幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案20202020防控工作方案為扎實做好我園型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體安康和生命安全，依據(jù)市教體局指示要求，特制定以下方案。一、目標(biāo)任務(wù)普及型冠狀病毒肺炎防控學(xué)問，提高全園師生的自我防護意識和力量；完善疫情信息監(jiān)測 絡(luò)，做到早覺察、早報告、早隔離、早治療；建立快速反響機制，準(zhǔn)時實行有效的防控措施，預(yù)防和掌握型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和集中，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定班級具體預(yù)案，做好長期應(yīng)對預(yù)備；3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期2020的教育教學(xué)秩序；4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒安康治理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護安康教育制度。5.認真做好開園前全園師生疫情狀況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查；6.提前儲藏好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全掩蓋、無遺漏、無盲區(qū)；8.把握好疫情防控期間的信息公布、聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，把握師生中的輿情動態(tài)。三、具體工作安排〔一〕開園前的預(yù)備工作1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫學(xué)問，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和力量，做好個人防護，削減疫情期間外出，標(biāo)準(zhǔn)佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參與聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要依據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進展疫情防控學(xué)問技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信、班級微信群、等方式就延遲開園具體時間〔待上級教育主管部門確定后另行通知〕，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做37.3℃的，要暫緩返校。認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和安康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進展全掩蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，班主任每日了解幼兒安康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況；要求幼兒家長必需堅持日報告制度，沒有特別的可以不報，如有特別必需準(zhǔn)時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。做好師生行蹤和安康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和把握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最14過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等狀況，進展排查摸底，建立治理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)14預(yù)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處依據(jù)需要，提前儲藏好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室四周設(shè)置相對獨立的觀看室，用以臨時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開穿插感染。做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，依據(jù)消毒操作標(biāo)準(zhǔn)，對教室、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進展集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。做好開園后后勤保障預(yù)備。做好飲用水的 ，提前開展安全操作培訓(xùn)，重點對座椅、等物體外表進展消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并準(zhǔn)時通風(fēng)換氣。嚴密組織安全隱患排查。認真做好教學(xué)預(yù)備工作。制定好班級課表、檢查教材及教師用書預(yù)備狀況，檢查與預(yù)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。xxx控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。組長:xx(園長)副組長:xx〔副園長〕成員xx(保健主任)、xx(保安)各班班長、xx(食堂班長)二、職責(zé):1、組長:為防控工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和催促檢查。負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)視全園教職工防控型冠狀病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度與預(yù)案，對應(yīng)急預(yù)案進展培訓(xùn)、演練。做好防疫物資配備。2、副組長負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);負責(zé)樂觀協(xié)調(diào)組長做好全面防控疫情工作，以及協(xié)調(diào)幼兒園、家長、社會溝通工作。親熱關(guān)注幼兒及其家庭狀況，做到信息溝通到位，準(zhǔn)時匯報情況。3、保健人員負責(zé)落實督查全園型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報、登記統(tǒng)計工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及食堂的開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，指導(dǎo)教職工了解型冠狀病毒消毒隔離要求。疫情防控學(xué)問宜傳、培訓(xùn)。防疫物資保管。4、各班班長及教師做好幼兒每日安康狀況統(tǒng)計，做到“日報告”“與零報告”。開學(xué)后負責(zé)幼兒晨檢和午檢及全日觀看工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并具體記錄在冊。覺察疑似病例和本班幼兒消滅型冠狀病毒疫情時，準(zhǔn)時上報保健醫(yī)生，同時班5、xx食物中毒大事發(fā)生。6、xx:把握疫情防護要點，做好自身防護。執(zhí)行幼兒園安全治理要〔一〕疑似病例結(jié)合下述流1、流行病學(xué)史〔1〕發(fā)病前14天內(nèi)有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史；〔2〕發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過武漢區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道病癥的患者；〔3〕有聚攏性發(fā)病或與型冠狀病毒感染者有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。2、臨床表現(xiàn)〔1〕發(fā)熱；〔2〕具有以發(fā)熱、乏力、干咳，早期呈現(xiàn)多發(fā)小斑片影及間質(zhì)轉(zhuǎn)變，以肺外帶明顯，進而進展為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影，嚴峻者可消滅肺實變，胸腔積液少等肺炎影像學(xué)特征；〔3〕發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?；蚪档?，或淋巴細胞計數(shù)削減。2條?！捕炒_診病例疑似病例，具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者〔由醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)確認〕;1RT-PCR檢測型冠狀病毒核酸陽性；2、呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測序，與的型冠狀病毒高度同源。〔一〕1式向區(qū)衛(wèi)生、教育行政部門報揭露生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容?！捕硤蟾鎯?nèi)容報告內(nèi)容：大事發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員病癥、可能涉及人數(shù)、大事經(jīng)過、可能的緣由；患病人員治療與病情變化狀況、大事掌握狀況、造成大事的緣由、已經(jīng)或預(yù)備實行的整改措施。五、應(yīng)急處置措施開學(xué)后，幼兒應(yīng)先在家中測量體溫，體溫正常者〔≤37℃〕展晨檢和午檢，一旦消滅體溫≥37.3℃伴有咳嗽等急性呼吸道感染病癥，且有疫區(qū)接觸史或旅行史者，可先視為型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。一旦消滅型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例，領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施:1、準(zhǔn)時隔離有病癥的幼兒〔教職工〕，通知區(qū)疾控中心安排有病癥人員入院檢查、治療，同時做好疫情信息的收集、報告、協(xié)作區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查；2、完成對疑似或確診患病人群所在場所進展 消毒；對病人接觸過的人員，包括同學(xué)、教師進展隨訪，并協(xié)作區(qū)政府或衛(wèi)生部門實行必要的隔離觀看措施；并落實好其他各項防控措施；3、暫停組織室內(nèi)場所的大型集體活動,及其他可能造成疫情集中的活動；4、與患病幼兒〔特別是病情嚴峻者〕家長、家屬進展聯(lián)系，通報狀況，做好思想工作，穩(wěn)定其心情；有人員死亡的，應(yīng)做好死亡人員家屬的接待與安撫工作，同時還應(yīng)在衛(wèi)生部門及教育行政部門的指導(dǎo)下，準(zhǔn)時介入心理危機干預(yù)工作，對相關(guān)人群進展心理干預(yù)。5、依據(jù)區(qū)政府和衛(wèi)生行政部門要求，認真落實其他緊急應(yīng)對措施；6、在幼兒園適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)通報疫情的根本狀況以及實行的措施，穩(wěn)定師幼員工心情，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼員工的預(yù)防與自我保護意識。7、對幼兒園不能解決的問題準(zhǔn)時報告區(qū)教育局和區(qū)政府以及衛(wèi)生行〔一〕組織機構(gòu)及信息保障成立型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急防控小組，小組成員按職責(zé)落實各項工作；要建立健全相關(guān)疫情的信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊便利快捷，確保信息報送渠道的安全暢通?！捕澄镔Y保障建立處置型冠狀病毒疫情的設(shè)施設(shè)備〔如傳染病隔離場所、防護口罩等〕、消毒藥品及洗消用品儲藏，為妥當(dāng)處置突發(fā)疫情供給物資保障?！踩橙藛T保障加強衛(wèi)生隊伍建設(shè)，準(zhǔn)時開展型冠狀病毒疫情防控的專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作人員的應(yīng)急技能，和快速反響力量，為應(yīng)急預(yù)案的啟動供給人員保障?！菜摹炒胧┞鋵崍@領(lǐng)導(dǎo)要加強對各項防控措施落實狀況的督導(dǎo)檢查，應(yīng)急預(yù)案的制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晨午檢監(jiān)測、病因追蹤及報告等做為督查重點，以確保各項防控措施落實到位。幼兒園疫情防控工作方案為了有效預(yù)防，準(zhǔn)時掌握和消退傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體安康，維護我園正常教育教學(xué)、科研秩序。依據(jù)《中華人民 傳染病防治法》結(jié)合我園具體狀況，特制定本工作預(yù)案。一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民 傳染病防治法》中規(guī)定的法寶治理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾安康嚴峻損害的重大傳染病疫情、群眾性不明緣由疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾安康的大事。作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，承受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類治理的原則。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病安康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)視治理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)視。園保健室擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治治理任務(wù)，建立傳染病治理的規(guī)章制度。(三)預(yù)防1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展安康教育。在幼兒中開設(shè)安康教育課，開辦安康教育講座。利用多種形式加大安康教育力度，增加師生員工自我安康學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我保健力量。搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進展消毒。加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)視檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并催促準(zhǔn)時實施整改。保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進展清洗消毒。定期組織師生員工體檢。保障師生有病早覺察、早診斷、早治療。按國家計免制度對幼兒進展甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。對覺察的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排解傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病集中的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。(四)疫情報告1.園師生員工覺察傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向園保健室報告。2.實行首診負責(zé)制。在覺察傳染病人、疑似傳染病人時，必要依據(jù)規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病治理的病種)，61224時內(nèi)向負責(zé)傳染病治理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)覺察將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。(五)掌握1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)馬上安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療狀況。對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人親熱接觸者，園保健室應(yīng)實行必要的檢查和預(yù)防措施，并進展醫(yī)學(xué)觀看。園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的集中。一旦發(fā)生傳染病爆發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告，園保健員應(yīng)馬上上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同爭論后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為了保護寬闊教師幼兒及家長身體安康，防止型冠狀病毒感染肺炎在幼兒園、傳播、爆發(fā)和流行，一旦消滅疫情能快速、有序、高效掌握疫情、處理疫情，準(zhǔn)時報告。依據(jù)《中華人民 傳染病防治法》《突發(fā)公共場所大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我園實際狀況，特制訂本預(yù)案。一、總則依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局統(tǒng)一監(jiān)視，科學(xué)防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責(zé)任明確，任疫情，做好處理工作，有效保障師生的身體安康，維護社會穩(wěn)定。二、工作機構(gòu)及職責(zé)⑴成立工作機構(gòu)應(yīng)對型冠狀病毒感染肺炎XXX副組長：XXXXXX成員：各班長領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：XX