導(dǎo)學(xué)案：化石燃料的利用 市賽一等獎(jiǎng)

化石燃料的利用第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響；2.知道如何綜合利用化石燃料?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)（一）知識(shí)回顧1.下列說(shuō)法中正確的是（）A.天然氣就是甲烷，所以它是純凈物B.煤和石油中，主要元素都是碳元素C.煤不可再生，而石油可再生D.天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?.下列變化是化學(xué)變化的是（）A.煤燃燒B.石油蒸餾C.干冰升華D.活性炭吸附色素3.下列混合氣體點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的是（）、O2、4C、N2、CO4.點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，把燒杯迅速直立倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，則氣體不可能是（）和CH4和CO（二）閱讀理解閱讀課本P110—P113內(nèi)容，回答相關(guān)問(wèn)題：1.煤燃燒時(shí)會(huì)排放出_______、_______等污染物，會(huì)形成“酸雨”，燃燒生成的大量_______會(huì)造成溫室效應(yīng)。2.汽車尾氣中的主要污染物有__________、____________、____________、____________及_____________等排放到空氣中造成污染。3.把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱的過(guò)程稱為煤的_______，此過(guò)程屬于_______變化。此過(guò)程會(huì)生成______________。4.人們常把_______稱為“工業(yè)糧食”，把_______稱為“工業(yè)的血液”，這是由于這兩種化石燃料非常重要。二、合作探究【探究過(guò)程】1.將細(xì)鐵絲、鎂條、綠色植物葉子、大理石放入盛有少量水的小燒杯中，并在燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的硫粉，與裝有蓮蓬噴頭的玻璃管一同固定在雙孔膠塞上，先按上圖連接好裝置。2.將裝有過(guò)量硫粉的燃燒匙在酒精燈上點(diǎn)燃后，立即插入玻璃鐘罩內(nèi)，同時(shí)塞緊橡皮塞。3.待燃燒停止后，打開水龍頭讓自來(lái)水從蓮蓬噴頭噴灑在植物葉子、鐵絲、鎂條、大理石上，即可觀察現(xiàn)象?！咎骄拷Y(jié)果及分析】植物葉子腐爛、變色;金屬溶解并有氣泡;建筑物大理石表面溶解，有氣泡。這種設(shè)計(jì)可以減少SO2對(duì)空氣的污染；便于控制，現(xiàn)象明顯；將多個(gè)實(shí)驗(yàn)合為一體，更具趣味性。三、課堂練習(xí)（2）太陽(yáng)能或生物能（1）燃燒1.化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”。例如，燃料燃燒產(chǎn)物燃料，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（）（2）太陽(yáng)能或生物能（1）燃燒A.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化B.均為物理變化C.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化D.均為化學(xué)變化2.能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的難題，新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類的共同目標(biāo)。由此可見，最理想的能源是( )A.天然氣B.氫氣C.酒精D.汽油3."千里之行，始于足下"。汽車是常用的交通工具，但汽車尾氣會(huì)造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是( )A.太陽(yáng)能B.天然氣 C.汽油 D.柴油4.下列各組中的環(huán)境問(wèn)題，與治理措施無(wú)關(guān)的是( )ABCD環(huán)境問(wèn)題溫室效應(yīng)土地沙漠化酸雨藍(lán)藻爆發(fā)治理措施減少使用化石燃料植樹造林回收廢舊電池污水處理后排放5.每年的4月22日為"世界地球日"。下列說(shuō)法中，與"世界地球日"的主題無(wú)關(guān)的是( )A.使用