中動畫的制作-教學(xué)設(shè)計

學(xué)段及科目高一，信息技術(shù)學(xué)段及科目高一，信息技術(shù)授課教師時間課題及課時PPT中動畫的制作教材版本學(xué)校名稱授課地點課標(biāo)PPT中動畫的制作要求學(xué)情學(xué)習(xí)分析內(nèi)容PPTPPT中的動畫效果的使用。學(xué)情本節(jié)課將對動畫效果進(jìn)展組合，讓學(xué)生從簡潔動畫的應(yīng)用到綜合使用動畫效果進(jìn)展創(chuàng)意現(xiàn)狀表達(dá)。學(xué)問嫻熟把握動畫的四種效果：進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出、動作路徑，并將四種效果進(jìn)展組合應(yīng)用。技能學(xué)習(xí)過程目標(biāo)方法讓學(xué)生綜合使用動畫效果，賞識優(yōu)秀案例體驗動畫的創(chuàng)意表達(dá)。情感讓學(xué)生在學(xué)中賞識動畫的美，在賞識美的同時強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動力與力量。態(tài)度重點四種動畫效果：進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出、動作路徑的組合使用，并進(jìn)展創(chuàng)意表達(dá)。難點教學(xué)方式實例學(xué)習(xí)，從簡潔的應(yīng)用到創(chuàng)意表達(dá)，逐步推動學(xué)問的融會貫穿。策略方法媒體技術(shù)教學(xué)分析與目標(biāo)設(shè)計情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入賞識幾個簡潔動畫的案例通過實例練習(xí)復(fù)習(xí)動畫的四種復(fù)習(xí)動畫的四種效果動畫效果教學(xué)PPT動畫的簡潔應(yīng)用各學(xué)科中使用PPT動畫的案例流程構(gòu)造動畫效果的組合簡潔應(yīng)用實例練習(xí)“行星的運(yùn)動”動畫效果進(jìn)展創(chuàng)意表達(dá)蝶在花叢中飄舞”的綜合練習(xí)課堂總結(jié)評價方案設(shè)計評價方案設(shè)計課前檢測課前檢測【測評內(nèi)容】在練習(xí)一中，讓學(xué)生進(jìn)展圖片的四種動畫效果的練習(xí)，復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容?！驹u價方式】通過觀看學(xué)生操作以及向?qū)W生提問，檢驗學(xué)生是否已嫻熟把握動畫的四種效果的使用。課堂練測課堂練測【練習(xí)內(nèi)容】在練習(xí)一中，讓學(xué)生進(jìn)展圖片的四種動畫效果的應(yīng)用。在練習(xí)二“行星的運(yùn)動”中，讓學(xué)生進(jìn)展動畫效果的簡潔組合應(yīng)用。【評價方式】在學(xué)生進(jìn)展圖片的四種動畫效果的練習(xí)中，觀看學(xué)生是否已經(jīng)嫻熟把握上節(jié)課的內(nèi)容。通過動畫效果的組合應(yīng)用及創(chuàng)意表達(dá)，觀看學(xué)生的動畫綜合使用力量及創(chuàng)意的表達(dá)力量。課后評測課后評測【測評內(nèi)容】依據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)四“彈簧振子的運(yùn)動”進(jìn)一步把握動畫制作的技巧?！驹u價方式】以開放方式考察學(xué)生對動畫效果進(jìn)展組合的應(yīng)用力量，從簡潔動畫的應(yīng)用到綜合使用動畫效果進(jìn)展創(chuàng)意表達(dá)。教學(xué)過程設(shè)計情境導(dǎo)入預(yù)備了幾個生動的案例，展現(xiàn)動畫的四種效果?！驹O(shè)計意圖】為更好地學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容打好根底。學(xué)與教的活動【復(fù)習(xí)動畫的四種效果】PPT完成狀況，針對消滅的小問題調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度?！驹O(shè)計意圖】使學(xué)生對PPT動畫有整體的生疏?！綪PT】PPTPPT【設(shè)計意圖】賞識學(xué)生生疏的學(xué)科動畫，簡潔把自己所學(xué)的學(xué)問加于比照，便以后面的融會貫穿。【動畫效果的組合簡潔應(yīng)用】到達(dá)良好的動畫效果?！驹O(shè)計意圖】通過自主練習(xí)，熬煉學(xué)生的分析力量和結(jié)論歸納力量?！緞赢嬓ЧM(jìn)展創(chuàng)意表達(dá)】賞識優(yōu)秀的案例，學(xué)生進(jìn)展“蝴蝶在花叢中飄舞”的綜合練習(xí)?！驹O(shè)計意圖】動畫效果的組合應(yīng)用及創(chuàng)意表達(dá)，觀看學(xué)生的動畫綜合使用力量及創(chuàng)意的表達(dá)力量。課堂小結(jié)溫習(xí)動畫的四種效果，完成練習(xí)一，學(xué)生的完成狀況普遍優(yōu)良。教學(xué)評價與反思教學(xué)評價與反思教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計【優(yōu)點與特色】趣，培育學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)力量?！締栴}與建議】教學(xué)設(shè)計中的演示操作環(huán)節(jié)時間可以略微壓縮，多留時間給學(xué)生動手操作?！咀晕曳此肌拷虒W(xué)過程操作的環(huán)節(jié)時間比重加大。教學(xué)過程【優(yōu)點與特色】深化、精講，在課堂上抓重點、破難點，很好的到達(dá)了高效課堂的目標(biāo)?！締栴}與建議】本節(jié)課課堂問題的設(shè)計力量還需進(jìn)一步提升，尤其是動手練習(xí)設(shè)計的梯度、難度?！咀晕曳此肌拷虒W(xué)過程可以增加一些學(xué)生作品展現(xiàn)的環(huán)節(jié)，讓更多的學(xué)生參與到課堂中來。目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)達(dá)成【