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秋季腸道及呼吸道傳染病防控應(yīng)急預(yù)案立秋過(guò)后,隨著“秋老虎”的離去,氣溫將逐漸下降。秋季風(fēng)大干燥氣溫變化無(wú)常,一些腸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病和呼吸道傳染病隨之高發(fā)。一般秋季常見(jiàn)的傳染病可分為三大類(lèi):腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病。生監(jiān)督部門(mén)的專(zhuān)家介紹,常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類(lèi)傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)處理,吃進(jìn)去后發(fā)病。常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,如蚊、螨蟲(chóng)、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲(chóng)先叮咬人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫,經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。衛(wèi)生監(jiān)督所提醒公眾,注意手衛(wèi)生,以及飲水飲食衛(wèi)生,不要把傳染病“吃進(jìn)去”;注意驅(qū)蚊、防螨等,防止被傳染病“叮咬”;注意家居環(huán)境和生活環(huán)境的衛(wèi)生和空氣流通,防止把傳染病“吸進(jìn)去”。預(yù)防可以減少發(fā)病機(jī)會(huì),如果出現(xiàn)身體不適,要盡快到正規(guī)醫(yī)院就診。一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)組長(zhǎng):謝偉紅 總負(fù)責(zé)組員:李嬌嬋 負(fù)責(zé)保教衛(wèi)生組員:徐雙娜 負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生組員:班主任、配班老師負(fù)責(zé)登記病因缺勤、追查病因統(tǒng)計(jì)工作組員:黃明花 負(fù)責(zé)食堂灶具、食品衛(wèi)生、消毒管理疫情專(zhuān)職報(bào)告人員:陳小靖負(fù)責(zé)晨檢,傳染病匯總、報(bào)告電話(huà):疫情登記員:陳小靖幼兒園設(shè)疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在后勤辦公室,由后勤副園長(zhǎng)徐雙娜負(fù)責(zé)電話(huà):二、預(yù)防措施的實(shí)施假如我園發(fā)生了傳染病或疑似病人,每天保證信息、人員網(wǎng)的暢通,各人員全部到崗如圖:總指揮(園長(zhǎng))保健L—L工會(huì) 保教主任保健醫(yī)生保育員后勤 小班。-中班*-*大班家長(zhǎng)幼兒2家長(zhǎng)幼兒家長(zhǎng)幼兒隔離和檢疫:一旦園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。護(hù)送人員做好自身的防護(hù)工作。同時(shí)通知家長(zhǎng)并上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門(mén)。在患兒尚未離開(kāi)園所之前,應(yīng)隨時(shí)對(duì)其所在班級(jí)和污染物進(jìn)行消毒,即隨時(shí)消毒,以迅速殺滅從機(jī)體排出的病原體。自己在園內(nèi)采用紫外線(xiàn)消毒或金星消毒液噴霧,消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣。對(duì)密切接觸者(即患兒所在班級(jí)的幼兒)進(jìn)行檢疫,并與其它班級(jí)隔離。檢疫期間對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)晨、午、晚檢,早期發(fā)現(xiàn)病兒及時(shí)隔離。觀察期間不能接收和轉(zhuǎn)出兒童、不搞大活動(dòng)。保健醫(yī)生加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和家長(zhǎng)的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范確保穩(wěn)定。三、監(jiān)測(cè)措施的實(shí)施晨檢:保健醫(yī)生在教學(xué)門(mén)口對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行檢查,做到一摸、二看、三問(wèn)。值勤教師督促幼兒和家長(zhǎng)洗手。保育員早上第一個(gè)打開(kāi)教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)。教師要檢查教室通風(fēng)情況,按一日活動(dòng)要求帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外活動(dòng)。午檢:教師在上午8:30匯總上午幼兒情況給保健醫(yī)生保健醫(yī)生掌握幼兒的在園情況。對(duì)未到園幼兒教師進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查、追蹤,并記錄備案。教師要督促幼兒洗手。保健醫(yī)生經(jīng)常檢查課間幼兒園有關(guān)人員教室通風(fēng)情況,督促幼兒到教室外活動(dòng)。教師經(jīng)常對(duì)幼兒開(kāi)展“癥狀”巡視,排查發(fā)熱、嘔吐等學(xué)生。晚檢:保育員開(kāi)窗通風(fēng)的條件下做好班級(jí)衛(wèi)生工作。保育員要做好教室等公共場(chǎng)必要的通風(fēng)、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。教師觀測(cè)了解幼兒一天生活活動(dòng)后的情況,如有情況及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。四、 報(bào)告制度的落實(shí)教師上午9:10前報(bào)給保健醫(yī)生不來(lái)園幼兒人數(shù)和情況,保健醫(yī)生負(fù)責(zé)信息報(bào)告工作。發(fā)現(xiàn)疫情保健醫(yī)生必須在1小時(shí)內(nèi)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。對(duì)疑似者保健醫(yī)生要及時(shí)采取應(yīng)急處理,并上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育主管部門(mén)五、 相關(guān)處置措施的落實(shí)教師和保健醫(yī)生對(duì)可疑癥狀幼兒,追查有無(wú)接觸史,通知家長(zhǎng),勸其回家觀察或到醫(yī)院就診。保育員對(duì)教室、臥室、盥洗室等公共場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣,保持空氣流通,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,并依據(jù)相關(guān)要求定時(shí)消毒。幼兒園有觀察隔離間,在疫情可能發(fā)生時(shí)保健醫(yī)生對(duì)可疑病例進(jìn)行暫時(shí)隔離,并在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下,協(xié)助做好園內(nèi)其他接觸者的隔離觀察。六、如何配合病例調(diào)查基本要點(diǎn):有園長(zhǎng)、保健醫(yī)生積極配合有關(guān)單位進(jìn)行病例調(diào)查。七、采取的措施在信息的傳遞上,必須與家長(zhǎng)、幼兒等取得聯(lián)系。堅(jiān)持日常工作不

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