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甲烷
1課件說明知識技能目標(biāo)能力培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)思想目標(biāo)科學(xué)品質(zhì)目標(biāo)科學(xué)方法目標(biāo)課件說明知識技能目標(biāo)能力培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)思想目標(biāo)科學(xué)品質(zhì)目2課件名稱甲烷制作人殷曰海、趙立明學(xué)校勝利油田一中電話(0546)8217077地址東營市濟南路勝利油田第一中學(xué)(郵編:257027)課件特點本課件分為四個部分:目標(biāo)要求、自學(xué)過程、知識拓展、鞏固聯(lián)系;整個課件簡明、實用、美觀,非常適合學(xué)生自學(xué)和教師授課使用;課件容量大,內(nèi)容豐富,形式新穎。制作工具Powerpoint、Flash、Photoshop、超級解霸2000、畫圖工具、運行環(huán)境Windows98或WindowsMe、聲卡、系統(tǒng)插件及WindowsMediaPlayer、RealPlayerPlus、超級解霸電影播放工具、計算機內(nèi)存64兆以上。返回課件名稱甲烷制作人殷曰海、趙立明學(xué)校勝利油田一中電話(0543
復(fù)習(xí)碳原子結(jié)構(gòu)和共價鍵的知識,掌握甲烷的電子式、結(jié)構(gòu)式的寫法;
知道甲烷的正四面體構(gòu)型;掌握甲烷的取代反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)。返回復(fù)習(xí)碳原子結(jié)構(gòu)和共價鍵的知識,掌握甲烷的4觀察能力、計算過程的邏輯思維能力訓(xùn)練;自學(xué)和閱讀能力的培養(yǎng)。
返回觀察能力、計算過程的邏輯思維能力訓(xùn)練;自學(xué)和5認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)本質(zhì),能透過現(xiàn)象看本質(zhì);關(guān)心社會、環(huán)境、能源等問題。返回認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)本質(zhì),能透過現(xiàn)象看本質(zhì);關(guān)心社會、環(huán)6
利用有機化學(xué)的入門學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;主動參與學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;體會計算過程的嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)有序、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。返回利用有機化學(xué)的入門學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)化7
準(zhǔn)確地觀察實物、模型;初步學(xué)會處理數(shù)據(jù)和資料;利用模型法幫助思維,理論聯(lián)系實際,建立具體和抽象的聯(lián)系。返回返回8
同學(xué)們,你們了解天然氣和沼氣的主要成分嗎?通過下面的介紹,相信你會得到一個明確的答案。點擊進入觀看同學(xué)們,你們了解天然氣和沼氣的主要成分9一、甲烷的物理性質(zhì)
右面是收集的一瓶甲烷氣體,你能根據(jù)它的外觀特征、存放特點和前面的介紹,總結(jié)出它有哪些物理性質(zhì)嗎?甲烷的物理性質(zhì):甲烷是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。它的密度(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)是0.717g/L,大約是空氣密度的一半。它極難溶解于水。一、甲烷的物理性質(zhì)右面是收集的一瓶甲烷氣體,你能根據(jù)它的10二、甲烷的分子結(jié)構(gòu)分子式:CH4結(jié)構(gòu)式:電子式:這種用短線來代表一對共用電子的圖式叫做結(jié)構(gòu)式。
二、甲烷的分子結(jié)構(gòu)分子式:CH4結(jié)構(gòu)式:電子式:這種用短線來11
球棍模型演示儀甲烷的比例模型球棍模型演示儀甲烷的比例模型12三、甲烷的化學(xué)性質(zhì)1、甲烷的氧化反應(yīng)CH4+2O2
C
O2+2H2O(液)+890kJ
我們已經(jīng)知道,甲烷是一種很好的燃料。純凈的甲烷氣體在空氣中能夠安靜的燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,生成二氧化碳和水,同時放出大量的熱。點燃點擊觀看三、甲烷的化學(xué)性質(zhì)1、甲烷的氧化反應(yīng)CH4+2O213
由于甲烷和空氣的混合氣體點燃時,可能發(fā)生爆炸,因此,在點燃前,必須驗純。例如,煤礦開采中的瓦斯爆炸就是由于甲烷和空氣的比例到達一定范圍造成的。點擊進入觀看由于甲烷和空氣的混合氣體點燃時,可能發(fā)生爆142、甲烷的取代反應(yīng)
甲烷和氯氣的混合氣體在光照的條件下能夠發(fā)生反應(yīng)。請觀察下面的實驗點擊觀看2、甲烷的取代反應(yīng)甲烷和氯氣的混合氣體在光15在光照的條件下,甲烷和氯氣的反應(yīng)原理如下:反應(yīng)原理演示儀
同理二氯甲烷繼續(xù)和氯氣反應(yīng)依次生成三氯甲烷(又叫氯仿)和四氯甲烷(又叫四氯化碳)在光照的條件下,甲烷和氯氣的反應(yīng)原理如下:反應(yīng)原理演示儀16
上述所發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng),你能說出取代反應(yīng)的含義嗎?
有機物分子里的某些原子或原子團被其他原子或原子團所取代的反應(yīng)叫取代反應(yīng)。
甲烷的四種氯的取代物都不溶于水。在常溫下,一氯甲烷是氣體,其他三種都是液體。三氯甲烷和四氯甲烷是工業(yè)上重要的溶劑。上述所發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng),你能說出取代反應(yīng)173、甲烷的受熱分解
在隔絕空氣并加熱至1000oc的條件下,甲烷分解生成炭黑和氫氣:3、甲烷的受熱分解在隔絕空氣并加熱至100018有機化合物認(rèn)識簡史人類使用有機物的歷史很長,世界上幾個文明古國很早就已掌握了釀酒、造醋和制飴糖的技術(shù)。據(jù)記載,中國古代曾制取到一些較純的有機物,如沒食子酸(載于982年----992年)、烏頭堿(載于1522年以前)、甘露醇(載于1037年----1101年)等;16世紀(jì)后期,西歐制得了乙醚、硝酸乙酯、氯乙烷等。由于這些有機物都是直接或間接來自動植物體,因此,那時人們僅將從動植物體內(nèi)得到的物質(zhì)稱為有機物。
知識拓展有機化合物認(rèn)識簡史人類使用有機物的歷史很長,19
1828年,德國化學(xué)家維勒(F.Wohler)首次用無機物氰酸銨合成了有機物-----尿素。但這個重要的發(fā)現(xiàn)并沒有立即得到其他化學(xué)家的承認(rèn),因為氰酸銨尚未能用無機物制備出來。直到柯爾柏(H.Kolbe)在1844年合成了醋酸,貝特羅(M.Berthelot)在1854年合成了油脂類物質(zhì),布特列洛夫(A.M.ByTJepoB)在1861年合成了糖類等,有機化學(xué)才進入了合成時代,大量的有機物被用人工的方法合成出來。
人工合成有機物的發(fā)展,使人們清楚地認(rèn)識到,在有機物與無機物之間并沒有一個明確的界限,但在組成和性質(zhì)方面確實存在著某些不同之處。從組成上講,元素周期表中的元素都能組成無機物,而在有機物中卻只發(fā)現(xiàn)了為數(shù)有限的幾種元素。在所有的有機物中都含有碳,多數(shù)含氫,其次還含有氧、氮、鹵素、硫、磷等。從此,化學(xué)家們開始將有機物定義為含碳的化合物。1828年,德國化學(xué)家維勒(F.Wohler201、將作物秸桿、垃圾、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵,會產(chǎn)生大量的可燃性氣體。這項措施既減少了“廢物”對環(huán)境的污染,又開發(fā)了一種能作生活燃料的能源。這種可燃性氣體的主要成分是()。A、CH4B、CO2C、COD、H2A
2、在下述條件下,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A、甲烷與氧氣混合并置于光照下B、在密閉容器中使甲烷受熱至10000C以上C、將甲烷通入高錳酸鉀酸性溶液中D、將甲烷通入熱的強堿溶液中B1、將作物秸桿、垃圾、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵,213、在光照下,將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣充分反應(yīng),生成的下列物質(zhì)中,物質(zhì)的量最多的是()。A、CH3ClB、CH2Cl2C、CCl4D、HCl4、在常溫下,把一個盛有一定量甲烷和氯氣的密閉玻璃容器放在光亮的地方,兩種氣體發(fā)生反應(yīng),下列敘述不正確的是()A、容器內(nèi)原子總數(shù)不變B、容器內(nèi)分子總數(shù)不變C、容器內(nèi)壓強不變D、發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng)D5、下列反應(yīng)中,光照對反應(yīng)幾乎沒有影響的是()A、氯氣和氫氣的反應(yīng)B、氯氣和甲烷的反應(yīng)C、氧氣和甲烷的反應(yīng)D、次氯酸的分解CDD3、在光照下,將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣充分反應(yīng),生成的下列物226、CH4隔絕空氣強熱,可分解為C2H2和H2。若1mollCH4有80%按上述形式分解,所得混合氣體的密度是相同條件下H2密度的倍數(shù)是()A、2B、2.22C、3.46D、4.44D7、0.1L的某氣態(tài)烴完全燃燒,在相同條件下測得生成01LCO2和0.2L的的水蒸氣,則該烴的分子式是()A.CH4B.C2H4C.C2H2D.C3H8A8、下列氣體分別在O2中充分燃燒,其產(chǎn)物可使無水CuSO4變藍,又可使足量的澄清石灰水變渾濁的是()A、COB、CH4C、H2SD、H2B6、CH4隔絕空氣強熱,可分解為C2H2和H2。若1mol23
9、集氣瓶中裝有CH4和Cl2在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng),向其中滴入幾滴濃氨水,可看到的現(xiàn)象是------------------------------若將裝有CH4和Cl2混合氣體的試管倒扣在盛有飽和食鹽水(Cl2難溶于飽和食鹽水)的水槽中,經(jīng)光照一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是------------------------------------------------------------------------------.有白煙生成
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