七年級(jí)《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1七年級(jí)《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)《散步》這篇文章在散步這一平常之事中，讓讀者我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下七年級(jí)《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)有所幫助。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入中外名家的親情世界,也體現(xiàn)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系。教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)去感受人世間真摯而互敬互愛(ài)等問(wèn)題。2美、創(chuàng)新等各項(xiàng)能力的積極培養(yǎng)。與此同時(shí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的分析、理解、審美、篩選信息步的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。知識(shí)的了解不多。與責(zé)任。要求教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，激3論中愉快地獲得知識(shí)。生對(duì)語(yǔ)言文字之美、對(duì)情感之美的體驗(yàn)。文本理解能力，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。畫的閱讀方法。生命。4任意識(shí)的人做起。5(二)有感情地朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容。一方面通過(guò)問(wèn)題的設(shè)置與完成讓學(xué)生感知文中美的故事，鍛⑴強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)字音。3、學(xué)生回答問(wèn)題，教師可從以下三個(gè)方面適時(shí)點(diǎn)撥。⑴兩個(gè)字概括故事內(nèi)容。⑵文中一句話概括故事內(nèi)容。⑶關(guān)注記敘要素，用一段話概括故事內(nèi)容。6[提示]：親情。請(qǐng)圈點(diǎn)勾畫文中語(yǔ)句并具體談?wù)劇提示]：(學(xué)生結(jié)合自己對(duì)文本的理解說(shuō)出自己的看法，母親：年邁、順從、謙讓。7兒子：頑皮、有靈性、懂事。敬互愛(ài)。在文中找出(圈點(diǎn)勾畫)相關(guān)語(yǔ)句并說(shuō)說(shuō)自己的看法?！斑@一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！?我們用行動(dòng)去珍愛(ài)。(設(shè)計(jì)意圖：句式訓(xùn)練;學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)對(duì)親情神、一個(gè)守候的身影……都包含濃濃的親情，請(qǐng)同學(xué)們和大9需要我們用一生的光陰來(lái)感悟

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