高中議論文怎么寫(xiě)技巧

1/1高中議論文怎么寫(xiě)技巧高中談?wù)撐脑趺磳?xiě)技巧

談?wù)撐氖俏覀儗?xiě)作文時(shí)，常見(jiàn)的一種體裁。那么，高中談?wù)撐囊趺磳?xiě)呢?寫(xiě)作技巧有什么呢?下面我為大家?guī)?lái)高中談?wù)撐脑趺磳?xiě)，歡迎大家參考閱讀，盼望能夠關(guān)心到大家!

談?wù)撐膶?xiě)作方法

想要寫(xiě)好談?wù)撐?，提高自己的作文水平，肯定要有豐富的閱讀量，要多看書(shū)，了解古今中外可作為論據(jù)的一些經(jīng)典實(shí)例，這樣在寫(xiě)作過(guò)程中才能信手拈來(lái)。作為高考生，而又想在短時(shí)間內(nèi)提高自己的作文水平，預(yù)備一本萬(wàn)能素材是必需的

首先要了解談?wù)撐牡幕窘Y(jié)構(gòu)，把握好寫(xiě)談?wù)撐牡娜兀喊ㄕ擖c(diǎn)、論據(jù)、論證。下面具體講下詳細(xì)的寫(xiě)作過(guò)程。

第一步，也是最為重要的一點(diǎn)：立題，只有全文的中心思想立對(duì)了，作文分?jǐn)?shù)才有上去的可能性。還需要具有新意，不管怎樣的題目，中心思想必需是樂(lè)觀向上。

其次步，題目寫(xiě)好了，下一步就是作文的第一自然段，主要是引出自己的論點(diǎn)。這段可多用寫(xiě)作技巧，引經(jīng)據(jù)典，寫(xiě)出自己最有文采的句子，由于閱卷老師肯定會(huì)看這段的，假如自己不會(huì)寫(xiě)，可查資料看看其他談?wù)撐牡牡谝蛔匀欢稳绾螌?xiě)，盡自己所能寫(xiě)出令人眼前一亮的句子。

第三步，寫(xiě)差不多三個(gè)論據(jù)來(lái)證明自己的論點(diǎn)，一個(gè)論據(jù)作為一個(gè)自然段。論據(jù)一般是事例，具有說(shuō)服力，圍繞論點(diǎn)綻開(kāi)的的。否則，論據(jù)失敗的。比如：堅(jiān)持就是成功這個(gè)論點(diǎn)，可列舉范進(jìn)十年寒窗苦讀中舉，貝多芬堅(jiān)持音樂(lè)幻想，成為音樂(lè)家等。

第四步，最終一自然段，總結(jié)。這段需寫(xiě)好，千萬(wàn)別虎頭蛇尾。主要是再次提出我們的論點(diǎn)，強(qiáng)化中心思想。

談?wù)撐脑趺磳?xiě)得高分

閱讀范圍廣

書(shū)籍是同學(xué)最好的精神食糧，高中生在課外應(yīng)當(dāng)增加自己的閱讀量，有選擇性的、廣泛的閱讀各類(lèi)書(shū)籍。通過(guò)閱讀拓展自己的學(xué)問(wèn)面，開(kāi)闊視野。讓閱讀成為自己的愛(ài)好，成為自己每天必做的事。

平常多思索

閱讀并不是看喧鬧，看完就完了。閱讀是關(guān)心我們學(xué)習(xí)的一種方式，在閱讀的過(guò)程中要多動(dòng)腦、多思索。比如：想一想為什么這么寫(xiě)談?wù)撐?文章的主旨是什么;還有沒(méi)有別的寫(xiě)法等等。只有這樣不斷地閱讀，不斷地思索才能真正從閱讀中吸取養(yǎng)分，為自己的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。

堅(jiān)持寫(xiě)隨筆

隨筆是貼近我們生活，反應(yīng)真實(shí)情感的寫(xiě)作方式。同學(xué)可以擺脫談?wù)撐淖魑闹械囊?，任意抒發(fā)情感，能夠感受到寫(xiě)作帶來(lái)的歡樂(lè)。隨筆既能記錄我們每天發(fā)生的事情，又能熬煉自己的思維活躍度，提高寫(xiě)作力量。所以同學(xué)平常要養(yǎng)成寫(xiě)隨筆的好習(xí)慣，并且始終堅(jiān)持下去，將來(lái)定會(huì)受益匪淺。

卷面干凈

我們常常說(shuō)“字如其人”，談?wù)撐淖魑囊彩且粯?。干凈的卷面，清楚的字跡不僅是同學(xué)語(yǔ)文功底的體現(xiàn)，也會(huì)給閱卷老師留下良好的第一印象。假如寫(xiě)作時(shí)消失錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)誤的字句上用一條直線劃掉，千萬(wàn)不行圈圈涂涂，這樣很不美觀，會(huì)影響自己的卷面分。

高中語(yǔ)文談?wù)撐拈喿x答題的方法有哪些

一、找準(zhǔn)論點(diǎn)

論點(diǎn)是對(duì)談?wù)摰膯?wèn)題所持的見(jiàn)解和主見(jiàn)，是談?wù)撐牡撵`魂。

談?wù)撐囊话阒挥幸粋€(gè)中心論點(diǎn)，有的談?wù)撐倪€圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)。

有些文章，標(biāo)題就是中心論點(diǎn)，如《儉以養(yǎng)德》;有的文章開(kāi)頭就提出論點(diǎn)，如《談骨氣》一開(kāi)頭就提出了“我們中國(guó)人是有骨氣的”;

有些文章的中心論點(diǎn)消失在篇末;有些文章則是在論述過(guò)程中提出中心論點(diǎn)，如《想和做》;

也有些文章對(duì)論點(diǎn)的表述不很集中，這就需要讀者從諸多的信息中篩選提取，歸納概括。

二、分析論據(jù)

論據(jù)是被論點(diǎn)統(tǒng)率，為論點(diǎn)服務(wù)的。

常用的論據(jù)有兩種類(lèi)型———事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。

①事實(shí)論據(jù)：包括具有代表性的確鑿的事例或史實(shí)。

②道理論據(jù)：指經(jīng)過(guò)人們的實(shí)踐檢驗(yàn)的、為社會(huì)所公認(rèn)的正確理論，包括社會(huì)科學(xué)理論，如哲學(xué)理論，也包括自然科學(xué)的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語(yǔ)、名言、警句等。

三、明確論證方法

論證方法多種多樣，常見(jiàn)的有四種：

①舉例論證：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);

②道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解、古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);

③對(duì)比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)做對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn);

④比方論證：用人們熟知的事物做比方來(lái)證明論點(diǎn)。多數(shù)談?wù)撐木C合運(yùn)用幾種方法。

四、分析文章的結(jié)構(gòu)

談?wù)撐牡慕Y(jié)構(gòu)一般是提出問(wèn)題———分析問(wèn)題———解決問(wèn)題(即引論———本論———結(jié)論)。要理清文章的思路：看開(kāi)頭提出了什么問(wèn)題，是從幾個(gè)方面分析論證的，其中著重論述的是哪個(gè)方面，再進(jìn)一步討論這么支配的道理。

五、分析談?wù)撐牡恼Z(yǔ)言

要留意理解富有概括力的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。

談?wù)撐牡恼Z(yǔ)言往往概括性強(qiáng)，利用比較抽象的詞語(yǔ)表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。例如《儉以養(yǎng)德》中“儉以養(yǎng)德”，意思是要生活節(jié)儉，以此來(lái)培育品德。它內(nèi)涵豐富，警策動(dòng)人，只有聯(lián)系作品背景和全文內(nèi)容，才能有較深理解。

怎么提高好高中語(yǔ)文談?wù)撐拈喿x成果

1、語(yǔ)感的培育

語(yǔ)感的培育需要大量的閱讀，還有大量的記憶背誦。要多看優(yōu)秀的作品，像是書(shū)籍、電影等來(lái)開(kāi)闊自己的視野。要多思索，多質(zhì)疑來(lái)提高自己的思維力量。多嘗試，多熬煉來(lái)把自己了解到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于生活。這需要大量的時(shí)間，是不能速成的，這個(gè)和天分也的確需要一些天分。

2、語(yǔ)文閱讀練習(xí)技巧

古人言：操千具而后識(shí)器,聽(tīng)千曲而后曉聲。這就是需要高中生們要多閱讀一些范文，參照語(yǔ)文資料上的解題思路，和自己的思路比較有什么出入。做題時(shí)要學(xué)會(huì)給文章分段，便于理清思路，對(duì)于表達(dá)文章的中心思想的段落句子要重點(diǎn)標(biāo)出，這樣便于自己在做題時(shí)能快速找到。假如你的語(yǔ)文閱讀水平不是很好，我不建議采納題海戰(zhàn)術(shù)。不妨精選幾十道題，包含各種類(lèi)型，反復(fù)做，把它吃透，這樣進(jìn)步比較快。

另外不管是什么題材的語(yǔ)文閱讀，題型就是這幾種，通過(guò)做題就可以發(fā)覺(jué)這些共同點(diǎn)。所以在練習(xí)中要留意有什么體裁和題型，并且在閱讀題目的過(guò)程中形成解題思路，這樣才能提高解題速度。每種題型都有固定的回答模式，回答要一針見(jiàn)血，不要太過(guò)模糊，盡可能將答案清楚明白的呈現(xiàn)。這樣閱卷老師才能在最短的時(shí)間內(nèi)看清你的答案，給分到位。

語(yǔ)文閱讀練習(xí)的資料許多，要很仔細(xì)的完成并總結(jié)閱歷，錯(cuò)的地方要反思，不明白的地方要去問(wèn)，高中生可以去請(qǐng)教老師或是這方面比較擅長(zhǎng)的同學(xué)，不要一味的埋頭做題，不與別人溝通。

3、語(yǔ)文閱讀應(yīng)試技巧

在考試過(guò)程中做語(yǔ)文閱讀題時(shí)，要在初讀文章的時(shí)候就把段落分好，并把表明主旨的語(yǔ)句標(biāo)記出來(lái)。然后在做題的過(guò)程中最好先把問(wèn)題看一遍再讀，帶著問(wèn)題讀，更簡(jiǎn)單找到答案。

答題時(shí)要字跡清楚干凈，內(nèi)容排版也要潔凈利落，字?jǐn)?shù)方面不要太多也不要太少，太多老師很難會(huì)找到要點(diǎn)，太少老師又會(huì)覺(jué)得答得不充分，這都不太可能會(huì)得高分。

高中語(yǔ)文閱讀的學(xué)習(xí)方法

多讀報(bào)紙，雜志，書(shū)刊。

多看新聞，多讀作文。

這兩點(diǎn)可以關(guān)心你提高寫(xiě)作。

要“勤查”，就是遇到不會(huì)的就立馬查字典/詞典。

要“勤記”，語(yǔ)文老師講課，不行能讓你把它說(shuō)的每一個(gè)都登記來(lái)，你要自己學(xué)會(huì)找重點(diǎn)，登記來(lái)。在不知不覺(jué)中，重要的學(xué)問(wèn)就印在腦子里了。

閱讀理解，作文。閱讀理解是個(gè)很重要的板塊，怎樣做好是個(gè)問(wèn)題。平常得多看書(shū)，看一些美文，像記敘文信任大家都能看懂，但是美文需要找感覺(jué)，有的時(shí)候看多了，你的感覺(jué)就會(huì)來(lái)了，當(dāng)然，也不是沒(méi)有規(guī)律可循：在閱讀時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞句，把握其基本意義，認(rèn)清它們?cè)诰渥又械脑敿?xì)含義，依據(jù)上下文琢磨它們的升華意義，特殊是要學(xué)會(huì)在閱讀文字材料中發(fā)覺(jué)有效信息，即是對(duì)回答閱讀材料要求所的提問(wèn)題的文字和內(nèi)容。原文中有明顯的精確?????答案，要擅長(zhǎng)利用閱讀文字材料中的“原文”材料，堅(jiān)決作答。

對(duì)于一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過(guò)去，不必務(wù)求理解。遇到重要生詞時(shí)，不要焦急，也不要輕易放棄，我們可以實(shí)行依據(jù)上下文來(lái)猜詞或依據(jù)構(gòu)詞法來(lái)猜詞等方法來(lái)猜出這個(gè)詞的大致意思。作文和閱讀分不開(kāi)，常常性的多做一些閱讀，可以提高你的寫(xiě)作水平的，有的時(shí)候你甚至可以把你讀過(guò)的好的句子直接運(yùn)用到你的作文當(dāng)中去，還有就是把你生活當(dāng)中發(fā)生的一些事情寫(xiě)下來(lái)，日記的形式也可以，總之在考試時(shí)，來(lái)源于生活的作文往往能打動(dòng)考官。

包括字的識(shí)別，錯(cuò)句病句的識(shí)別，還有文學(xué)常識(shí)，課文句子之類(lèi)的。這些就需要你背背就好。

老師講課時(shí)，說(shuō)的文學(xué)常識(shí)，重點(diǎn)的要記，不重點(diǎn)的要有印象。

不用拿出