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加與減(一)跳繩一年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]第3單元
①一個(gè)數(shù)比9小,這個(gè)數(shù)可能是幾?猜一猜②一個(gè)數(shù),它既比9小,又比7大,你知道這個(gè)數(shù)是幾嗎?8,7,6,5,……8知識(shí)點(diǎn)1
8的加減法有6個(gè)跳繩和2個(gè)搖繩的小朋友,一共有幾個(gè)小朋友?方法一借助學(xué)具計(jì)算,用一根小棒代替一個(gè)小朋友。跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)一共有8根小棒6+2=8方法二借助示意圖計(jì)算,用一個(gè)代表一個(gè)小朋友。跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)一共有8個(gè)6+2=8方法三記大數(shù)、數(shù)小數(shù)的方法。可以在6的基礎(chǔ)上再繼續(xù)數(shù)2個(gè)數(shù),即7,8,得出6+2=8。方法四用逐次加的方法計(jì)算。6+1=7,7再加上1就是8,由此得出6+2=8。也可以把圖中的小朋友分為:4個(gè)男生和4個(gè)女生;1個(gè)戴帽子的,7個(gè)沒(méi)戴帽子的;3個(gè)穿裙子的,5個(gè)穿褲子的。4+4=81+7=83+5=8知識(shí)點(diǎn)2
8的組成與分解用表格表示為:172635445362710880知識(shí)點(diǎn)3
9的加減法涂一涂,填一填。+=99-=181827273636454554546363727281819090列算式時(shí)要注意不要重復(fù)和遺漏。加減法算式要對(duì)應(yīng)。要點(diǎn)提示知識(shí)點(diǎn)4
9的組成與分解用表格表示為:1827364554637209819901.
8
的分成有9種;9的分成有10種。2.一幅圖一般可以列出兩道加法算式和兩道減法算式。3.求未知加數(shù)可以用減法計(jì)算。巧算加法課間休息時(shí),文文對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”然然說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2+2=4個(gè)人”。一位同學(xué)搖搖頭說(shuō):“不對(duì),我有一種好的辦法知道她們之間的關(guān)系。她們中年紀(jì)輕輕的兩個(gè)有1個(gè)是女兒,1個(gè)是媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。反過(guò)來(lái)想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,應(yīng)該至少有3個(gè)人。”同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟。再
見(jiàn)
生活中的數(shù)學(xué)玩具
1.體會(huì)數(shù)字的含義,能正確認(rèn)、讀1-5的數(shù),寫1-5各數(shù)。2.通過(guò)數(shù)一數(shù)熟識(shí)的玩具的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并體會(huì)數(shù)與生活的聯(lián)系。3.提高仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、自主探索的能力?!局仉y點(diǎn)】1-5各數(shù)的認(rèn)識(shí)和書寫。小朋友們,你們都喜歡玩玩具嗎?你們平時(shí)在家都玩什么玩具?讓我們來(lái)看一看下面這位小朋友在玩什么玩具。你發(fā)現(xiàn)了哪些玩具,各有多少個(gè)?數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)有2架飛機(jī)1,2,3,4,有4輛小汽車。想一想,做一做描一描,寫一寫像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)像小鴨水上漂像耳朵聽(tīng)聲音像紅旗迎風(fēng)飄像秤鉤秤?xùn)|西寫數(shù)1數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫2看數(shù)涂一涂。3數(shù)一數(shù),填一填。
第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)1234541.正確書出5以內(nèi)的數(shù),要注意數(shù)字1-5的寫法。2.在書寫的時(shí)候要培養(yǎng)正確的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。擺一擺1
數(shù)一數(shù),連一連2這3位同學(xué)分別獲得了第幾名?
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