過松源晨炊漆公店(其五)課件

你在圖片上看到了什么？蜻蜓荷葉有沒有想起之前學(xué)過的一首詩？你在圖片上看到了什么？蜻蜓有沒有想起之前學(xué)過的一首詩？1小池

【宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小池

2結(jié)合經(jīng)驗，談?wù)勀闵仙较律降母惺芙Y(jié)合經(jīng)驗，談?wù)勀闵仙较律降母惺?過松源晨炊漆公店楊萬里過松源晨炊漆公店楊萬里4本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀詩歌，并能背誦默寫；2、領(lǐng)悟詩歌的含義；3、體會詩歌所表達(dá)的哲理。本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀詩歌，并能背誦默寫；5

楊萬里楊萬里(1127—1206)，字廷秀，號______，世稱__________，南宋杰出詩人，與_______________合稱南宋“中興四大詩人”、“南宋四大家”。楊萬里的詩歌大多描寫自然景物，且以此見長，也有不少反映民間疾苦，抒發(fā)愛國情感，平生著作甚豐，相傳有詩2萬余首，現(xiàn)存詩4200余首。其詩語言淺近明白，清新自然，富有幽默情趣。他的詩作被稱為________。知人論世

“誠齋先生”

誠齋尤袤、范成大、陸游

“誠齋體”楊萬里楊萬里(116初讀詩歌過松源晨炊漆公店（其五）

【南宋】楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。初讀詩歌7再讀詩歌結(jié)合注釋說說詩人吟唱了什么內(nèi)容。①此詩是紹熙三年詩人在建康江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使任上外出紀(jì)行之作。松源、漆公店，地名，在今皖南山區(qū)。②莫言：不要說

③賺得：騙得④政：同“正”再讀詩歌結(jié)合注釋說說詩人吟唱了什么內(nèi)容。8

小組合作，思考探究下面的問題1、詩歌首句看似平常，實則包含多層意思，談?wù)勀愕睦斫狻?、有人說第二句“賺”字運(yùn)用的精巧，你同意這種觀點嗎？請作簡要分析。3、末句的“放過”和“攔”用得精彩，請簡要分析。4、談?wù)勀銖谋驹娭畜w會到什么道理？深度鑒賞小組合作，思考探究下面的問題9詩歌首句看似平常，實則包含多層意思，談?wù)勀愕睦斫狻Ｔ姼枋拙淇此破匠?，實則包含多層意思，談?wù)勀愕睦斫狻?0有人說第二句“賺”字運(yùn)用的精巧，你同意這種觀點嗎？請作簡要分析。有人說第二句“賺”字運(yùn)用的精巧，你同意這種觀點嗎？請作簡要分11末句的“放過”和“攔”用得精彩，請簡要分析。末句的“放過”和“攔”用得精彩，請簡要分析。12談?wù)勀銖谋驹娭畜w會到什么道理？生活中有沒有遇到同樣的情況呢？談?wù)勀銖谋驹娭畜w會到什么道理？生活中有沒有遇到同樣的情況呢？13背一背給大家3分鐘時間，根據(jù)剛剛所學(xué)的內(nèi)容背誦這首古詩。背一背給大家3分鐘時間，根據(jù)剛剛所學(xué)的內(nèi)容背誦這首古詩。14寫一寫默寫這首詩寫一寫默寫這首詩15曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方16宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，