幼兒園大班語言活動(dòng)《你很特別》繪本故事教學(xué)反思【幼兒教案】

幼兒園大班語言活動(dòng)《你很特別》繪本故事教學(xué)反思【幼兒教案】\o"繪本故事"#繪本故事\o"語言教案"#語言教案教材分析通過對(duì)故事的學(xué)習(xí)和理解，能夠發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和特長，知道自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己有自信，同時(shí)也能看到他人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)尊重他人?；顒?dòng)目標(biāo)1、

理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長，學(xué)習(xí)悅納自己，尊重別人。2、樂意表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測和理解?；顒?dòng)重點(diǎn)理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)習(xí)悅納自己，尊重別人。難點(diǎn)形成原因

雖然這個(gè)活動(dòng)是語言領(lǐng)域的，但是我認(rèn)為它的學(xué)習(xí)價(jià)值不在于如何理解故事，而是通過對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，知道如何悅納自己，尊重別人。通過故事和提問討論，解決難點(diǎn)。難點(diǎn)解決策略掛圖、磁帶、錄音機(jī)輔助教學(xué)?；顒?dòng)過程幼兒預(yù)期效果一、引出主題，講述故事。你覺得個(gè)子高是好事嗎？為什么？二、

播放故事錄音，幼兒傾聽理解。討論：故事的名稱叫什么？

故事里有什么人呢？他們有什么特點(diǎn)？

故事講了一件什么事呢？三、

出示掛圖，教師講述故事。根據(jù)故事內(nèi)容，展開討論。四、

說說“特別”1、

說說你有什么特別的地方，你有什么特長？你結(jié)識(shí)的朋友當(dāng)中有什么特別的地方，有什么特長？

通過聽錄音和看掛圖的兩種方式，來讓幼兒學(xué)習(xí)理解故事內(nèi)容，是直觀而直接的，能更快的讓幼兒理解如何發(fā)現(xiàn)自己的特長和尊重他人?；顒?dòng)反思：

在本次活動(dòng)的目的是讓幼兒知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長，學(xué)習(xí)悅納自己、尊重別人。我為了幫孩子更能理解故事的內(nèi)容，我用了動(dòng)作、啟發(fā)提問、追問等多種方式進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子有目的的看、猜、說，發(fā)現(xiàn)畫面中隱含的內(nèi)容，如：在欣賞掛圖這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察卡勒的表情和神態(tài)，再給他們語言上的暗示：“卡勒高興嗎？從哪里看出來的？”孩子們一經(jīng)提醒，馬上都能從眼睛、嘴巴等方面看出卡勒很不高興。因?yàn)閭€(gè)子太高遇沒有合適的衣服穿的畫面時(shí)，通過追問：“你從哪里看出卡勒的衣服不合適？”（一）優(yōu)點(diǎn)是引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，互動(dòng)表達(dá)

在活動(dòng)中我有創(chuàng)造了很多互動(dòng)的機(jī)會(huì)，包括幼兒之間，材料和幼兒之間的互動(dòng)，在多種互動(dòng)交替中，幼兒自然會(huì)進(jìn)行語言和情感的表達(dá)。而在最后環(huán)節(jié)，通過游戲高個(gè)子和矮個(gè)子的游戲延續(xù)孩子們的快樂情緒，在變高變矮的交替中不僅心情愉悅，又能進(jìn)一步體驗(yàn)主題：個(gè)子的高矮并不重要，最重要的是內(nèi)心快樂和長大。（二）不足的地方1．在時(shí)間控制上不夠嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)過程中對(duì)每一環(huán)節(jié)的時(shí)間掌握不夠，超出了預(yù)期的教學(xué)時(shí)間。在完整欣賞故事環(huán)節(jié)花了較長的時(shí)間，應(yīng)適當(dāng)將故事改編地較短一點(diǎn)。2．在討論長高的辦法時(shí)，幼兒記錄無價(jià)值，只要教師簡單記錄，幼兒能圍繞話題用自己的語言大膽表達(dá)自己的想法就可以。繪本《你很特別》，講述的是小蘑菇啾啾和菇菇村的故事，原本自卑、孤單的她，勇敢的展示自己的特別，讓他人真正了解她，最后和村民們其樂融融的生活在一起的故事。在木木森林里，有一個(gè)菇菇村，許許多多的小蘑菇在森林里生活著。啾啾是一個(gè)愛畫畫的小蘑菇，她從生下來就和別的小蘑菇不一樣，有著花花的腦袋和兩個(gè)小揪揪，所以大家都叫她啾啾。啾啾總是一個(gè)人，因?yàn)樗L相很“特別”，所以大家都覺得她很奇怪，沒有人愿意和她做朋友。這天晚上，啾啾聽到窗外嬉鬧的聲音，她爬在窗子上看到村里的小蘑菇嘻嘻哈哈的一起曬月光，啾啾感到很孤單。啾啾要睡覺了，失落的她怎么也睡不著，便開始數(shù)綿羊，一只、兩只、三只......數(shù)著數(shù)著睡著了。啾啾做了一個(gè)夢，在夢里，小羊們載著她沖出了樹頂，向天上飛去。啾啾見到了月亮姐姐。月亮姐姐告訴啾啾外貌不同沒什么的，她和星星們長相也不同，可是依然能快樂的生活在夜空里，每個(gè)人都有自己特別的地方，不要因?yàn)樽约旱牟煌械诫y過，要學(xué)會(huì)勇敢，讓他人了解你真正的特別，相信大家一定會(huì)很樂意和你做朋友的。第二天，啾啾把自己的畫擺在了草地上，吸引了許多菇菇村民們前來參觀，大家有說有笑，紛紛夸贊啾啾畫的特別棒，啾啾害羞的笑