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部編本人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2單元表內(nèi)除法(一)【全單元】》精品優(yōu)質(zhì)課件認(rèn)識(shí)平均分表內(nèi)除法(一)2買來的這些東西應(yīng)該怎么處理呢?二(1)班明天要去參觀科技園。我們來把這些東西分一分吧!說一說:把分給兩個(gè)小朋友,每人分幾塊?一人分1塊,另一人分5塊。把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?分一分。9÷3三五十五用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘得被把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?分一分。一人分2塊,另一人分4塊。被分的數(shù)是被除數(shù),平均分成的份數(shù)或者每(1)平均分給小明、小軍和小剛,每人分()支。每份分得同樣多,叫平均分。24里面有()個(gè)4。用2-6的乘法口訣求商12筒茶葉,每個(gè)盒子放6筒,要用幾個(gè)盒子?(2)被除數(shù)是30,除數(shù)是5,商是幾?24平均分成6份,1份是多少?有12條魚,需要幾個(gè)魚缸?15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?1、這節(jié)課你有什么收獲?16個(gè)杯子,每2個(gè)裝一盒,可以裝()盒。每個(gè)紙盒放幾只?根據(jù)題意,你會(huì)列算式嗎?一人分2塊,另一人分4塊。說一說:你還有其他分法嗎?一人分3塊,另一人分3塊。說一說:你還有其他分法嗎?一人分4塊,另一人分2塊。說一說:你還有其他分法嗎?一人分5塊,另一人分1塊。說一說:你還有其他分法嗎?思考:每一種分法都公平嗎?怎樣分才能公平呢?每人分3塊。你能說一說為什么這樣分公平嗎?小組討論:將這些糖分成3份,你能有哪些分法?說一說:你知道了什么?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?用2張紙做風(fēng)車,每張紙能做8個(gè)風(fēng)車,把這些風(fēng)車平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾個(gè)?說一說:你還有其他分法嗎?比較上面兩道題,你能發(fā)現(xiàn)什么不同的地方和相同的地方?每份6個(gè),分成了()份。12筒茶葉,每個(gè)盒子放6筒,要用幾個(gè)盒子?2、這節(jié)課還有什么疑惑?比較公平,因?yàn)槊糠荻际?塊糖,同樣多。子里,每個(gè)盒子放幾筒?一共有24個(gè)包子,每屜裝4個(gè),可以裝幾屜?20÷4=516個(gè)杯子,每2個(gè)裝一盒,可以裝()盒。說出來和大家一起交流吧!20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。(1)36里面有()個(gè)6。1、這節(jié)課你有什么收獲?有12條魚,需要幾個(gè)魚缸?說出來和大家一起交流吧!比較公平,因?yàn)槊糠荻际?塊糖,同樣多。說一說:觀察同學(xué)們分的結(jié)果,你喜歡哪種?為什么?

每份分得同樣多,叫平均分。提示:

只要有一份與其他不是同樣多,就不

叫平均分。只有平均分才是公平的。試一試:哪些分法是平均分?在括號(hào)里畫“√”?!獭陶?qǐng)你開動(dòng)腦筋想一想,在我們的生活中遇到過平均分嗎?分東西的方法有很多,當(dāng)每份分得同樣多時(shí),這種分法叫做平均分。把12張卡通圖片平均分給3個(gè)小朋友,哪種分法是正確的?在括號(hào)里畫“√”。()()

()()√一共有()片楓葉,每()片一份,平均分成了()份。1644(1)把10個(gè)松果平均分給2只小松鼠,每只

小松鼠能分到()個(gè)松果。(2)把6面小旗平均分給3個(gè)小朋友,每人

分得()面小旗。52填一填認(rèn)識(shí)平均分每份分得同樣多,叫平均分。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?分成3份看圖寫出乘法算式和除法算式。讀作:12除以4等于3。(1)平均分給小明、小軍和小剛,每人分()支。15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?每份3個(gè),分成了()份。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?算除法,要求商,乘法口訣來幫忙。思考:要把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?應(yīng)該12÷4二三得六8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。讀作:每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。以分成幾個(gè)這樣的一份。1、這節(jié)課你有什么收獲?20里面有()個(gè)5。(1)計(jì)算12÷4=()時(shí),要用乘法口訣三四十這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?解決平均分問題,先要明確分幾份,再讓每思考:如果把20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤,能放幾盤?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!按指定的份數(shù)平均分表內(nèi)除法(一)2()√()()()√√哪些分法是平均分?在括號(hào)里畫“√”。每份分得同樣多。說一說:從下圖你能得到什么信息?能提出什么問題?思考:要把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?應(yīng)該怎么做?把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?分一分?;顒?dòng):(1)自己試著分一分。(2)交流分的結(jié)果,跟大家說一說你是怎么分的。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。注意把物體分完哦!1個(gè)1個(gè)的分方法一:每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎?2個(gè)2個(gè)的分方法二:剩下的怎么辦?還可以怎樣分?每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎?把18個(gè)平均分成6份,每份3個(gè)。把18個(gè)平均分成6份,每份幾個(gè)?分一分。要知道平均分后每份幾個(gè),可以分分試試。分的時(shí)候可以一個(gè)一個(gè)的分,也可以幾個(gè)幾個(gè)的分。不論怎樣平均分,分的結(jié)果都相同,只要每份分得同樣多,就是“平均分”。交流:通過分,你發(fā)現(xiàn)了什么?把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。5試一試:把8個(gè)蘋果平均放在2個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里放()個(gè)。4把12根胡蘿卜平均放在3個(gè)籃子里,每個(gè)籃子里放()根。4有()個(gè)茄子,平均放在()個(gè)盤子里,每盤放()個(gè)。有()個(gè)草莓,平均分給2個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得()個(gè)。14271055.填一填按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1個(gè)1個(gè)的分。按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?2個(gè)2個(gè)的分。按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?3個(gè)3個(gè)的分。課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!按每幾個(gè)一份平均分表內(nèi)除法(一)2()把8個(gè)面包平均分給4個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)?對(duì)的在括號(hào)里畫“√”。()√()你喜歡吃果凍嗎?讓我們分果凍學(xué)知識(shí)。8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成幾份?分一分。說一說:“每2個(gè)一份”是什么意思?你想怎樣分?一份畫2個(gè)圓圈,共畫了4份圓圈。8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。4方法1:畫小組討論:應(yīng)該怎樣分,你能想到幾種方法?試一試,并展示你的答案。方法2:擺8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。48個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。4根據(jù)乘法的意義,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),8里面有4個(gè)2。方法3:乘法意義8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。42×4=84個(gè)2合起來是8。方法4:乘法算式8個(gè)果凍,每4個(gè)一份,能分成()份。2求8里面有幾個(gè)4。想一想:8個(gè)果凍,每4個(gè)一份,能分成幾份?分一分。8個(gè)果凍,每4個(gè)一份,能分成()份。2這樣的分法有什么特點(diǎn)?無論分的結(jié)果是多少份,每份一定同樣多。8個(gè)果凍,每2個(gè)一份,能分成()份。4思考:按每幾個(gè)一份平均分和按指定分?jǐn)?shù)平均分有什么異同?異:平均分的方法不同;平均分的過程不同。同:從結(jié)果看本質(zhì)是相同的,都是平均分。擺一擺,填一填。(1)12根,每2根一份,能分成()份。(2)12根,每6根一份,能分成()份。62圈一圈,填一填。16個(gè)杯子,每2個(gè)裝一盒,可以裝()盒。8圈一圈,填一填。16個(gè)杯子,每4個(gè)裝一盒,可以裝()盒。4圈一圈,填一填。16個(gè)杯子,每8個(gè)裝一盒,可以裝()盒。2分蘋果。(1)每3個(gè)裝一袋,可以裝()袋。(2)每6個(gè)裝一袋,可以裝()袋。(3)平均分給6個(gè)人,每人分()個(gè)。363看一看,填一填。(1)有()個(gè)菠蘿,每()個(gè)放一筐,放了()筐。(2)有()個(gè)菠蘿,平均放在()個(gè)筐,每筐放()個(gè)。61221226有15支鉛筆。(1)平均分給小明、小軍和小剛,每人分()支。(2)又來了2個(gè)人,這時(shí)平均每人可以分()支。53有12條魚,需要幾個(gè)魚缸?每個(gè)魚缸放魚的條數(shù)234需要的魚缸數(shù)643按每幾個(gè)一份平均分:這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!練習(xí)二表內(nèi)除法(一)2把一些物體分成同樣多的幾份,就是平均分。把一些物體按每份是多少的要求來分,正好分完也是平均分。關(guān)于平均分,你知道了什么?√哪種分法對(duì)?對(duì)的在括號(hào)里畫“√”。()()()把8根平均分給4個(gè)小朋友。嘗試把18個(gè)平均分。把一個(gè)具體的數(shù)平均分,是不是只有唯一的結(jié)果呢?18個(gè),按每2個(gè)一份,平均分成了()份。18個(gè),平均分成9份,每份()個(gè)。9218個(gè),按每3個(gè)一份,平均分成了()份。618個(gè),平均分成6份,每份()個(gè)。3把這些花每2朵插在一個(gè)花瓶里,需要幾個(gè)花瓶?4()個(gè)平均每盤放()個(gè)。53把9個(gè)平均貼在3條線上,每條線上應(yīng)貼()個(gè)。(1)平均分給3只小猴,每只小猴分()根。(2)平均分給8只小猴,每只小猴分()根。83有24根香蕉7圈一圈,說一說。14個(gè)玉米,每2個(gè)裝一袋,可以裝()袋。18個(gè)玉米可以裝()袋。95有15個(gè)木塊。(1)每3個(gè)木塊擺一個(gè)長方體,可以擺()個(gè)長

方體。(2)用這些木塊擺5個(gè)一樣的長方體,每個(gè)長方體

用()個(gè)木塊。324上圖一共有()張風(fēng)箏花片。如果每6張畫片做一個(gè)風(fēng)箏,可以做()個(gè)。4有16個(gè)小朋友做游戲,其中1個(gè)人做裁判,剩下的人分成3組,請(qǐng)問怎樣分才公平?16-1=15(人)剩下的15人分成3組,公平就是要平均分,所以就是將15人平均分成3組,每組應(yīng)該有5人。1.平均分的含義:把一些物體分成同樣多的幾份,是

平均分。2.平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí),可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以幾個(gè)幾個(gè)地分,直到分完為止。(2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí),想這個(gè)數(shù)可

以分成幾個(gè)這樣的一份。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!認(rèn)識(shí)除法算式表內(nèi)除法(一)29朵花,平均分成3份,每份()朵。9朵花,每3朵分一份,可以分()份。33說一說:觀察上圖,你知道了什么信息?能提出什么問題?把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,請(qǐng)你幫我分一分。思考:(1)可以怎樣分?(2)每盤應(yīng)放幾個(gè)?把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。1個(gè)1個(gè)地分2個(gè)2個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。3個(gè)3個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放()個(gè)。3讀作:12除以4等于3?!?hào)你能用算式表示分竹筍的情況和結(jié)果嗎?可以用除法表示。1243÷=把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放()個(gè)。312÷4=3…除號(hào)表示平均分的總數(shù),寫在除號(hào)前。表示平均分的份數(shù),寫在除號(hào)后。表示每份分得的個(gè)數(shù)。你知道各部分的含義嗎?小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。12÷2=6分成2份12÷3=4分成3份小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。12÷6=2分成6份小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。試一試:讀出下列除法算式,說一說算式的意思。8÷2=410÷5=212÷2=612÷4=315÷3=5讀作:

讀作:

讀作:

讀作:

讀作:

8除以2等于415除以3等于512除以2等于610除以5等于212除以4等于3把15條魚平均放在5個(gè)盤里,每個(gè)盤里放()條。33如果把左面魚缸中的金魚平均分到右面的3個(gè)魚缸中。每個(gè)魚缸中要放()條小金魚。÷=9333分一分,填一填(1)把10根

平均分成2份,每份()根。

(2)把10根平均分成5份,每份()根。

525522按要求寫出除法算式。有15個(gè)蘋果,每3個(gè)一堆,分成5堆。把14個(gè)漢堡平均分成7份,每份2個(gè)。15÷3=514÷7=2除法算式:12÷4=3讀作:12除以4等于3?!?hào)平均分可以用除法算式表示。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!除法算式各部分的名稱表內(nèi)除法(一)2寫出除法算式。6÷3=228÷4=712÷3=420÷5=4說一說:觀察上圖,你發(fā)現(xiàn)了什么信息,能提出什么問題?思考:“每4個(gè)放一盤”是什么意思?20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。5舉手回答:這個(gè)問題要怎么解決呢?如何用算式表示?這是不是平均分呢?20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。520÷4=5應(yīng)該把答案寫在等號(hào)右邊。20÷5=4思考:哪個(gè)算式是正確的呢?20÷4=5…竹筍的總數(shù)…每份的個(gè)數(shù)…分成的份數(shù)舉手回答:這個(gè)算式表達(dá)的是什么意思呢?每個(gè)數(shù)字表達(dá)的是什么意思呢?…被除數(shù)…除數(shù)…商你記住了嗎?20÷4=5想一想:你知道每部分的名稱是什么嗎?20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤,能放()盤。4除法算式:20÷5=4…被除數(shù)…除數(shù)…商思考:如果把20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤,能放幾盤?說一說:算式是什么意思,并說說算式中各部分的名稱。分一分,填一填。每份2個(gè),分成了()份。6每份3個(gè),分成了()份。每份6個(gè),分成了()份?!?242612÷=6212÷=4312說出每個(gè)算式中的被除數(shù)、除數(shù)、商。10÷5=215÷3=518÷2=948÷8=656÷7=828÷4=7被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商(1)一共有(

)塊蛋糕,平均分給5個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分(

)塊蛋糕。

÷

1531553填一填。填一填。(2)每個(gè)同學(xué)分3塊,可以分給(

)個(gè)同學(xué)。

÷

15里面有(

)個(gè)3。515355寫出除法算式。除數(shù)是2,被除數(shù)是6,商是3。15個(gè)五角星,每個(gè)小朋友分5個(gè),可以分給3個(gè)小朋友?!?326÷=3515在括號(hào)里填上合適的數(shù)。18÷=+++=12=()=()363+3+3+3=1218÷3=6除法算式:20÷4=520個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。5…被除數(shù)…除數(shù)…商這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!練習(xí)三表內(nèi)除法(一)2在最近的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你們知道了什么?1.只要每份分的數(shù)目相同,就是平均分。2.平均分的時(shí)候可以按照“平均分成幾

份”或“每份是多少”的方式分。3.平均分的過程和結(jié)果可以用除法表示。每只小熊分得同樣多,每只分()個(gè)。3÷=623每個(gè)燈座裝2個(gè)燈泡,可以裝()個(gè)燈座。6÷=1226你對(duì)除法算式有什么了解?…被除數(shù)…除數(shù)…商20÷4=5…除號(hào)說出每個(gè)算式中的被除數(shù)、除數(shù)、商,并讀一讀。7÷7=145÷9=5被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商讀作:7除以7等于1讀作:45除以9等于5圈一圈,填一填。6÷=244624里面有()個(gè)4。圈一圈,填一填。4÷=205420里面有()個(gè)5。按照算式圈一圈。24÷4=6把下面的圓片平均分并說給同桌聽,再寫出除

法算式。18÷3=618÷6=312÷2=612÷6=2答案不唯一哦!根據(jù)題意填空并寫出算式。3(1)每堆有()塊糖,4堆一共有()塊糖。12=3412×43=1243÷3(2)有12塊糖,每()塊分成一堆,分成了

()堆。(3)把12塊糖平均分成()堆,每堆()塊。4=1234÷根據(jù)題意填空并寫出算式??磮D列算式。×=248×=428÷=842÷=824如何寫出乘法算式?如何寫出除法算式?看圖寫出乘法算式和除法算式。看圖寫出乘法算式和除法算式。5×6=306×5=3030÷5=630÷6=532254四六三五五3四這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.知道了只要是平均分的過程,就可以用除法

算式來表示。2.學(xué)習(xí)了除法算式的讀法及各部分的名稱。課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!用乘法口訣求商(1)表內(nèi)除法(一)2填空并說說()里的數(shù)是用哪句口訣想出來的。()×2=124×()=165×()=153×()=21()×6=18()×5=2564373512個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?思考:1.從題中你知道了什么信息?問題是什么?

2.根據(jù)題意,你會(huì)列算式嗎?12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=為什么列除法算式??12÷3用連減的方法求商。12-3=99-3=66-3=33-3=0=4小組討論:怎樣計(jì)算?用自己的方式試一試。用連加的方法求商。3個(gè)3+3=6(個(gè))6+3=9(個(gè))9+3=12(個(gè))12÷3=4思考:12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給()個(gè)小猴,你能用乘法算式表示嗎?用乘法口訣求商。3×()=124()中應(yīng)該填多少呢?用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12…每只小猴分3個(gè)…共有12個(gè)桃…可分給4個(gè)小猴…每只小猴分3個(gè)…共有12個(gè)桃…可分給()個(gè)小猴用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12三()十二四想:3和()相乘是12?求:12÷3=?商是4。三()十二四你喜歡哪種方法?商是4。用乘法口訣求商。12÷3=412個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=4(只)口答:可以分給4只小猴。知識(shí)巧記算除法,要求商,乘法口訣來幫忙??谠E得出被除數(shù),乘法口訣前兩數(shù),一個(gè)除數(shù)一個(gè)商。用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷6=6÷2=12÷4=

8÷2=9÷3=10÷5=2334326÷3=2你是怎樣想的?

÷

=有()棵黃瓜苗,()個(gè)花盆。平均每盆種幾棵?1244123判斷。(1)計(jì)算12÷4=()時(shí),要用乘法口訣三四十

二。()(2)求15里面有幾個(gè)3,列式為15÷5=3。()(3)被除數(shù)是24,除數(shù)是4,商是6,計(jì)算時(shí)運(yùn)用

的乘法口訣是四六二十四。()√√×15÷3=523456求商的方法這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!用乘法口訣求商(2)表內(nèi)除法(一)24×2=6×5=2×9=6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=10÷2=8301818說一說計(jì)算時(shí)用的是哪句口訣。25128205745思考:從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息?能提出什么問題?1.一共有24個(gè)包子。說一說:任意選擇兩個(gè)信息,你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答么?2.每屜裝4個(gè)包子。3.裝了6屜包子。每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?4×6=

為什么用乘法?求6個(gè)4是多少。四六(二十四)24一共有24個(gè)包子,每屜裝4個(gè),可以裝幾屜?24÷4=()求24里面有幾個(gè)4。

為什么用除法?…每屜裝4個(gè)…共有24屜包子…可分給()個(gè)小猴一共有24個(gè)包子,每屜裝4個(gè),可以裝幾屜?24÷4=()四()二十四怎樣用乘法表示3個(gè)數(shù)之間的關(guān)系?…每屜裝4個(gè)…共有24屜包子…可分給()個(gè)小猴4×()=24商是6六24÷4=6一共有24個(gè)包子,可以裝6屜,每屜裝幾個(gè)?

為什么用除法?24÷6=()把24平均分成6份,求1份是多少。(四)六二十四商是424÷6=44×6=24四六(二十四)24÷4=6四(六)二十四24÷6=4(四)六二十四6個(gè)4是多少?24里面有幾個(gè)4?24平均分成6份,1份是多少?三個(gè)算式之間有什么聯(lián)系?乘法口訣不僅可以幫助我們求積,還可以求商。4×6=2424÷4=624÷6=4乘法算式的積作為除法算式中的被除數(shù),除法算式中的除數(shù)和商是乘法算式中的兩個(gè)乘數(shù)。小組討論:觀察下面3個(gè)算式,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?4×6=2424÷4=24÷6=64

516÷4=想:四()十六,商是()。30÷5=想:五()三十,商是()。30÷6=想:()六三十,商是()。

6

4

5

6

4試一試:直接寫出得數(shù)。20÷4=18÷6=5÷5=30÷5=25÷5=15÷5=20÷5=6÷2=24÷4=16÷4=5334136654三五十五五六三十二三得六三六十八15÷330÷65×330÷515÷55×66×36÷318÷66÷22×36×5填一填看圖寫算式?!?3412×=4312÷=1234÷=1243×=2510×=5210÷=1025÷=1052列式計(jì)算。(1)除數(shù)是3,被除數(shù)是18,商是多少?(2)把30平均分成5份,每份是多少?18÷3=630÷5=6用乘法口訣求商四六(二十四)24÷4=6四(六)二十四24÷6=4(四)六二十四6個(gè)4是多少?24里面有幾個(gè)4?24平均分成6份,1份是多少?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?4×6=24課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!練習(xí)四表內(nèi)除法(一)2算式中求商的方法是什么?1.用平均分的方法求商。2.用乘法口訣求商。求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算。把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少。把一個(gè)數(shù)按每份是多少分,求分的份數(shù)。用除法計(jì)算乘法口訣×=6318你能列出乘法算式,并說說算式的含義嗎?有3盤蘋果,每盤里面有6個(gè),一共有18個(gè)蘋果。×=÷=÷=631863186318如何寫出除法算式呢?說說你的想法。根據(jù)哪句乘法口訣求商?三六十八×=÷=÷=631863186318=每3個(gè)分一組,先圈一圈,再算一算。1234÷=

有()棵黃瓜苗,()個(gè)花盆。平均

每盆種()棵?1243÷1243

算一算。6÷6=2÷1=5÷5=3÷1=4÷4=6÷1=你發(fā)現(xiàn)了什么?111236一個(gè)數(shù)(0除外)除以它本身結(jié)果等于1。一個(gè)數(shù)(0除外)除以1,結(jié)果還是這個(gè)數(shù)。6÷6=2÷1=5÷5=3÷1=4÷4=6÷1=你能寫出幾道像上面這樣的算式嗎?1112369÷9=19÷1=9

算一算。你發(fā)現(xiàn)了什么?

在圓圈里填上“>”“<”或“=”。3×364+54×58÷22×21+11÷19÷39-34-24÷2>><==<

填一填。被除數(shù)6182012241630除數(shù)2643645商3354446

填一填,算一算。(1)每行有6個(gè)彩球,2行一共有()個(gè)彩球?=6212×12(2)平均分給2人,每人分()個(gè)?=1226÷

填一填,算一算。6(3)平均分給4人,每人分()個(gè)?=1243÷

填一填,算一算。3(4)每人分6個(gè)彩球,可以分給()人?=1262÷

填一填,算一算。2×=5420÷=2054÷=204514526542

把一條綢帶平均分成3份。=()1234÷米這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.算式中求商的方法:(1)用平均分的方法

求商;(2)用乘法口訣求商。2.用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘得被

除數(shù),商就是幾。課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!用除法解決與“平均分”有關(guān)的實(shí)際問題表內(nèi)除法(一)2同學(xué)們,你們喜歡養(yǎng)蠶嗎?共有多少只蠶寶寶?5×3=15(只)或3×5=15(只)有3個(gè)紙盒,每個(gè)紙盒里放5只蠶寶寶。說一說:應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?你是怎樣想的?(1)15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,

每個(gè)紙盒放幾只?幾只?幾只?幾只?15只蠶寶寶說一說:你知道了什么?知道了什么?(1)15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,

每個(gè)紙盒放幾只?該怎樣解答呢?因?yàn)槭瞧骄?,求每個(gè)紙盒放幾只,就是求每份是幾。用除法計(jì)算。怎樣解答?求15里面有幾個(gè)3,用除法計(jì)算。15÷3(1)15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,

每個(gè)紙盒放幾只?幾只?幾只?幾只?15只蠶寶寶怎樣解答?15÷3說一說:該如何計(jì)算呢?你是怎樣想的?=5(只)三(五)十五怎樣解答?15÷3=5(只)三(五)十五每個(gè)紙盒放5只,3個(gè)紙盒一共有15只。解答正確嗎?思考:計(jì)算正確嗎?想一想該如何驗(yàn)證呢?(1)15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)

紙盒放幾只?15÷3=5(只)口答:每個(gè)紙盒放5只。解答正確嗎?(2)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15只蠶寶寶?個(gè)紙盒知道了什么?說一說:你知道了什么?(2)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?求要用幾個(gè)紙盒,就是求15里有幾個(gè)5,所以用除法計(jì)算。怎樣解答?該怎樣解答呢?15只蠶寶寶?個(gè)紙盒15÷5(2)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?求15里面有幾個(gè)5,用除法計(jì)算。怎樣解答?15÷5=3(個(gè))(三)五十五怎樣解答?說一說:該如何計(jì)算呢?你是怎樣想的?15÷5=3(個(gè))(三)五十五3個(gè)紙盒,每個(gè)里有5只,一共有15只。解答正確嗎?思考:計(jì)算正確嗎?想一想該如何驗(yàn)證呢?(2)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15÷5=3(個(gè))口答:要用3個(gè)紙盒。解答正確嗎?15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)紙盒放幾只?15÷3=5(只)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15÷5=3(個(gè))比較上面兩道題,你能發(fā)現(xiàn)什么不同的地方和相同的地方?不同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)題(2)題已知總只數(shù)與盒數(shù),求每盒的只數(shù)。已知總只數(shù)與每盒的只數(shù),求盒數(shù)。(1)都是平均分問題,用

除法解決。(2)計(jì)算商時(shí),都用乘法

口訣“三五十五”。15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)紙盒放幾只?15÷3=5(只)15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15÷5=3(個(gè))12÷6=2(個(gè))12÷2=6(筒)12筒茶葉,每個(gè)盒子放6筒,要用幾個(gè)盒子?把12筒茶葉平均放在2個(gè)盒子里,每個(gè)盒子放幾筒??個(gè)12筒茶葉12筒茶葉?筒?筒(1)36里面有()個(gè)6。(2)20個(gè)平均分成5份,每份是()個(gè)。(3)27個(gè),每3個(gè)分成一份,一共能夠分

()份。649填空地上有21個(gè)果子,需要幾只小刺猬才能把地上這些果子一次全部運(yùn)走?每只一次運(yùn)3個(gè)果子。21÷3=7(只)口答:需要7只小刺猬。(1)每組有4人,共有5組,一共有多少人跳繩?4×5=20(人)口答:一共有20人跳繩。(2)20人跳繩,每4人分成一組,能分成幾組?20÷4=5(組)口答:能分成5組。(3)20人跳繩,平均分成5組,每組多少人?20÷5=4(人)口答:每組4人。(4)如果再來4人,平均分成4組,那么每組應(yīng)有

多少人?24÷4=6(人)口答:每組應(yīng)有6人。20+4=24(人)請(qǐng)你提出一個(gè)用除法計(jì)算的問題并解答。一共有5只小猴,分10個(gè)桃子,平均每只小猴得到幾個(gè)桃子?10÷5=2(個(gè))口答:平均每只小猴得到2個(gè)桃子。一共有5只小猴。不同點(diǎn):求每份數(shù)求份數(shù)相同點(diǎn):都是平均分,都用除法計(jì)算。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!練習(xí)五表內(nèi)除法(一)2把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少。把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)一份來分,看能分成幾份。哪些情況下可以運(yùn)用除法解決實(shí)際問題?解決有關(guān)平均分問題的方法:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)12筒茶葉,每個(gè)盒子放6筒,要用幾個(gè)盒子?12÷6=2(個(gè))口答:要用2個(gè)盒子。把12筒茶葉平均放到2個(gè)盒子里,每個(gè)盒子放幾筒?12÷2=6(筒)口答:每個(gè)盒子放6筒。判斷。(1)被除數(shù)是6,除數(shù)是3,商是18。()(2)9÷3=3,讀作9除3等于3。()(3)把16平均分成2份,每份是8。()(4)求20里面有幾個(gè)5,列式為20÷4=5。()×√××9除以3等于320÷5=4被除數(shù)應(yīng)該比商大乘數(shù)5463乘數(shù)3524積24253012182015655665學(xué)校買來14個(gè)。(1)每個(gè)班分2個(gè),可以分給幾個(gè)班?(2)平均分給7個(gè)班,每個(gè)班分幾個(gè)?14÷2=7(個(gè))口答:可以分給7個(gè)班。14÷7=2(個(gè))口答:每個(gè)班分2個(gè)。8÷2=4(個(gè))口答:一共可以貼4個(gè)大門。

(1)8個(gè)。一個(gè)大門貼2個(gè),一共可以貼幾個(gè)大門?(2)8個(gè)。用去2個(gè),還剩幾個(gè)?8-2=6(個(gè))口答:還剩6個(gè)。(1)每個(gè)熱氣球上有3人,6個(gè)熱氣球共有()人。=631818×(2)18人坐6個(gè)熱氣球,平均每個(gè)熱氣球上有()人。=61833÷18人,每3人坐一個(gè)熱氣球,需要()個(gè)熱氣球。=31866÷

學(xué)校民樂隊(duì)演出時(shí)站成4排,每排有6人。4×6=24(人)口答:民樂隊(duì)一共有24人。(1)民樂隊(duì)一共有多少人?24÷8=3(排)口答:能站成3排。(2)如果每排站8人,能站成多少排?12個(gè)小朋友要渡河,河邊只有一條空著的小船,船

上每次只能坐4人,最少需要幾次才能全部渡完?4-1=3(人)12÷3=4(次)口答:最少需要4次才能全部渡完。渡河時(shí)要有1個(gè)劃船的人。

蓋住的數(shù)是幾?12÷=3÷3=616÷4=6×=36×5=202×=104461845這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?解決有關(guān)平均分問題的方法:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)在解決實(shí)際問題時(shí),常常有一些隱含條件,解題時(shí)要把這些的條件分析清楚。課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!謝謝觀賞!再見!整理和復(fù)習(xí)表內(nèi)除法(一)2表內(nèi)除法(一)平均分用2-6的乘法口訣求商除法解決問題平均分的含義平均分的方法除法算式的讀法除法算式各部分的名稱計(jì)算方法解決有關(guān)平均分的問題的方法1.平均分的含義把一些物品分成若干份,每份分得同樣多,叫做平均分。9根小棒分3份,每份3根,是平均分。10個(gè)圓形,分成2組,每組5個(gè),是平均分。2.平均分的方法把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí),可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以幾個(gè)幾個(gè)地分。2.平均分的方法把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí),想這個(gè)數(shù)可以被分成幾個(gè)這樣的一份。圈一圈,填一填16個(gè)杯子,每2個(gè)裝一盒,可以裝()盒。

每4個(gè)裝一盒,可以裝()盒。

每8個(gè)裝一盒,可以裝()盒。8423.除法算式的讀法20÷4=5讀作:20除以4等于5。按從左到右的順序讀。…除號(hào)20÷4=5…被除數(shù)…除數(shù)…商在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)叫被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù),所得的結(jié)果叫商。4.除法算式各部分的名稱6÷3=228÷4=712÷3=420÷5=45.用2-6的乘法口訣求商一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二三三得九三四十二三五十五三六十八四四十六四五二十四六二十四五五二十五五六三十六六三十六5.用2-6的乘法口訣求商1.用平均分的方法求商。2.用乘法口訣求商。三五十五15÷3=515÷5=36.解決問題解決有關(guān)平均分問題的方法:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)用乘法和除法兩種計(jì)算解決實(shí)際問題的方法:所求的問題要求求出總數(shù),用乘法計(jì)算。所求的問題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計(jì)算。6.解決問題(1)一個(gè)中國結(jié)上需要6個(gè),已經(jīng)編好了5

個(gè),需要多少個(gè)?6×5=30(個(gè))口答:需要30個(gè)。(2)已經(jīng)編好的18個(gè)能做幾個(gè)左邊的中國結(jié)?18÷6=3(個(gè))口答:能做3個(gè)。

判斷對(duì)錯(cuò)。(1)12÷6=2讀作12除6等于2。()(2)3×4=12和12÷4=3計(jì)算時(shí)用同一句口訣。()(3)20÷4=5可以表示把20平均分成4份,每份是5。()(4)15÷3=5中,3是除數(shù),5是被除數(shù)。()×√√×(1)圖中一共有()個(gè)蘋果,要求把()個(gè)

蘋果平均分成3份,每份有()個(gè)蘋果,用

除法算式表示:÷=(個(gè))993339填一填(2)圖中一共有()個(gè)梨,把這些梨每4個(gè)

分一份,平均分成了()份,用除法

算式表示:÷=(個(gè))

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