新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標準范文（3篇）

第6頁共6頁新教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標準范?文轉(zhuǎn)眼?間，一個?緊張而又?充實的學?期又過去?了，我在?幼兒園已?工作了一?年了，即?將面臨轉(zhuǎn)?正了，從?我踏入幼?兒園一路?走到今天?，與共同?工作的同?事建立了?良好的關?系。在工?作中，讓?我更深地?了解到互?相合作，?互相配合?在幼兒園?工作中是?非常重要?的。其實?每一個人?身上都有?她的閃光?點，可以?取他人之?長，補自?己之短，?都是可以?虛心學習?的榜樣。?本學期我?認真做好?各項工作?，積極完?成幼兒園?、班級布?置的各項?任務。下?面我把自?己的工作?做一個總?結(jié)：一?、政治思?想方面?二、業(yè)務?方面還?記得第一?次踏入工?作崗位時?，感覺好?陌生，那?種恐懼感?真是很難?用言語來?表達，不?知道自己?要做什么?，何從下?手去做。?心里壓力?很大，擔?心小孩子?的不親切?，家長的?不信任。?慢慢地我?學會了融?入，有什?么不懂的?地方就去?向老教師?請教。在?工作中不?斷實踐、?總結(jié)、更?新，力求?做到最好?，孩子們?在各方面?都不同程?度地提高?了能力，?看著他們?一點一滴?的進步，?我心里感?到十分欣?慰，也為?自己能和?一群可愛?的孩子生?活在一起?而感到幸?福。作?為幼兒園?的青年教?師，我始?終以積極?的態(tài)度投?入到各項?工作中，?注重保教?結(jié)合與搭?班老師、?保育員阿?姨共同營?造平等、?和諧溫暖?的班級氛?圍，真?誠的對待?每一位家?長，如實?的和他們?交流對小?孩子教育?方面的看?法，對家?長提出的?要求盡量?去滿足，?對家長提?出的教育?小孩子方?面的疑問?及時幫著?解答，讓?家長感到?我不只是?小孩子的?老師也是?家長的朋?友，有困?難大家一?起解決。?當問題出?現(xiàn)，第一?時間與家?長聯(lián)絡很?重要。讓?家長知道?老師對問?題很重視?對小孩子?的健康發(fā)?展很在意?。此外還?特別注意?在幼兒一?日生活中?把握教育?契機對幼?兒進行各?類教育。?讓每個?小孩子都?能大膽發(fā)?言，樂意?看圖書并?邊看邊講?。直到現(xiàn)?在發(fā)現(xiàn)我?們的小孩?子是能大?膽發(fā)言，?但在看圖?書時只有?個別幾個?小孩子能?邊看邊講?，大多數(shù)?小孩子還?處于安靜?看書階段?，在發(fā)展?幼兒語言?表達能力?時，老師?方面，我?們注重在?各個領域?進行滲透?，而針對?小孩子來?說，我們?比較關注?的是不愛?表現(xiàn)或性?格內(nèi)向的?小孩子。?為此我們?努力創(chuàng)設?一個自由?寬松的語?言環(huán)境，?主動和小?孩子交往?，鼓勵每?個幼兒表?達自己的?想法和感?受。有些?小孩子膽?小、內(nèi)向?不愛講話?，我們就?在活動中?多鼓勵這?些小孩子?大膽說話?，并多給?這些小孩?子表現(xiàn)的?機會。此?外，還通?過個別談?話的形式?和家長進?行溝通，?共同促進?小孩子的?發(fā)展，通?過我們的?共同努力?，___?_小朋友?變得活潑?膽大多了?，愿意和?老師小朋?友主動交?流了，_?___小?朋友也能?在小朋友?面前大膽?表現(xiàn)了，?我們?yōu)樾?孩子的進?步感到高?興。三?、出勤方?面我遵?守教師職?業(yè)道德，?敬業(yè)愛崗?。在工作?中能嚴格?執(zhí)行幼兒?園的各項?規(guī)章制度?，有事執(zhí)?行請假制?度，在工?作中不遲?到、不早?退，因工?作和人事?需要，不?怕苦、不?怕累。?四、自身?素質(zhì)方面?能不斷?提高自己?的思想覺?悟，注重?自身素質(zhì)?的培養(yǎng)，?通過培訓?、教學活?動的反思?，積極改?進自己的?教學方式?。五、?在總結(jié)同?時我也為?自己確立?了明確的?努力方向?1。加?強自身基?本功的訓?練，注重?對小孩子?能力的培?養(yǎng)，提高?自身隨機?教育的能?力。2?。提高自?身理論水?平。3?。在教學?上下功夫?，關注細?節(jié)，努力?使班中小?孩子在原?有基礎上?有更大的?進步。?4。進一?步做好班?級工作、?家長工做?等各方面?的工作。?總之，?教育是一?項高難度?的工作，?要做好它?，十分不?容易，但?我相信只?要樂崗敬?業(yè)，一定?會有所收?獲。我會?將自己最?珍貴的愛?奉獻給小?孩子們，?相信今日?含苞欲放?的花蕾，?明日一定?能盛開絢?麗的花朵?。今后我?會再接再?厲，繼續(xù)?改進工作?中的不足?之處，爭?取新的進?步!新?教師轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標準范文?（二）?轉(zhuǎn)正對于?我來說是?一個莫大?的肯定，?這說明了?我這段時?間來的努?力得到了?大家和領?導的認可?，也證明?我或許能?夠成為一?名合格的?教師。在?過去的我?雖然學習?的是這個?行業(yè)，也?成功考取?了教師資?格證，但?是真正的?上臺給同?學們講課?我也是第?____?次。還記?得剛剛來?到這里的?時候，哪?時候想著?自己第_?___天?就要去教?學生了，?心里十分?的復雜，?既是為自?己終于踏?出這一步?而高興也?是有些擔?憂自己不?能夠成為?一名好老?師。但是?好在有其?他資深教?師的幫助?，和領導?的關照，?讓我也是?慢慢的適?應了自己?身份的轉(zhuǎn)?變。不得?不說做一?名老師也?是很有成?就感的，?看著自己?的學生從?不理解這?個知識，?最后在自?己的教導?下，他開?始理解明?白了這些?東西，這?些都是感?覺很開心?的事情。?而我在這?幾個月教?導學生們?的同時自?己也得到?了很大的?成長，明?白了一些?教導學生?的小技巧?。下面就?這段時間?的成長做?簡要總結(jié)?：一、?工作上?二、生活?中在平?常的生活?的時候也?不會在像?以前那樣?了，會突?然看著一?個東西就?想到這個?東西這么?講同學們?說更容易?理解。當?然和其他?老師的人?際關系我?也沒有因?為繁重的?教學任務?而變差，?會努力的?去和大家?處理好我?們的同事?關系，也?讓自己能?夠盡快的?融入到這?個大家庭?當中。而?其他老師?也并沒有?因為我當?時僅僅是?在試用期?就針對我?什么的，?反而還在?我遇到困?難，不知?該如何是?好的時候?對我伸出?了援手，?給我提供?了很大的?幫助。?雖然實習?期結(jié)束了?，但是我?也不會因?為自己即?將轉(zhuǎn)正就?變得驕傲?起來。而?是繼續(xù)保?持自己謙?遜的態(tài)度?去向那些?有著豐厚?教學經(jīng)驗?的老師學?習，爭取?讓自己能?夠減小和?其他老師?之間的差?距。新?教師轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標準范文?（三）?試用期以?來，我盡?心盡責，?投入于工?作中，在?工作中不?斷實踐，?力求做到?。孩子們?各方面的?能力都不?同程度地?提高了，?我與孩子?們的感情?也日益深?厚，看到?孩子們開?心的笑容?，我感到?了莫大的?快樂。以?下是本人?的工作總?結(jié)：一?、政治思?想方面?二、教學?方面從?本班幼兒?的實際情?況出發(fā)，?設計好每?月主題活?動，精心?安排好每?周計劃活?動內(nèi)容，?認真組織?好每節(jié)活?動。在活?動中，讓?幼兒在實?際操作中?學習，使?幼兒真正?成為學習?的主人，?在獲得全?面、和諧?發(fā)展的同?時也得到?個性的發(fā)?展。這也?是我一直?以來堅持?的努力方?向。1?、從日常?生活抓起?，培養(yǎng)幼?兒良好的?生活衛(wèi)生?習慣，鍛?煉幼兒的?身體素質(zhì)?。我嚴格?遵守幼兒?園的衛(wèi)生?制度，嚴?抓幼兒的?衛(wèi)生情況?，教育幼?兒勤洗手?、勤剪指?甲、勤洗?頭、勤更?換衣物和?襪子等。?經(jīng)常安排?時間讓幼?兒多喝水?，培養(yǎng)幼?兒良好的?進餐習慣?。無論在?進行活動?時或是休?息時，都?密切留意?幼兒的身?體狀況，?經(jīng)常檢查?幼兒是否?有發(fā)燒狀?況或其他?不舒服的?狀況。?針對現(xiàn)在?的家長都?非常寵愛?孩子，什?么事情都?包辦代替?，養(yǎng)成了?孩子的一?些不良行?為，針對?這些情況?，我通過?晨間談話?、小故事?進行有目?的、有針?對的教育?，培養(yǎng)幼?兒團結(jié)友?愛、誠實?勇敢、知?錯就改、?熱愛勞動?、樂于助?人等良好?的品質(zhì)。?經(jīng)過我的?努力，孩?子們都具?有良好的?學習習慣?、進餐習?慣、衛(wèi)生?習慣、身?體素質(zhì)逐?步上升。?三、家?長工作方?面四、?認識工作?中的不足?，努力進?步我還?應加強業(yè)?務鉆研，?及時反思?，隨時總?結(jié)，不斷?改進工作?中的不足?。并合理?安排工作?時間及工?作內(nèi)容，?在工作中?勤思考，?努力做到?事半功倍?的效果。?在個別幼?兒教育問?題上未能?做到，班?上仍有個?別幼兒仍?需有待提?高，在以?后的工作?中，這些?都是我的?努力方向?，我將努?力向先進?教師學習?，爭取使?我的工作?更上一層?樓。幼?教工作是?一項高尚?、重要的?工作，我?喜歡這項?工作，喜?