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文檔簡介

20xx中班消防平安主題班會教案幼兒隨著生活閱歷和平安學(xué)問的不斷豐富,有了確定的自我愛惜技能,但當(dāng)意外災(zāi)難真的發(fā)生時,他們會感到手足無措,以下是為大家準備了20xx中班消防平安主題班會教案范本,歡迎參閱。中班消防平安主題班會教案一活動目標:1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡潔的消防學(xué)問。2、教化幼兒不玩火,避開發(fā)生火災(zāi)。3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃命的方法。4、加強幼兒的平安意識。5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力?;顒訙蕚洌?、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的圖像?;顒舆^程:1、游戲:滅蠟燭老師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小摯友動腦筋想一想,用什么方法可以把蠟燭熄滅呢?〃(引導(dǎo)幼兒樂觀動腦想方法解決問題)幼兒想出方法后,老師供應(yīng)備有的材料,請幼兒到前面試一下。老師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小摯友們有什么方法可以滅了打火機的火?幼兒:可以把打火機關(guān)掉。老師:假如打火機的開關(guān)壞了呢?幼兒:可以用水來滅。老師小結(jié):小摯友們都很聰慧,都為老師想出了可行的方法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來滅。2、探討老師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?〃〃現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,假如出現(xiàn)火情,我們小摯友該怎么辦呢?〃引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的方法。幼兒:假如出現(xiàn)火情,我們先報警。幼兒:可以用沙子。幼兒:可以用水。幼兒:可以用濕布。幼兒:可以用滅火器。小結(jié);剛才小摯友想出的方法都不錯,假如出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小摯友要記住,假如出現(xiàn)火情的時候,我們確定要先撥打"9電話。3、請幼兒觀看圖片?!扒皫滋?,有個地方著火了,我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣?〃看完圖片,提問:“他們想到了哪些方法?〃"哪些方法是我們沒想到的?〃(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié):火小的狀況下,我們可以實行開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小摯友確定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會愛惜自己。4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃命的方法。5、怎樣避開火災(zāi)?“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平常怎樣做才能避開火災(zāi)呢?〃幼兒探討回答。中班消防平安主題班會教案二活動目標:1、了解簡潔的消防平安學(xué)問。2、學(xué)習(xí)自救逃命的本領(lǐng)。3、提高自我愛惜的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的實力。4、加強幼兒的平安意識。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。活動準備:1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺學(xué)問。2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解平安出口等相關(guān)的學(xué)問。3、彩紙、記號筆人手一份。4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室四周。活動過程:一、談話,回憶消防的相關(guān)學(xué)問1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(依據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)2、消防車與平常的汽車有什么不同?3、遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。二、學(xué)習(xí)自救逃命的本領(lǐng)1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在2、老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場。3、剛才小摯友是用什么方法逃離的?4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃命時怎樣做才是又快又平安的。(播放逃命錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;找尋平安出口快速逃離。)三、設(shè)計平安出口標記1、從活動室動身到平安的地方一一操場,一共有幾條平安通道?2、這幾條平安通道上有平安出口標記嗎?3、你想怎么來設(shè)計平安出口標記?4、幼兒設(shè)計平安出口標記。5、幼兒粘貼平安出口標記(提示幼兒粘貼時留意箭頭的方向。)四、逃命演習(xí)活動1、我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃命自救演習(xí)。3、室外集中:你在逃命過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?中班消防平安主題班會教案三活動目標:1、培育幼兒初步的自我愛惜意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。3、初步駕馭幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛惜實力。4、考驗小摯友們的反應(yīng)實力,熬煉他們的個人實力。5、加強幼兒的平安意識?;顒訙蕚洌赫n件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標記。活動重點難點:讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。重點:防火難點:自救活動過程:1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動愛好。2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,相識防火標記。①預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近簡潔著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。⑤相識嚴禁煙火的標記。4、簡要說出火的用途,消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步駕馭幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?6、游戲:平安防火自救游戲。通過游戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚惶,提高幼兒防火自救的實力?;顒友娱L:相識標記,設(shè)計標記。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標記。中班消防平安主題班會教案四活動目標1、讓幼兒正確的相識和了解火,以及火災(zāi)的危害。2、讓幼兒學(xué)會基本的逃命本領(lǐng),記住火警119。3、讓幼兒能樂觀主動的參加到集體活動中來。4、考驗小摯友們的反應(yīng)實力,熬煉他們的個人實力。5、加強幼兒的平安意識。教學(xué)重點、難點學(xué)會正確的逃命方法活動準備1、準備蠟燭和打火機2、為幼兒準備濕毛巾3、有關(guān)火災(zāi)的錄像活動過程1、拿出蠟燭,引起幼兒的愛好。點燃蠟燭讓幼兒想方法熄滅。2、小摯友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機?請小摯友觀看影片,影片里的小摯友怎么樣就引起火災(zāi)了呢?3、小摯友都不能玩火,發(fā)生火災(zāi)后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。火災(zāi)發(fā)生了,我們怎么去救火呢?影片里的小摯友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?小結(jié):火小的狀況下,我們可以實行開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小摯友確定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會愛惜自己。4、怎樣避開火災(zāi)?請幼兒自主的探討,不玩火,在家聽家長的話。本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情-著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教化,帶有普遍性與典型性?;顒友娱L:我們現(xiàn)在知道了不能玩火,我們也要出去宣揚,讓全部的人都知道不能玩火,知道火災(zāi)的害處。中班消防平安主題班會教案五活動目標:1、培育幼兒初步的自我愛惜意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。3、初步駕馭幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛惜實力。4、培育幼兒敏銳的視察實力。5、加強幼兒的平安意識?;顒訙蕚洌阂曨l、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標記。活動重難點:活動重點:培育幼兒初步的防火意識和自我愛惜意識。活動難點:讓幼兒知道如何防火,學(xué)會自救?;顒舆^程:一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動愛好。二、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。三、通過視頻,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,相識防火標記。1、預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。2、蚊香不能靠近簡潔著火的物品。3、不能隨意燃放煙花爆竹。4、小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。5、相識嚴禁煙火的標記。四、簡

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