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校本課程總結(jié)材料校本課程總結(jié)材料課程開(kāi)發(fā)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)教育機(jī)會(huì)、質(zhì)量的需求激增,使我國(guó)統(tǒng)一的課程方案越來(lái)越無(wú)法顧及地方、學(xué)校和學(xué)生、教師的差異。二十世紀(jì)八十年代后期隨著黨中央《關(guān)于教育體制改革的決定》的制定,學(xué)校課程的改革不斷深入,課程權(quán)力再次下放,校本課程問(wèn)題已然成為當(dāng)前我國(guó)課程改革的一個(gè)焦點(diǎn)。而校本課程的開(kāi)發(fā)一來(lái)可以充分發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性潛能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有利于特色學(xué)校的形成,二來(lái)創(chuàng)建獨(dú)一無(wú)二的特色課堂,有利于教師個(gè)性的養(yǎng)成及各種人才的培養(yǎng),也是滿足社會(huì)多樣化需求的重要措施。在這樣的背景下,開(kāi)發(fā)出適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求的校本課程項(xiàng)目顯得尤為迫切。頂層設(shè)計(jì)文化引領(lǐng):作為一所年輕校,我們始終把“創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的教育”作為辦學(xué)理念。從xx年9月開(kāi)始,我校以“陽(yáng)光教育傳承民族經(jīng)典七彩課程炫耀魅力童年”為主題,通過(guò)啟動(dòng)“京劇進(jìn)校園”活動(dòng),開(kāi)啟了我校京劇藝術(shù)教學(xué)的新篇章。先后聘請(qǐng)“板城京韻劇社”“承德縣劇協(xié)”的各位老師及專家來(lái)校授課。為了保證活動(dòng)的有效開(kāi)展,學(xué)校成立了京劇校本教材編寫(xiě)組,編寫(xiě)了《京劇美》課程綱要和欣賞篇、體驗(yàn)篇、實(shí)踐篇三冊(cè)校本教材,供低、中、高三個(gè)學(xué)段學(xué)習(xí)使用,讓學(xué)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/8生從京劇的外在美、內(nèi)涵美和精神美三個(gè)層面循序漸進(jìn)地走近京劇、認(rèn)識(shí)京劇、演繹京劇,進(jìn)而喜歡上京劇。教材一方面用于所有學(xué)1生的普及課,音樂(lè)教師利用音樂(lè)課重點(diǎn)普及基礎(chǔ)知識(shí)。一邊美術(shù)教師負(fù)責(zé)結(jié)合音樂(lè)課堂上所學(xué)到的京劇相關(guān)知識(shí)的欣賞與理解指導(dǎo)學(xué)生制作京劇工藝品,包括扇面、臉譜、剪紙和京劇 T恤衫等,并在相關(guān)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行展出,更加激發(fā)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的熱情。 教材另一方面是用于京劇社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng), 主要是針對(duì)教材中的經(jīng)典京劇唱段曲目專業(yè)教師通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教授與指導(dǎo)。 幾年來(lái)為保障京劇教學(xué)順利進(jìn)行,學(xué)校先后投入資金近 10萬(wàn)元用于場(chǎng)地布置、服裝、道具、樂(lè)器等購(gòu)置,活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校師生近距離接觸高雅藝術(shù),接受國(guó)粹藝術(shù)的熏陶,感受中華民族博大精深的文化,為校園文化建設(shè)營(yíng)造了濃郁的氛圍。 我校也批準(zhǔn)成為我縣首批“京劇進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐基地”。在京劇校本課程的帶動(dòng)下,我校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了管樂(lè)、美術(shù)、電子琴、田徑、籃球、合唱、舞蹈、書(shū)法、腰鼓、民樂(lè)、小記者、小主持人等 38個(gè)社團(tuán)組織,參與學(xué)生總數(shù)達(dá) 1000多人利用周半日時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),教學(xué)管理中心進(jìn)行集中督導(dǎo)檢查。 學(xué)期末通過(guò)藝術(shù)節(jié)、各類演出以及競(jìng)賽、展示的質(zhì)量及級(jí)別對(duì)授課教師進(jìn)行考核評(píng)定。在學(xué)校課程建設(shè)工作的探索中,我們發(fā)現(xiàn),一所優(yōu)秀的學(xué)校就猶如一本精彩書(shū)籍,總能讓你在每一次閱讀中感受精彩,使人品之不厭,閱之不倦。而其根源則在于學(xué)校文化內(nèi)涵的支撐與生長(zhǎng)點(diǎn)。為此,我校從“陽(yáng)光”文化內(nèi)涵的著手,以七彩陽(yáng)光借喻,探索并研發(fā)設(shè)置了2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/8生活體驗(yàn)類、體能競(jìng)技類、藝術(shù)審美類、語(yǔ)言文學(xué)類、人文社會(huì)類、信息應(yīng)用類、創(chuàng)新實(shí)踐類共七大類 28項(xiàng)校本課程,組建社團(tuán) 63個(gè),并增設(shè)了中醫(yī)、茶藝、輪滑、跆拳道、足球、陶藝、篆刻、國(guó)畫(huà)、播2音主持、研學(xué)旅行、電腦制作、航模拼裝、創(chuàng)客空間等課程。課程框架構(gòu)建完成后,師資配備就成了最大問(wèn)題,為了解決這一困難,我們一方面根據(jù)教師個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好進(jìn)行統(tǒng)籌分配,另一方面對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的課程如中醫(yī)、茶藝、跆拳道、樂(lè)器、創(chuàng)客等師資缺乏的情況,積極與民族師院、商學(xué)院、縣醫(yī)院、活動(dòng)中心等多家校外機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取社會(huì)教育資源。xx年4月,我校又與河北名族師范學(xué)院簽訂了“藝術(shù)教育實(shí)踐?!焙献鲄f(xié)議,開(kāi)啟了小學(xué)與高效師資聯(lián)合辦學(xué)的新模式,更好地保證了我校校本課程的順利開(kāi)展。在校本招生過(guò)程中,為了最大限度的滿足學(xué)生需求,課程中心負(fù)責(zé)為每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)印制下發(fā)了菜單式課程選擇報(bào)名表,孩子與家長(zhǎng)共同商量選擇一項(xiàng)最感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。報(bào)名表收回后,班主任對(duì)本班學(xué)生名單針對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行登統(tǒng),最后匯總至課程中心,進(jìn)行統(tǒng)一匯總和調(diào)整,最終將一份份名單發(fā)放到各位授課教師手中,做到了隨時(shí)掌握各社團(tuán)人員的一手資料。每逢校本時(shí)間以及每天上下午大課間時(shí)間,課程中心都會(huì)對(duì)各社團(tuán)授課及活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查,并做好記錄,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生和授課教師進(jìn)行溝通,找出最佳解決方案。面對(duì)樂(lè)器類社團(tuán)生源增多的情況,幾個(gè)、十幾個(gè)學(xué)生用2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/8一件樂(lè)器的情況非常普遍。面對(duì)這一客觀情況,為了不讓學(xué)生把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)掉,樂(lè)器不夠的,一方面鼓勵(lì)學(xué)生自行購(gòu)買;另一方面積極聯(lián)系師傅對(duì)損壞的樂(lè)器及時(shí)進(jìn)行維修;把學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)程度進(jìn)行分組,從中挑選較好的學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”。這樣一來(lái)幫助了所有學(xué)生,使他們都能在校本課上得到不同程度進(jìn)步與提升。面對(duì)新增設(shè)的播音主持課程,我校與北京師范大學(xué)青少年傳媒學(xué)院聯(lián)系溝通,指派4位教師前往學(xué)習(xí)與提升,回校后一面通過(guò)中央電3視臺(tái)“夏青杯”朗誦大賽進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)水平提升,另一方面按照教材教案認(rèn)真上課,通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo),學(xué)生的朗讀水平有了大幅提升。在這幾位教師的帶動(dòng)下,我校先后有10名教師成為我縣朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員。年12月中旬,根據(jù)河北省冰雪項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了面積1600平米的短道速滑滑冰場(chǎng),組建了50人的速度滑冰隊(duì),與承德體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校和河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院建立合作關(guān)系,借助兩所院校雄厚的師資力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我校輪滑隊(duì)已有隊(duì)員1xx年9月通過(guò)河北省冬季傳統(tǒng)項(xiàng)目評(píng)選,省、市體育局領(lǐng)導(dǎo)為我校舉行了授牌儀式。截止今年 10月底,我校共完成河北省輪滑和滑冰運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)98人。根據(jù)河北省足球發(fā)展規(guī)劃,我校校園足球活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。除每個(gè)班級(jí)每周必須開(kāi)展一節(jié)足球課程外, 我們還在全校范圍內(nèi)選拔了一批足球隊(duì)員,通過(guò)與家長(zhǎng)共同并簽署致家長(zhǎng)一封信的形式,確定每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練訓(xùn)練。 為了更好的推2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/8廣這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們還將教師、家長(zhǎng)吸納到足球隊(duì)中,利用每周末下午組織到校訓(xùn)練。多梯度的活動(dòng)組織讓更多的學(xué)生參與了足球運(yùn)動(dòng),有了更多參與比賽的機(jī)會(huì)。目前,我校校本課程已逐步形成以班級(jí)校本課程為基礎(chǔ), 年級(jí)校4本課程為普及,校級(jí)校本課程為提升的三位一體橫縱結(jié)合的課程體系。既每個(gè)年級(jí)選擇一類課程作為年級(jí)課程,每周利用一節(jié)課時(shí)間集中上大課,作為年級(jí)普及課程。校級(jí)課程與班級(jí)課程則利用每周半天時(shí)間分類分項(xiàng)進(jìn)行授課。各項(xiàng)目的精英學(xué)生參加校級(jí)課程學(xué)習(xí),作為提升訓(xùn)練;其他學(xué)生留在各班,班級(jí)任課教師依據(jù)學(xué)生實(shí)際需求選擇相應(yīng)課程進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。在所有課程的管理中我們通過(guò)考核細(xì)則的落實(shí)使所有校本任課教師形成人人有承擔(dān),科科有階段性成果呈現(xiàn)的校本課程研發(fā)與建設(shè)的新局面。成果回顧期待展望:一直以來(lái),我校的校本課程建設(shè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下正在朝著全面、精細(xì)、實(shí)用的目標(biāo)發(fā)展。通過(guò)各項(xiàng)小本課程的開(kāi)展,極大的帶動(dòng)并促進(jìn)了我校師生參與各級(jí)各類比賽及活動(dòng)的興趣和熱情。年,我校京劇社團(tuán)的《小鐵梅》參加了xx年新編排的作品《梨園春》再次榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。xx 年,我校袁佳怡、姜一、胡晨蕊、張艾 4名同學(xué)榮獲第13屆“星星火炬”全國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng),河北賽區(qū)舞蹈類金獎(jiǎng)。另有18人次通過(guò)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)測(cè)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)5/8評(píng),達(dá)到舞蹈專業(yè)一級(jí)水平。同年12月,在金色童年第十三屆全國(guó)青少年迎新春文藝晚會(huì)暨第九屆全國(guó)青少年才藝大賽中,舞蹈《弗朗明戈的姑娘》榮獲少兒組舞蹈類金獎(jiǎng)。年我校田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、輪滑隊(duì)、足球隊(duì),竹竿舞展示5活動(dòng)均獲得優(yōu)異成績(jī):5月份田徑隊(duì)參加承德縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第三名、縣城組第一名。8月份乒乓球隊(duì)參加承德市級(jí)比賽取得男子團(tuán)體第二名,輪滑隊(duì)參加承德市級(jí)比賽也取得優(yōu)異成績(jī)。6月分,呂晨陽(yáng)、王詩(shī)涵、胡宇飛等14名同學(xué)代表我校參加河北廣播電視臺(tái)少兒藝術(shù)節(jié)器樂(lè)、舞蹈類比賽,分獲銀獎(jiǎng)及最佳表演獎(jiǎng)。我校也獲得河北省電視臺(tái)頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們的書(shū)法、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、篆刻、攝影、寫(xiě)作等社團(tuán)的優(yōu)秀作品更是層出不窮,幾年來(lái)共有上百幅作品參與在國(guó)家、省、市、縣級(jí)評(píng)獎(jiǎng)或展出。學(xué)生們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),豐富了課余文化生活,加強(qiáng)了家校的合作聯(lián)系,拓寬了自己的人生舞臺(tái),為進(jìn)一步融入社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。校本課程建設(shè)是教育教學(xué)的延展、連接和深化。知識(shí),通過(guò)課程得以印證;能力,通過(guò)課程得以加強(qiáng);個(gè)性,通過(guò)課程得以張揚(yáng);創(chuàng)造力,通過(guò)課程得以豐盈。教師們通過(guò)組織社團(tuán)活動(dòng),在辛勤付出的同時(shí),從中體會(huì)到了“育人”的長(zhǎng)期性、艱巨性,也感受到了成功的喜悅和勞動(dòng)的甘甜。學(xué)校2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)6/8通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),營(yíng)造了健康向上的校園文化環(huán)境和育人氛圍, 進(jìn)一步構(gòu)建了和諧校園,在實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的道路上又前進(jìn)了一步。6活動(dòng)均獲得優(yōu)異成績(jī):5月份田徑隊(duì)參加承德縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第三名、縣城組第一名。 8月份乒乓球隊(duì)參加承德市級(jí)比賽取得男子團(tuán)體第二名,輪滑隊(duì)參加承德市級(jí)比賽也取得優(yōu)異成績(jī) 。6月分,呂晨陽(yáng)、王詩(shī)涵、胡宇飛等14名同學(xué)代表我校參加河北廣播電視臺(tái)少兒藝術(shù)節(jié)器樂(lè)、舞蹈類比賽,分獲銀獎(jiǎng)及最佳表演獎(jiǎng)。我校也獲得河北省電視臺(tái)頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們的書(shū)法、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、篆刻、攝影、寫(xiě)作等社團(tuán)的優(yōu)秀作品更是層出不窮,幾年來(lái)共有上百幅作品參與在國(guó)家、省、市、縣級(jí)評(píng)獎(jiǎng)或展出。學(xué)生們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),豐富了課余文化生活,加強(qiáng)了家校的合作聯(lián)系,拓寬了自己的人生舞臺(tái),為進(jìn)一步融入社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。校本課程建設(shè)是教育教學(xué)的延展、連接和深化。知識(shí),通過(guò)課程得以印證;能力,通過(guò)課程得以加強(qiáng);個(gè)性,通過(guò)課程得以張揚(yáng);創(chuàng)造
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