新部編版四年級語文上冊期中測試卷含答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版四年級語文上冊期中測試卷含答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng二、劃去加點的字不正確的讀音。綺麗（yǐqǐ）綻放（zhàndìng）枝折花落（zhéshé）膽怯（qièquè）擴大（kuàngkuò）倔強（juèjué）三、比一比，再組詞。愉（_________）紀（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）級（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蝸（_________）錯（_________）唯（_________）期（_________）窩（_________）措（_________）惟（_________）四、補全下列詞語，并完成練習。懸梁（____）（____）（____）（____）可當相提（____）（____）井然（____）（____）失（____）落（____）（____）（____）偷光不可（____）（____）驚（____）動（____）心急（____）（____）1．上面詞語中與古人讀書求學的故事有關的是：_________、_________，我還知道這樣的詞語，如___________。2．形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語是：________；形容（水）來勢猛的詞語是：________。五、選詞填空。啟發(fā)啟示啟迪1.在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了（________）2.這本書（_______）我們應該怎樣去實現(xiàn)自己的目標。3.只有（________）群眾的積極性，才能真正做到嚴防嚴打。證據(jù)證實證明4.三次實驗的結果（________），蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼晴，而是靠嘴和耳配合起來探路的。5.迄今為止，科學家仍然無法找到宇宙中存在外星人的有力（________）。6.月球上沒有生命的推測已經(jīng)得到了（_________）。六、按要求寫句子。1．人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。（縮句）__________________________________________________2．難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述句）__________________________________________________3．這一天簡直像一個節(jié)日。（改為反問句）___________________________________________________4．王戎七歲，嘗與諸小兒游。（用自己的話說說句子的意思）___________________________________________________七、背誦與積累。1．古詩樂園的小朋友們歡樂多?？?，這里有一個小朋友正在專注地捕蟬：意欲捕鳴蟬，_________。還有一個小朋友在釣魚：________，怕得魚驚不應人。那邊有幾個小朋友在放風箏：兒童散學歸來早，________。小溪邊，有個小朋友在剝蓮蓬：最喜小兒無賴，_________。還有一個小朋友在追蝴蝶：兒童急走追黃蝶，_________。2．填動物、植物名稱。（1）白（______）西風塞上，（__________）煙雨江南。（2）四面（__________）三面（______），一城山色半城湖。八、課外閱讀。難忘的一次表演前段時間，張老師對我們說:我們星期六要參加中小學文藝匯演。聽了這話，我徹夜難眠。星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后，坐上車便出發(fā)了。我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外的景色，不知不覺我們就來到了青年影劇院。到了晚上，影劇院里燈光四射，非常漂亮。輪到我們表演了，我頓時緊張得心怦怦直跳，竟然忘記舞蹈的動作了，接著我馬上改正了過來。下臺時，我心里就像被鋼針扎了一樣難受。張老師走過來溫柔地安慰我說：“小杰，你已經(jīng)盡力了，跳得不錯?！钡业男倪€是平靜不下來，我后悔極了。回到家里，我一想到這件事，眼淚就不由自主地流了出來。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“沒關系。不可能做什么事都一帆風順。但是你要記住，以后做事情要專心致志?！闭媸浅砸粔q，長一智，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。1．根據(jù)意思寫詞語。①形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎。________②整夜難以入睡。________③船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。________2．課文按時間順序介紹了“我”演出前、________和________的經(jīng)過。文中表示順序的詞語有________3．根據(jù)短文內容，體會“我”的心情。A．緊張

B．后悔

C．激動、興奮

D．難過

E．高興

F．難受

G．決心改正錯誤得知要參加表演______

出發(fā)途中______

上臺表演時______下臺時______

老師安慰后________

回到家后_____

爸爸教育后_____4．讀完短文，說一說你從中學到了什么。__________________________________________________九、習作表達。題目：1．教室里的掌聲2．家庭風波要求：上面兩個題目任選其一，按一定順序把事情寫清楚。注意句子要通順，字跡要工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、逐漸肌膚研究空隙曾經(jīng)血液駕駛茂盛2、qǐzhànshéqièkuòjuè3、愉快紀律大概逃跑比喻年級灌溉淘氣欺負蝸牛錯誤唯一日期狗窩措施惟妙惟肖4、刺股勢不并論有序魂魄鑿壁開交天地如焚懸梁刺股鑿壁偷光手不釋卷失魂落魄勢不可當5、啟示啟迪啟發(fā)證明證據(jù)證實6、人們寄托愿望。它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。這一天難道不像一個節(jié)日嗎？王戎七歲，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。7、忽然閉口立路人借問遙招手忙趁東風放紙鳶溪頭臥剝蓮蓬飛入菜花無處尋馬杏花荷花柳8、1．一絲不茍徹夜難眠一帆風順2．演出時演出后星期六早上、到了晚上、回到家里。3．CEAFBDG4．要一絲不茍地做好每一件事。9、范文：教室里的掌聲生活中處處有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感覺。記得上二年級小記者的時候，我第一次走上了高高的講臺，朗讀我優(yōu)美的寫話。盡管我已在家里做好了充分的準備，在鏡子前演練了無數(shù)遍，但當我充滿信心的走上高高的講臺，望著講臺下那一張張熟悉的面孔，我又覺得變陌生了，反而自己變得比之前更加緊張了，心怦怦的直跳，只覺得兩條腿都在微微地顫抖，手心里出了不少的冷汗。我看著老師和同學們那一個個期待的目光，到嘴邊的話又不知道怎么地被硬生生的給咽回去了，一句話都說不出來，一個人傻呆呆地站在講臺上面，教室里鴉雀無聲，靜的出奇，似乎連同學們的呼吸聲都能聽得一清二楚。忽然，