語文課文《看云識天氣》教案設(shè)計_第1頁
語文課文《看云識天氣》教案設(shè)計_第2頁
語文課文《看云識天氣》教案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

語文課文《看云識天氣》教案設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)生了解云團(tuán)的形狀和運動特征，掌握鑒定天氣的方法；學(xué)生能夠深入理解課文情感，體會詩人的情感表達(dá)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和判斷能力；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和作文表達(dá)能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的天文知識和環(huán)境保護(hù)意識；提高學(xué)生對自然和美的熱愛。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：掌握鑒定天氣的方法，深入理解課文情感，體會詩人的情感表達(dá)。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和判斷能力，提高學(xué)生對自然和美的熱愛。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入大班會上通過PPT展示不同云的形狀和運動特征，引導(dǎo)學(xué)生對云彩進(jìn)行觀察和認(rèn)識；通過與學(xué)生互動提問，調(diào)動學(xué)生的思考，提高學(xué)生對天氣預(yù)測的興趣。2.講解詳細(xì)講解《看云識天氣》的背景和作者，解釋文章中的詞語和句子；對于文中的鳥和花兒形象，進(jìn)行具體分析，并引導(dǎo)學(xué)生體會出天空、大地、小鳥、花兒等的美好。3.練習(xí)對于《看云識天氣》中出現(xiàn)的詞語進(jìn)行點讀練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理解文章；對于教材中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行小組討論和大家交流答案，讓學(xué)生了解云團(tuán)的形狀、運行方向等；通過情景模擬，讓學(xué)生學(xué)會鑒別天氣的方法，以圖表的形式整理出鑒別天氣的方法，幫助學(xué)生熟練掌握。4.拓展配置FieldTrips，利用天朗氣清的夏季戶外課堂，帶著學(xué)生一起到戶外去觀察、認(rèn)知云團(tuán)；通過講解云團(tuán)形狀及運動特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和判斷能力。5.歸納以課文為主題展開小作文，幫助學(xué)生在寫作中加深對情感表達(dá)的理解；總結(jié)教材內(nèi)容，讓學(xué)生了解云的形狀、運動、判斷天氣的方法和詩人的情感表達(dá)。四、教學(xué)評估教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行觀察和記錄；布置、批閱小作文，對于學(xué)生的寫作技巧和情感表達(dá)進(jìn)行評價。五、教學(xué)反思本課通過PPT展示、小組討論、情景模擬等方式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。在教學(xué)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，課堂

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