第3課　花地毯（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊-人教版

第3課花地毯（教學(xué)設(shè)計）課時安排本課程擬定為1課時，每課時45分鐘。教學(xué)目標(biāo)了解土耳其花地毯的形象、顏色和意義。探索用花瓣、葉子和小枝等制作花地毯的過程。收集、挑選和編排材料，使學(xué)生能夠表達(dá)自己的想法和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生的藝術(shù)技能，發(fā)展他們的觀察和細(xì)節(jié)檢測能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和獨立思考能力。教學(xué)重點用花瓣、葉子和小枝等制作花地毯的過程。分別按照形狀、顏色和大小將材料進(jìn)行分類。合理的排列和組合設(shè)計，制作出美麗的花地毯。教學(xué)準(zhǔn)備老師/教師助理：1.電子白板或黑板。2.花瓣、葉子和小枝，需要在事先安排好的地方采集和準(zhǔn)備。3.簡單的繪畫、拼貼和剪貼工具，例如剪刀、膠水、彩筆和白紙等相關(guān)工具。學(xué)生：1.安排學(xué)生在事先教師指定的場地進(jìn)行花地毯采集。2.學(xué)生可以自帶一些花瓣、葉子和小枝等相關(guān)材料。3.在課堂上分發(fā)紙張、剪刀、膠水等相關(guān)工具。教學(xué)步驟第一步：引入讓學(xué)生們分享一些有關(guān)花地毯的圖片或故事。這需要通過調(diào)查和學(xué)生提供的資源進(jìn)行篩選。同時充分介紹土耳其花地毯的形象、顏色和意義。第二步：過程演示在黑板上展示或通過電子白板演示花地毯的制作過程。首先將材料分別按照顏色、形狀和大小進(jìn)行分類。然后安排排列和組合設(shè)計，最終制作出美麗的花地毯。第三步：實踐操作鼓勵學(xué)生按照演示的過程和解釋，用花瓣、葉子和小枝等材料制作花地毯，學(xué)生可以在事先有老師安排好的采集場地采集花瓣、葉子和小枝等。同時，學(xué)生也可以自帶材料來參加本次活動，并根據(jù)個人心愿自由選擇材料顏色、形狀和大小。第四步：比較和展示在某個時間點，教師可以讓學(xué)生觀察其他學(xué)生花地毯的制作過程，并比較和展示各自的成果。學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下參考其他學(xué)生的作品，并根據(jù)自己的觀察和想法不斷優(yōu)化和完善自己制作的花地毯。第五步：講評和總結(jié)在講評過程中，教師可以根據(jù)學(xué)生示范作品的準(zhǔn)確度、設(shè)計風(fēng)格和整體美學(xué)效果等方面進(jìn)行評估，同時鼓勵學(xué)生多次練習(xí)和反思。在總結(jié)過程中，老師可以總結(jié)制作過程中的優(yōu)點和不足，可以分組討論并形成表格，以方便學(xué)生學(xué)習(xí)和回顧。課后作業(yè)學(xué)生回家后練習(xí)繪畫和花材的分類。提醒學(xué)生注意季節(jié)變化，及時收集相關(guān)花材。鞏固制作過程中的技巧和方法，進(jìn)行反思和總結(jié)。學(xué)生可以在通過主題冊記錄實踐經(jīng)驗和思考。教學(xué)安排本課程計劃實行于2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊-人教版，共1課時。教材內(nèi)容以《