第6課+從隋唐盛世到五代十國+檢測練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第1頁
第6課+從隋唐盛世到五代十國+檢測練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第2頁
第6課+從隋唐盛世到五代十國+檢測練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第3頁
第6課+從隋唐盛世到五代十國+檢測練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第4頁
第6課+從隋唐盛世到五代十國+檢測練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6課從隋唐盛世到五代十國檢測練習(xí)一、單選題1.下圖為“隋朝大運河和元朝大運河比較”圖。大運河河道的變遷是A.經(jīng)濟重心南移的結(jié)果 B.經(jīng)濟形態(tài)變革的標(biāo)志C.中央集權(quán)強化的要求 D.政治中心轉(zhuǎn)移的影響2.唐朝對于周邊少數(shù)民族的騷動和叛亂采用文武并用、威德兼施的策略,即一方面威之以武,構(gòu)建軍事?lián)c,另一方面則大張旗鼓地進行政治招撫,推進羈縻州的行政建制。該策略意在(

)A.差別對待,對峙并存 B.維持和平,發(fā)展經(jīng)濟C.穩(wěn)定邊防,鞏固統(tǒng)治 D.武力征服,經(jīng)營中原3.白居易《策林·人之困窮由君之奢欲》一文中說,“君之命行于左右,左右頒于方鎮(zhèn),方鎮(zhèn)布于州牧,州牧達于縣宰,縣宰下于鄉(xiāng)吏,鄉(xiāng)吏傳于村青,然后至于人”,材料體現(xiàn)了唐朝A.中央集權(quán)的行政體系 B.社會控制不斷強化C.基層治理的制度創(chuàng)新 D.政令貫徹的有效性4.唐宋數(shù)百年內(nèi)溝通南北的運河,是在我國歷史上第二次大一統(tǒng)帝國出現(xiàn)時客觀形勢的要求下產(chǎn)生出來的,其中一個最大的特點是解決如何把南北方聯(lián)系起來,以便因內(nèi)在的堅強凝結(jié)而生出力量的問題。據(jù)此可知,這種力量(

)A.促進了南北經(jīng)濟的交流 B.維護了封建王朝的統(tǒng)治C.加快了經(jīng)濟重心的南移 D.奠定帝國大一統(tǒng)的基礎(chǔ)5.唐王朝為改善民族關(guān)系,曾對西部地區(qū)的少數(shù)民族實行和親。這里所說的少數(shù)民族是A.匈奴 B.吐蕃 C.鮮卑 D.女真6.十六國時期中原地區(qū)政治形勢混亂,但十六國統(tǒng)治者并不滿足于建立割據(jù)政權(quán),如夏國建立者赫連勃勃在修建都城時宣稱“朕方統(tǒng)一天下,君臨萬邦,可以統(tǒng)萬為名”。魏孝文帝更是志在“南蕩吳越,復(fù)禮萬國”。這可以說明當(dāng)時(

)A.大一統(tǒng)思想普遍存在 B.民族矛盾十分尖銳C.統(tǒng)一趨勢逐漸加強 D.南朝局勢相對穩(wěn)定7.“煬帝此舉,貫通南北。”促進南北經(jīng)濟交流及城市發(fā)展,為后世開萬事之利?!盁鄞伺e”指的是(

)A.建立隋朝 B.統(tǒng)一全國 C.開通大運河 D.三征高麗8.有一朝廷討論調(diào)兵征討某地的叛亂,某官員說:“這些地方軍隊平時自行抽的稅就足以養(yǎng)兵,當(dāng)朝廷命令他們出兵時,卻又向朝廷要糧要餉,討伐時又常借故遲緩不前,甚至和叛賊勾結(jié)。要動員這些軍隊必須審慎,否則只是多耗錢財而少功效?!边@位官員處于A.西漢后期 B.唐末 C.北宋初期 D.晚清時期9.《唐六典》記載:“凡市,以午擊鼓三百聲,而眾與會;日入前三刻,擊鉦三百聲,而眾以散?!痹摬牧媳砻髟谔瞥瘯r期A.鼓和鉦是商人必備的經(jīng)商工具 B.人們喜愛鼓和鉦這兩種樂器C.商業(yè)活動有地點限制 D.商業(yè)活動有時間限制10.“安史之亂”結(jié)束了盛唐的神話,強大的帝國從此走下坡路,一去不回頭。往昔的繁華,成為回憶。這場近八年的內(nèi)亂帶來的影響不包括A.對社會經(jīng)濟造成極大的破壞 B.北方地區(qū)遭到浩劫C.給唐朝的統(tǒng)治以致命的打擊 D.逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面11.下表所示是對貞觀前期朝廷重臣住房條件的介紹(部分)。它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),身體力行“戒奢從簡”所產(chǎn)生的示范效應(yīng)。這種風(fēng)尚中書令岑文本居“宅卑濕”戶部尚書戴胄“居宅弊陋”尚書右仆射溫彥博“家貧無正寢”A.源于當(dāng)時的財政危機 B.加劇了官吏的貪污腐敗C.體現(xiàn)了民貴君輕思想 D.有利于減輕百姓的負擔(dān)12.唐朝的“三省”與宋朝的參知政事、樞密院、三司使,其設(shè)置的共同作用是A.調(diào)整中央與地方的關(guān)系 B.避免了君主專斷和決策失誤C.相權(quán)分散,不利于中央集權(quán)的加強 D.削弱相權(quán),加強皇權(quán)13.翦伯贊在《中國通史綱要》中說:“武則天的打擊門閥貴族和提拔普通地主做官的政策,是符合當(dāng)時社會發(fā)展趨勢的,因此,它的作用也是積極的……武則天在鞏固封建國家的邊疆方面,也做了不少工作?!濒宀潪楹斡写嗽u價,其主要的原因是(

)A.她是中國歷史上唯一的女皇帝 B.她替多病的唐高宗處理政事C.她能重用有才能的人 D.她統(tǒng)治期間,社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展14.唐朝政府實施限奴政策,減少戰(zhàn)俘轉(zhuǎn)化為奴婢,減少籍沒罪犯家口為奴婢,并嚴(yán)禁壓良為賤。這一舉措A.推動了工商業(yè)迅速發(fā)展 B.維護了傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)濟模式C.埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患 D.激化了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾15.它在唐朝已經(jīng)使用,“是古代中國耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志,其優(yōu)點是深淺自如,輕便省力”。該“耕作農(nóng)具”是(

)A.耒 B.耜 C.曲轅犁 D.耬車16.《資治通鑒》記載:“帝以諸蕃酋長畢集洛陽……于端門街盛陳百戲,戲場周圍五千步,執(zhí)絲竹者萬八千人。終月而罷,所費巨萬?!边@一記載表明(

)A.統(tǒng)治者實行開明的民族政策 B.隋煬帝夸耀國家富強C.隋朝社會經(jīng)濟發(fā)展空前繁榮 D.戲曲深受各酋長喜愛17.以下哪個時期是唐朝初期經(jīng)歷的盛世()①康乾盛世②貞觀之治③大定之治④開元盛世A.①② B.②④ C.③④ D.①④18.唐代皮日休的詩句“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?,其反映的信息(

)A.過度夸大大運河的客觀進步作用 B.全面闡述了隋朝滅亡的原因C.屬于文學(xué)對歷史研究無實際意義 D.對探討隋朝興衰有參考價值19.唐太宗貞觀元年(627),玄奘到天竺取經(jīng),途經(jīng)西域高昌國,這時的高昌國已經(jīng)臣服于其北方一個強大的少數(shù)民族政權(quán),這一政權(quán)是A.匈奴 B.吐蕃 C.東突厥 D.西突厥20.下表所示為唐朝中后期南北戶口(官方統(tǒng)計)變化情況(單位:戶)。導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)變化的主要因素是地區(qū)天寶元年(742年)元和年間(806~820年)北方3736652866887南方31176241506548A.政治局勢的動亂 B.朋黨之爭的加劇 C.經(jīng)濟重心的南移 D.北方人口的南遷二、材料分析題21.民族問題關(guān)系著國家的長治久安,中國封建社會的統(tǒng)治者一貫重視處理民族關(guān)系。材料一

統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。造成中華文明這一鮮明個性特征的重要因素,是中國歷史上歷經(jīng)數(shù)千年而不衰的“大一統(tǒng)”思想的潛移默化,有利于統(tǒng)一多民族國家的形成,而秦漢時期正是這種理念完全定型的關(guān)鍵階段。秦漢時期的最高統(tǒng)治者,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想,并構(gòu)筑了統(tǒng)一的制度文化。秦漢時期的思想家也全力以赴地弘揚“春秋所以大一統(tǒng)者,六合同風(fēng),九州共貫也。”——摘編自黃樸民《論秦漢文化的時代精神》材料二

唐太宗貞觀十二年(638年),松贊干布率吐蕃大軍進攻大唐邊城松州(今四川松潘),……于是派侯君集督率領(lǐng)大軍討伐,大敗吐蕃于松州城下。松贊干布退兵,再派使臣求婚?!懹^十五年,太宗以文成公主妻之……。文成公主的入藏,不僅保證了唐蕃間在政治上的長久友好關(guān)系,還將大唐的音樂、茶文化和醫(yī)藥典籍等傳入了吐蕃。吐蕃文化中的馬球運動、裝束方式等也傳入了大唐,為中原文化注入了新的活力?!獜埨^文《從現(xiàn)存若干文物文獻看文成公主入蕃對唐蕃經(jīng)濟文化的影響》(1)根據(jù)材料一,指出秦漢文化蘊涵的時代精神及作用。結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括秦漢“構(gòu)筑統(tǒng)一的制度文化”而采取的政治、經(jīng)濟及文化措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述唐太宗對吐蕃采取的主要措施以及文成公主入藏的積極意義。廣袤的中華大地為中華民族的歷史提供了寬闊的舞臺。請結(jié)合下圖(中國地圖)回答問題1-9(第1-8題為單選,每題2分;第9題每空填寫一個字母。22.舊石器時代元謀人活動的遺址位于地圖中的(

)處附近。A.D B.H C.M D.N23.在新石器時代,大汶口文化主要盛行于地圖中的(

)處附近。A.A B.H C.I D.P24.下列王朝中,都城不在F處附近的是(

)。A.西周 B.西漢 C.東晉 D.北周25.在春秋戰(zhàn)國的大部分時期中,位于J處附近的重要諸侯國是(

)。A.秦國 B.楚國 C.齊國 D.燕國26.在歷史上,曾有多個少數(shù)民族活躍于地圖中B處附近,他們的興衰也與中原地區(qū)的歷史息息相關(guān)。下列對他們活躍于這一地區(qū)的時間先后順序排列正確的是(

)。A.匈奴→鮮卑→突厥→回紇 B.匈奴→突厥→回紇→鮮卑C.突厥→回紇→匈奴→鮮卑 D.鮮卑→突厥→匈奴→回紇27.在魏晉南北朝時期,史稱“六朝”的六個政權(quán)定都于地圖中的(

)處附近。A.E B.G C.K D.P28.三國時期,以“漢”為國號的政權(quán)定都于地圖中的(

)處附近。A.G B.H C.I D.J29.五代十國時期,“十國”中的南漢位于地圖中的(

)處附近。A.C B.E C.H D.N30.穩(wěn)定民族關(guān)系,鞏固國家邊疆是中國古代王朝重要的統(tǒng)治問題。請將下列措施與地圖中的地理位置相對應(yīng)。措施對應(yīng)地點秦代在該地加強對西南夷的控制________________________________________秦代征服南方越族地區(qū)后在該地設(shè)置南海郡________________________________________西漢在該地設(shè)置河西四郡________________________________________西漢設(shè)置西域都護府管理該地軍政________________________________________唐代冊封該地首領(lǐng)大祚榮為渤??ね鮛_______________________________________31.閱讀材料,回答問題。史料一朕之小女,長自宮闈,言適遠方,豈不鐘念?但朕為人父母,志恤黎元,若允誠祈,更敦和好……降(嫁)彼吐蕃贊普,即以今月二十七日,朕親自送于郊外。——《金城公主出降吐蕃制》史料二貞觀四年,有司上言:“林邑蠻國,表疏不順,請發(fā)兵討擊之?!碧谠唬骸氨邇雌鳎坏靡讯弥??!怨乓詠砀F兵極武,未有不亡者也。苻堅自恃兵強,欲必吞晉室,興兵百萬,一舉而亡。……朕今見此,豈得輒即發(fā)兵?”——《貞觀政要》(1)史料一表明唐朝統(tǒng)治者采取了怎樣的民族政策?其基本的出發(fā)點是什么?(2)史料二中唐太宗的基本觀點是什么?你從中能得出什么啟示?32.閱讀材料,回答問題。材料一

(1)上圖表示哪個中原政權(quán)?根據(jù)所學(xué)知識,概括該政權(quán)在處理邊疆民族關(guān)系時采取的主要措施。(2)指出這個時期民族關(guān)系發(fā)展的主要趨勢及該發(fā)展趨勢所產(chǎn)生的積極影響。參考答案:1.D2.C3.A4.B5.B6.A7.C8.B9.D10.C11.D12.D13.D14.B15.C16.B17.B18.D19.D20.A21.(1)時代精神:“大一統(tǒng)”。作用:為統(tǒng)一多民族國家的形成奠定了基礎(chǔ)。措施:政治上建立皇帝制、郡縣制、察舉制等中央集權(quán)制度;經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣、車軌、度量衡等;文化上統(tǒng)一文字,罷黜百家,逐步確立儒學(xué)的統(tǒng)治地位。(2)措施:武力征服、和親。意義:鞏固了統(tǒng)一多民族國家的統(tǒng)治;傳播了中原地區(qū)的風(fēng)俗與文化;促進了藏區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展(或西藏地區(qū)封建化);使中華文化愈加豐富多元;促進了民族交融和民族團結(jié)。22.C23.B24.C25.B26.A27.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論