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文檔簡介
日常宣傳和博客建設(shè)
工作匯報黃捷
日常宣傳theoutline宣傳內(nèi)容團(tuán)隊建設(shè)日常宣傳日常宣傳年級活動跟蹤報道年級各班各同學(xué)的風(fēng)采展示宣傳內(nèi)容同湖大各網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系與博客掛鉤年級活動跟蹤報道
廉潔教育主題團(tuán)日活動成功開展,給水三班,工程管理,土木五班躋身全校前25名,其中土木五班躋身全校前十,獲得了答辯資格并最終取得三等獎。年級活動跟蹤報道“土木院2010級趣味運(yùn)動會順利開展”新聞稿,曾在湖南大學(xué)學(xué)生在線上被發(fā)表。年級各班各同學(xué)的風(fēng)采展示土木五班廉潔教育主題團(tuán)日活動成功入圍全校前十,并獲得答辯資格,最終獲得全校第五。年級各班各同學(xué)的風(fēng)采展示
2010級土木六班優(yōu)秀學(xué)子李俊威受訪岳麓學(xué)子論壇,帶著媽媽來上學(xué),扛起了兩個人的世界。其優(yōu)秀精神在年級里取得了很好的模范作用。團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)隊建設(shè)宣傳股團(tuán)隊組織機(jī)構(gòu):
團(tuán)隊分為新聞組、聯(lián)絡(luò)組、平面組、秘書處和審計組五大部分
宣傳股年級會各股審計組平面組秘書處新聞組聯(lián)絡(luò)組輔導(dǎo)員班級同學(xué)10級黨支部團(tuán)隊建設(shè)博客建設(shè)概況網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺的搭建舉措成效
我們土木院2010級本著與時俱進(jìn)的思政教育理念,近年來一直致力于以科技信息手段為載體,拓展思政教育渠道。
學(xué)院高度重視我們2010級新媒體網(wǎng)絡(luò)思政教育工作,通過近年的努力,2010級已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了一個多層次,大范圍、線上線下結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺。展望概況博客定位舉措成效思政工作育人平臺:10級土木院年級博客,是土木院10級的門戶,其積極發(fā)展黨建工作,以服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)為宗旨,旨在營造良好輿論氛圍,成為10級土木院師生溝通的橋梁,為學(xué)院的思政教育做出貢獻(xiàn)。學(xué)生風(fēng)采展示窗口:博客對年級優(yōu)秀學(xué)生干部,成績優(yōu)異學(xué)子以及在其它方面有突出成績的學(xué)生進(jìn)行了專訪報道,使學(xué)生的風(fēng)采能充分地在博客中展示。大學(xué)生成長記錄冊:博客內(nèi)容涵蓋學(xué)生生活的方方面面,對年級體育、黨建等活動和年級的工作開展情況進(jìn)行及時報道,成為一本大學(xué)生成長記錄冊。
展望博客群班級博客:舉措成效展望概況概況博客群舉措成效年級博客追求卓越(CE2010年級博客)博文數(shù):740評論數(shù):2166訪問量:129027展望概況豐富的欄目舉措成效班級優(yōu)秀博文展示平臺心理股:心理輔導(dǎo),了解思想動態(tài)體育股:快樂運(yùn)動健康生活與輔導(dǎo)員的親切交流學(xué)習(xí)股:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹展望年級博客建設(shè)舉措概況舉措成效博客建設(shè)舉措健全管理制度加大宣傳力度線上線下結(jié)合展望概況舉措成效健全管理制度
考核機(jī)制——博客發(fā)展的主航道建立以輔導(dǎo)員博客為核心博客,班級博客為子博客的年級博客群健全班級博客管理機(jī)制、年級核心博客管理機(jī)制出臺《追求卓越年級博客工作手冊》
激勵機(jī)制——博客發(fā)展的源動力“博客之星”班級量化評比制度“博客達(dá)人”個人量化評比制度
與綜測掛鉤
(1)全年綜合評定,第一名的班級每人加1分綜合能力成績,第二名的班級每人加0.5的綜合能力成績。(2)對于“博客達(dá)人”個人量化評比,個人累計達(dá)到10顆星,下年度綜合成績加0.5分,上限是100顆星。展望加大宣傳力度概況舉措成效為了能讓年級所有同學(xué)更加了解年級博客,特給每間寢室發(fā)了一張博客建設(shè)的宣傳單。
展望加大宣傳力度概況舉措
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