




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高一下冊化學(xué)期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、按純凈物、混合物、電解質(zhì)順序排列的一組物質(zhì)是A.鹽酸、空氣、醋酸B.液氯、海水、硫酸鈉晶體C.鐵粉、碘鹽、氨水D.膽礬、漂白粉、氯化鉀溶液
2、下列化學(xué)用語表達不正確的是A.CO2的結(jié)構(gòu)式:O=C=OB.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:C.中子數(shù)為10的氧原子:OD.過氧化鈉的電子式:
3、為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.6.4g銅粉與過量硫粉反應(yīng),銅失去的電子數(shù)目為B.1molFe溶于過量稀硝酸,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為C.標準狀況下,2.24L乙炔中含有的共用電子對數(shù)目為D.標準狀況下,4.48L中含有的分子數(shù)目為
4、已知某酸性溶液中含有Ba2+、Fe3+,則下列能與上述離子大量共存的離子組是A.、、、Na+B.C1-、SCN-、、Cu2+C.Br-、I-、Mg2+、Na+D.H+、C1-、、Al3+
5、下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.鐵絲在氯氣中點燃,劇烈燃燒,產(chǎn)生棕褐色煙,燃燒后產(chǎn)物溶于水,溶液呈棕黃色B.鈉在空氣中加熱,先熔化成銀白色小球,然后燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體C.鈉放入CuSO4溶液后,浮在水面,迅速游動,嘶嘶作響,溶液中出現(xiàn)藍色沉淀D.光照氯水有氣泡冒出,該氣體為Cl2
6、下列離子方程式正確的是A.鹽酸滴在銅片上:B.醋酸滴在大理石上:C.向澄清石灰水中通入少量:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2OD.溶液和溶液混合:
7、X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們在周期表中的相對位置如圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說法中正確的XYZW
A.Y元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物化學(xué)式為H3YO4B.原子半徑由小到大的順序為:X<Z<Y<WC.與同濃度的鹽酸反應(yīng),Z比W更劇烈D.W的金屬性比Z的強
8、下列實驗操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏低的是(
)
①配制100g10%的CuSO4溶液,稱取10gCuSO4晶體溶于90g水中
②稱量NaOH固體時動作太慢
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,藥品與砝碼放反了,游碼讀數(shù)為0.2g
④配制完成后裝入的試劑瓶中有水A.只有①B.只有②C.只有②③④D.①②③④
9、下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,正確的是A.氫化物的穩(wěn)定性:B.堿性強弱:C.離子半徑大?。篋.非金屬性強弱:
10、“空氣吹出法”海水提溴的工藝流程如下:
下列說法中,不正確的是A.實驗室保存溴通常加少量水B.海水提溴與海水提鎂發(fā)生的所有反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)C.經(jīng)過吸收塔后,溴元素得到了富集D.蒸餾塔中還發(fā)生了化學(xué)變化
11、實驗室用以下裝置(夾持和水浴加熱裝置略)制備乙酸異戊酯(沸點142℃),實驗中利用環(huán)己烷-水的共沸體系(沸點69℃)帶出水分。已知體系中沸點最低的有機物是環(huán)己烷(沸點81℃),其反應(yīng)原理:
下列說法錯誤的是
A.以共沸體系帶水促使反應(yīng)正向進行B.反應(yīng)時水浴溫度需嚴格控制在69℃C.接收瓶中會出現(xiàn)分層現(xiàn)象D.根據(jù)帶出水的體積可估算反應(yīng)進度
12、下列有關(guān)實驗的描述、現(xiàn)象和結(jié)論中錯誤的是A.將兩片打磨過的鋁片分別放入3mL20%的鹽酸和氫氧化鈉溶液中,只有鹽酸中可以看到有氣泡產(chǎn)生,能說明鋁片只與酸反應(yīng)不與堿反應(yīng)B.將鐵絲插入裝有硫酸銅溶液的試管中,一段時間后取出,可以看到鐵絲上面有紅色附著物,能說明鐵比銅更活潑C.分別取2~3mL3%、6%的雙氧水于試管中,再分別加入少量等量的粉末,6%的雙氧水產(chǎn)生氣泡的速率明顯快于3%的雙氧水,能說明催化劑對濃溶液作用明顯D.取2~3mL15%的雙氧水于試管中只有少量氣泡產(chǎn)生,如果將試管置于75℃的熱水浴中,氣泡會明顯增多,能說明升高溫度反應(yīng)會加快
13、某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A2(g)+3B2(g)2AB3(g),圖1表示A2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線,圖2表示該反應(yīng)的速率(v)隨時間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的ΔH>0B.反應(yīng)開始后AB3的百分含量最低的時間是t6C.t1~t2、t2~t3、t4~t5以及t>t6時間段均達到化學(xué)平衡,且平衡常數(shù)相等D.t2、t3、t5時刻改變的條件依次是加入催化劑、減小壓強、增大AB3的濃度
14、已知碳在氧氣中燃燒至反應(yīng)物耗盡,共放出的熱量.已知單質(zhì)碳的燃燒熱為,則與反應(yīng)生成的反應(yīng)熱為()A.B.C.D.
15、在常溫、常壓下,取下列四種烴各1mol,分別在足量氧氣中燃燒消耗氧氣最多的是A.CH4B.C4H8C.C5H12D.C6H6
16、下列變化在所給條件下不能一步實現(xiàn)的有A.NH3NH4ClNH3B.FeS2SO2H2SO4C.NaHSO3(s)Na2SO3(s)NaOH(aq)D.SiO2粗SiSiHCl3Si
17、原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中不正確的是A.Al、Cu、稀H2SO4組成原電池,負極反應(yīng)式為:Al-3e-=Al3+B.Mg、Al、NaOH溶液組成原電池,其負極反應(yīng)式為:Al-3e-+4OH-=AlO+2H2OC.由Al、Cu、濃硝酸組成原電池,負極反應(yīng)式為:Al-3e-=Al3+D.由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,負極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+
18、某原電池裝置如圖所示,下列說法正確的是
A.Cu作負極B.電子由Fe棒經(jīng)導(dǎo)線流向Cu棒C.Fe棒發(fā)生的電極反應(yīng):Fe-3e-=Fe3+D.每生成22.4LH2,轉(zhuǎn)移電子2mol
18、已知反應(yīng):3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,下列說法正確的是A.參加反應(yīng)的HNO3和作為氧化劑的HNO3的個數(shù)比為4∶1B.上述反應(yīng)中消耗3個銅原子時,轉(zhuǎn)移3個電子C.Cu(NO3)2是還原產(chǎn)物,NO是氧化產(chǎn)物D.若有64gCu被氧化,則被還原的HNO3的質(zhì)量是42g二、工藝流程題
19、海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了以下實驗:
請回答下列問題:
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是_________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。
A.燒杯
B.坩堝
C.表面皿
D.泥三角
E.酒精燈
F.干燥器
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________________________。
(3)步驟⑥的實驗操作名稱是_________。
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是___________________________。三、實驗題
20、硝基苯可用于生產(chǎn)染料、香料、炸藥等。實驗室可用濃硫酸、濃硝酸、苯為原料制備一定量的硝基苯(硝基苯的密度為1.2,沸點210℃;苯的密度為0.88,沸點為80.1℃)。
Ⅰ.粗硝基苯的制備,制備裝置如圖1所示(夾持及加熱裝置省略):
實驗操作:將50mL濃硫酸緩慢加入35mL濃硝酸(約含0.5mol)中,然后向混合酸中加入39mL苯于容器a中,然后水浴加熱55~60℃約15min,使其充分反應(yīng)。
(1)方框甲中的儀器是______形冷凝管,儀器a的名稱為____________。
(2)水浴加熱時,除需要水浴鍋、熱源外,還必須使用的一種玻璃儀器是____________。
Ⅱ.硝基苯精制
實驗操作:將a中混合液與適量稀NaOH溶液混合,然后進行充分振蕩、靜置、分液,接著依次進行水洗→X→過濾→蒸餾(蒸餾裝置如圖2所示)。
(3)水洗的目的是______,操作X所用試劑應(yīng)具有的一種性質(zhì)是______。
(4)蒸餾過程中儀器c至少需要使用______個(次);操作:①向乙中通冷卻水,②加熱燒瓶,這兩步操作的順序是先進行操作______(填①或②),若最終得到36mL精制產(chǎn)品,則硝基苯的產(chǎn)率是______(保留三位有效數(shù)字)。四、周期表推斷題
21、X、Y、Z、M、W、Q、R是7種短周期元素,其原子半徑及主要化合價如表:元素代號XYZMWQR原子半徑/nm0.1860.1430.1040.0990.0700.0660.032主要化合價+1+3+6,﹣2+7,﹣1+5,﹣3﹣2+1
完成下列填空:
(1)上述元素中,Z在周期表中的位置是_______,由X、Y、Z、Q四種元素形成的簡單離子半徑由大到小的順序是:_______。(用離子符號表示)
(2)由W、R兩種元素組成的10e-分子,其電子式為_______,由Q、R兩種元素組成的18e-分子,其結(jié)構(gòu)式為_______。
(3)Y元素與M元素最高價氧化物對應(yīng)水化物間能發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式為:_______。
(4)由Z、W、Q、R四種元素形成的一種離子化合物,其水溶液顯強酸性,該化合物的化學(xué)式為:_______,1mol該化合物的晶體中所含的離子數(shù)是_______。
(5)用一個化學(xué)方程式表示M元素的非金屬性比Z強_______。五、有機推斷題
22、已知A是最簡單的烯烴,它的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。以A為原料生產(chǎn)部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)流程如下:
回答下列問題:
(1)A→B的反應(yīng)類型為___________。
(2)等物質(zhì)的量的B、D、F分別與足量金屬鈉應(yīng),產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量之比為___________。D的官能團名稱為___________。
(3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)G為二乙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 柳州專版2025版中考歷史奪分復(fù)習(xí)第02部分七下第11課元朝的統(tǒng)治實戰(zhàn)演練
- 質(zhì)量管理與流程優(yōu)化的雙贏策略
- 水的建議書(28篇)
- 跨學(xué)科合作推動下的藥物代謝動力學(xué)研究進展與展望
- 參加中小學(xué)體育教學(xué)觀摩研討會總結(jié)
- 購物中心節(jié)假日營銷的跨文化考量
- 跨文化背景下英語聽說訓(xùn)練的教師引導(dǎo)藝術(shù)
- 跨境電商的稅收政策影響分析報告
- 跨境電商平臺視覺設(shè)計實戰(zhàn)打造用戶體驗
- 山東2025年02月青島市嶗山區(qū)事業(yè)單位公開招考22名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 新版-GSP-:中藥材、中藥飲片知識培訓(xùn)試題及答案
- 裝修隱蔽工程驗收記錄表范例
- 《實數(shù)》單元作業(yè)設(shè)計
- 攝影基礎(chǔ)知識教學(xué)課件-攝影師入門基礎(chǔ)知識
- 煙花爆竹基礎(chǔ)知識
- 路橋過渡段主要技術(shù)標準與結(jié)構(gòu)
- 互聯(lián)網(wǎng)公司勞動合同
- 吉美版四年級綜合實踐活動下冊全冊表格簡約式教案教學(xué)設(shè)計
- 通信工程監(jiān)理實施細則
- 電力變壓器監(jiān)造規(guī)范(完整版)資料
- 精品課程:運動訓(xùn)練學(xué)(北京體育大學(xué))
評論
0/150
提交評論