高考語文答題技巧有哪些

1/1高考語文的答題技巧有哪些最新高考語文的答題技巧有哪些

高考是一種相對公正、公正、公開的人才選拔形式，是考生選擇高校和進入高校的資格標(biāo)準(zhǔn)之一，屬于國家教育考試，以下是我預(yù)備的高考語文的答題技巧有哪些，歡迎借鑒參考。

高考文言文答題技巧

針對語文文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點，在進行整體性閱讀時，要專心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關(guān)系怎樣;事有幾件，由幾人所干;大事關(guān)系，有何意義，大體分分層次。接著審清題目，帶著這些問題再去研讀文段，不在無關(guān)處糾纏，要在緊要處下工夫。

高考現(xiàn)代文閱讀答題技巧

1.主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種

①以小說主要人物的性格特點、道德風(fēng)貌、品行等揭示人性中的真善美和假丑惡。

②用故事的形式針砭時弊。

③通過寓言，寄寓人生哲理。

④虛構(gòu)生活經(jīng)受，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。

2.詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?

考查詞句含意的往往是：

①生動、形象、含蓄的句子;

②運用了修辭手法的句子;

③在文中起關(guān)鍵作用的句子。

解題時要先從詞句的表層含意理解，再聯(lián)系前后文，看看段意，就可以得出答案。

插敘的作用是

讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系

公式：……采納了插敘的寫法，既對文章……的內(nèi)容加以補充，又突出了文章的……的主題(或豐富了仆人公……的性格)。

3.描寫手法的作用

(1)讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

(2)明確描寫類型及相關(guān)學(xué)問：

①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內(nèi)心世界

③動作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生

④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是呈現(xiàn)人物的精神面貌，尤其是簡單的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界

(3)公式：外貌：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……語言：……的語言，生動、傳神地展現(xiàn)了……內(nèi)心，表現(xiàn)了……動作：用運……的詞語，生動、精確?????地刻畫了……心理：……等詞語寫出了……，表現(xiàn)了……

4.情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系

①開頭的作用：總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目，呼應(yīng)下文;引出下文，為后文做鋪墊;開門見山，直入主題;欲揚先抑;對比襯托;渲染氣氛，奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。

②中間的作用：過渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向談?wù)摚蓪懢稗D(zhuǎn)向抒情，由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為談?wù)?、抒情做鋪墊);推動情節(jié)的進展;照應(yīng);總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

③結(jié)尾的作用：卒章顯志，點明中心;戛然而止，回味深長;點明題旨;深化主題;照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情，照應(yīng)開頭，畫龍點睛;言有盡而意無窮;以小見大。

④標(biāo)題的作用：一是起線索作用，貫穿全文;二是點明主題。

5.修辭與體會文章表達

1、讀出佳句在文章中的位置及地位。

2、公式：①比方：……采納了比方的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了對……的感情，形象生動。

②擬人：……采納了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了對……的感情，非常形象，生動(或栩栩如生，逼真)。

③夸張：……采納了夸張的修辭手法，描寫了……，表達了……的情感，聯(lián)想奇怪，富于形象感。

④反問：……采納了反問的修辭手法，用反問的句式把……的感情表達出來，語氣更劇烈，表達的思想也更劇烈。

⑤排比：……采納了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達了……的感情，節(jié)奏明快，增加了語言的氣概。

⑥對偶：……采納了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了對……的感情，節(jié)奏明快，富于音樂美。

常見的幾種修辭手法的表達作用

(1)比方：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理，增加語言的生動性、形象性、化抽象為詳細(xì)，使人易于理解。

(2)擬人：給予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，使之更形象，從而達到形象生動的效果。

(3)夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮亮而劇烈的印象。

(4)排比：條理清楚，節(jié)奏鮮亮，增加語勢，長于抒情，使語言更有表現(xiàn)力，更有氣魄。

(5)對偶：使句式整齊，結(jié)構(gòu)全都，形式美麗，音韻和諧，相互襯托，互為補充。

(6)反復(fù)：強調(diào)某種意思，更能突出文章主題，觀點鮮亮。抒情劇烈，富有感染力。

(7)設(shè)問：自問自答，引人留意，啟發(fā)思索。

(8)反問：態(tài)度鮮亮，加強語氣，劇烈抒情。

(9)引用：使內(nèi)容更真實、精確?????、深刻、精密。

(10)反語：增加諷刺意味，使表達更深刻，更有力度。

(11)對比：形成劇烈反差，加強讀者的印象，突出文章的中心。

環(huán)境描寫作用題如何回答

環(huán)境描寫的作用，總體上可以從以下幾個方面思索：

1、環(huán)境本身：①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景;②示意社會環(huán)境;③營造氛圍，渲染氣氛，奠定基調(diào)。

2、人物方面：①烘托心情;②表現(xiàn)身份、地位、性格等;③示意命運。

3、情節(jié)方面：①示意或推動情節(jié)的進展;②為后面情節(jié)的進展作鋪墊或制造懸念;③作為情節(jié)進展的線索。

4、主題方面：①表達、寄予、示意、揭示主題;②豐富、深化主旨。

答題常用術(shù)語：

1、社會環(huán)境的作用：

(1)交待故事發(fā)生的時代背景;

(2)交待人物活動及其成長的時代背景;

(3)揭示社會關(guān)系;

(4)交待人物身份，表現(xiàn)(影響、打算)人物性格;

(5)提示社會本質(zhì)，提示主題。

2.自然環(huán)境的作用：

(1)突出季節(jié)特征;

(2)表現(xiàn)地域風(fēng)光;

(3)交代故事發(fā)生的時間、地點、背景;

(4)渲染、營造、烘托氛圍或氣氛;

(5)增加或緩和緊急的氛圍;

(6)奠定感情基調(diào);

(7)反映、示意社會環(huán)境;

(8)換轉(zhuǎn)或綻開情節(jié)，推動情節(jié)進展;

(9)為情節(jié)進展作鋪墊;

(10)前后多次描寫，成為行文線索;

(11)為下文刻畫人物作鋪墊;

(12)烘托、襯托人物形象;

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