北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊 （成長的腳印）組合圖形的面積教學(xué)課件

成長的腳印課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂總結(jié)-課堂作業(yè)

1.能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。2.能用數(shù)格子的方法，計算不規(guī)則圖形的面積。3.培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。淘淘出生時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）大約有9個整格子,其他的格子大約可以拼成6個整格,所以我們認為大約是15平方厘米。淘淘出生時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）（6+4）×3÷2=10×3÷2=15(cm2）不規(guī)則圖形面積的估算：1、借助方格圖數(shù)一數(shù)所占的格數(shù)。2、把它看成一個近似的規(guī)則圖形，測量后進行計算。淘淘2歲時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）(不滿一格的,按半格計算)123765412111098212019181716151413262524232227412356789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142若每格是一平方厘米,則它的面積是

.26+44÷2=48（cm2

）淘淘2歲時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）估計腳印的面積約平方厘米12×4=48用附件3中圖2的方格紙，估計自己腳印的面積是多少？估計下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。（每個小方格的邊長表示1cm）面積約為（）平方厘米30面積約為（）平方厘米561請你計估算下面三個圓的面積2圖①中每個方格的邊長代表4厘米，圓的面積約是（

）平方厘米；圖②中每個方格的邊長代表4厘米，圓的面積約是（

）平方厘米；圖③中每個方格的邊長代表4厘米，圓的面積約是（）平方厘米；224208200小方格越小,分割得越細時,估計值越接近精確值。2小組實踐活動，估計一棵樹的全部樹葉總面積：盡量不要傷害樹，樹要有代表性，不要太大的，也不要太小的…⑴先估計一片樹葉的面積，并與同伴交流你的想法。⑵如果一棵樹有10000片樹葉，估算這棵樹所有樹葉的總面積。⑶在有陽光時，大約每25㎡的樹葉能在一天里釋放足夠一個人呼吸所需要的氧氣，這棵樹在有陽光時一天里釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要？將你在這項實踐活動中的感受與同學(xué)進行交流。樹葉的大小要有代表性，不能太大或太小。為了更準確，選擇5片樹葉，分別估測后求平均值估測面積將樹葉描在白紙上。再把透明方格紙放在上面。估測面積1.根據(jù)圖形的形狀，確定一個近似的基本圖，通過對基本圖面積的估計，得出不規(guī)則圖形的面積。2.借助方格圖數(shù)一數(shù)所占的格數(shù)。估計不規(guī)則圖形面積的方法：面積為10面積約為

cm2面積約為

cm2估一估方格紙上圓和不規(guī)則圖形的面積。（每個小方格的面積表示1cm2）10×8＝80

9×8﹣3×3=63成長的腳印

估一估淘氣出生時，腳印的面積大約是多少？你是如何進行估計的。123數(shù)格子：大于半格的記1格，不夠半格的記為0

大約是……（每個小方格的邊長表示1cm）近似圖形：把腳印看成梯形，大約是……近似圖形：把腳印分成三角形和長方形，大約是……小結(jié)：不規(guī)則圖形的面積的估計方法一種方法是數(shù)方格，把圖形中所有方格代表的面積相加；另一種方法是把原圖形近似看成一個或幾個基本圖形，利用面積公式得到面積約是多少。淘氣2歲時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的邊長表示1