、植物、山谷剛才才到。它們相互打招呼。(課后第二題)第63頁(yè)說(shuō)一說(shuō):兒童能夠做哪些輕易做事,世界會(huì)比較有秩序呢?過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈在圖書(shū)館里看書(shū)不喧華……第64頁(yè)式簡(jiǎn)弄由shìjiǎnyóunònɡ這節(jié)課就分析到這兒,最終,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一組會(huì)寫(xiě)字。學(xué)寫(xiě)字第65頁(yè)第五筆橫要寫(xiě)長(zhǎng)。弄nòng第六筆撇和第七筆豎要與豎中線距離相等。第66頁(yè)第九筆橫折鉤要從豎中線左側(cè)起筆。簡(jiǎn)jiǎn“間”要寫(xiě)得稍扁。第67頁(yè)“工”第三筆變成提。式shì別多寫(xiě)“丿”。第68頁(yè)第四筆豎要寫(xiě)在豎中線上,別向下伸出。由yóu第69頁(yè)萬(wàn)物開(kāi)始學(xué)習(xí)生活太陽(yáng)上山下山水往低處流世界有秩序月亮不停改變遵照自然規(guī)律生活美好有序當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候結(jié)構(gòu)梳理第70頁(yè)本文用活潑俏皮語(yǔ)氣講述了當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,一切_________________美好景象,表示了作者_(dá)___________________,讓萬(wàn)物__________________美好愿望。按自然規(guī)律運(yùn)行時(shí)希望人們遵照自然規(guī)律按自然規(guī)律自由運(yùn)行主題概括第71頁(yè)當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活,星星聚集排列成星座,有一些星星先試著排成長(zhǎng)頸鹿,然后棕櫚樹(shù),又試了試排成玫瑰,最終才決定排成大熊星座。同時(shí),還有其它星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。拓展延伸第72頁(yè)一、辨字組詞。必心()()復(fù)夏()()睛晴()()必須心情重復(fù)夏日
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