20xx九年級歷史上冊知識點(diǎn)總結(jié)

20xx九年級歷史上冊學(xué)問點(diǎn)總結(jié)九年級歷史教學(xué)涉及中考,而當(dāng)前新課程改革也正在進(jìn)展中。新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求一切都是新的，如何在九年級歷史教學(xué)中兼顧中考和新課程改革是值得我們思索的一個問題。為了幫助大家學(xué)習(xí),以下是我為大家細(xì)心打算的：20xx九年級歷史上冊學(xué)問點(diǎn)的總結(jié)，歡送參考閱讀！20xx九年級歷史上冊學(xué)問點(diǎn)總結(jié)如下：一、伯利克里改革（九上P14）1、時(shí)間：公元前五世紀(jì)后半期2、改革者：伯利克里3、主要內(nèi)容：擴(kuò)大公民的權(quán)利;鼓舞學(xué)術(shù)探究、重視教化、開展文藝；4、作用：使雅典到達(dá)全盛，經(jīng)濟(jì)旺盛，文化興盛，奴隸制民主政治開展到古代世界的頂峰。二、日本大化改新（九上P24-25）1、時(shí)間：7世紀(jì)中期2、改革者：孝德天皇3、主要內(nèi)容：①政治方面：建立中心集權(quán)的天皇制國家，以才選官②經(jīng)濟(jì)方面：把許多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)化為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)夫耕種，向他們收取賦稅。4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標(biāo)記九年級上冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、歐美主要國家的社會巨變1、文藝復(fù)興的時(shí)間、產(chǎn)生國家、核心、代表人物及作品、影響2、從以上幾個方面比照文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的異同3、新航路開拓緣由（根本緣由、社會根源、客觀條件4、哥倫布遠(yuǎn)航的時(shí)間、資助國家、開拓航的線、影響?（P9《新航路開拓示意圖》、從規(guī)模、目的、性質(zhì)、影響等方面比擬哥倫布的航海路途與中國鄭和遠(yuǎn)航的不同5、《權(quán)利法案》的根本內(nèi)容和歷史影響?（公布320周年6、《獨(dú)立宣言》發(fā)表的時(shí)間、內(nèi)容、意義7、《****宣言》所屬國家、根本內(nèi)容和歷史影響（法國大革命220周年8、華盛頓的主要活動?他對美國歷史開展所產(chǎn)生的影響9、評價(jià)拿破侖（《拿破侖法典》內(nèi)容、影響二、第一次工業(yè)革命1、第一次工業(yè)革命的起止時(shí)間、含義、起先標(biāo)記、影響2、第一次工業(yè)革命最具代表性的成就?--瓦特改良蒸汽機(jī)（P43《瓦特蒸汽機(jī)》、火車獨(dú)創(chuàng)的時(shí)間、人物、影響@1814年，英國工程師史蒂芬孫研制出第一輛火車機(jī)車布拉策@1825年，英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)獨(dú)創(chuàng)了火車機(jī)車,命名為旅行者號三、殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?、馬克思主義的誕生1、三角貿(mào)易的根本內(nèi)容（路途及所帶商品2、資本原始積累的野蠻性和殘酷性3、波利瓦爾和章西女王的主要事跡4、馬克思主義誕生的時(shí)間、標(biāo)記5、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的歷史意義四、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的穩(wěn)固與擴(kuò)大1、美國南北斗爭時(shí)間、緣由、焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人2、南北斗爭的歷史作用?并與美國獨(dú)立斗爭的影響進(jìn)展比照。3、如何評價(jià)林肯三角貿(mào)易--美國廢除黑奴制--美國黑人總統(tǒng)奧巴馬1、俄國農(nóng)奴制改革的背景、時(shí)間、人物2、俄國農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容、歷史作用（踴躍性、局限性3、明治維新的時(shí)間、國家、內(nèi)容、作用或意義五、其次次工業(yè)革命1、其次次工業(yè)革命的時(shí)間、主要成就、愛迪生的主要奉獻(xiàn)2、卡爾.本茨和萊特兄弟的獨(dú)創(chuàng)及影響3、其次次工業(yè)革命的特點(diǎn)4、從起止時(shí)間、起先國家、主要代表成就、影響等方面將三次技術(shù)革命比照記憶。七、第一次世界大戰(zhàn)（1914、7--1918、1、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景、導(dǎo)火線、起止時(shí)間2、一戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)的名稱及組成國家?二戰(zhàn)前形成的兩大集團(tuán)的名稱課本P101《三國同盟和三國協(xié)約示意圖》第2/3頁3、一戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)形成的緊要后果4、以凡爾登戰(zhàn)役為例說明斗爭的殘酷性及一的災(zāi)難性影