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校長家長群發(fā)言稿范文8篇校長家長群發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位家長:下午好!首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。學?,F(xiàn)有教職工26名,學生355名,八個教學班,這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學,學生可以通過實際操作掌握電腦技能。(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學生可以通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學習。(3)教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,xx年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。另外還須強調(diào)的幾個問題:在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風天氣,尤其是九年級的晚自習家長最好來學校接孩子,一切為了學生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學生的身心健康。有少部分學偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此,作為家長要主動與學校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學生——你們的孩子。校長家長群發(fā)言稿范文篇2尊敬家長同志們:今天召開的是九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,希望使每一位同學都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。從整個九年級來看,開學以來,在學校的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,使學生們明確學習目標。通過嚴格的管理,目前有一個良好的學風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使我們孩子的學習不斷取得進步。下面,對家長提出幾點要求和希望:1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學生的學習方面多與教師進行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學習狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。)2、家長要了解學校及老師對學生的要求,積極配合學校和老師做好工作。(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;(2)學校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;(3)學校要求學生不準佩帶手機,有手機的同學,有的同學用于上課發(fā)短信,下課聊天等。(4)早晚自習不許遲到,有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數(shù)上不同學校,家長要心中有數(shù)。4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學習方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的`要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。我們九年級學生近130人,一個學生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——2014年中考取得好成績,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基??關(guān)于學生早戀問題孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,切不可掉以輕心,以下幾點很重要:1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對癥解決。是同學們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學習過于緊張?總之,需要做細致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習如何?成績?nèi)绾??名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,孩子卻不理想;學校反對早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀律,遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認識。4、與學校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。要及時與學校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問題一定能夠得到解決。校長家長群發(fā)言稿范文篇3各位家長:下午好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。家長教育缺位,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調(diào)查,超過半數(shù)的班主任認為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學一些不良習慣。2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有文明交流,這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。借此機會,向各位家長提一些建議:1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)5、配合學校的各項工作。(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什么。(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。(5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。(6)孩子學習時家長也學,可以是學業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學習的重要性。(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。(8)有時收費問題(9)私立學校問題(10)轉(zhuǎn)學問題(是人才在哪都是人才)總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!校長家長群發(fā)言稿范文篇4各位家長:大家好!感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會。我們這天能有機會再次坐在一齊,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后"看子敬父"的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,期望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正構(gòu)成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們務(wù)必要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉"打罵出孝子",教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構(gòu)成了一個個誤區(qū)。家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學習、成長狀況。近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的"留守兒童"增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風好。教育不好孩子就會出現(xiàn)"富但是三代"。因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們配合我們教育好你的孩子。我衷心期望你們能做好以下幾點:(舉例)1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。3、學習上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的狀況,問一問最近的學習的.資料,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心禮貌交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學習成績,好處是多方面的。借此機會,向各位家長提一些推薦:1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師和學校持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每一天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)5、配合學校的各項工作。(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他明白該做什么,怎樣做。(4)限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法。(6)孩子學習時家長也學,能夠是學業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。(8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步狀況??傊?,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!校長家長群發(fā)言稿范文篇5各位家長:你們好!大家辛苦了!感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規(guī)范學生的日常行為著手,嚴格各項規(guī)章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學習、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。首先,我們整頓了學校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內(nèi),對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學習生活環(huán)境。其次,我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時開導,耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關(guān)注的焦點,對學生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學生進行相關(guān)的安全教育。春季,教育學生防病防疫;夏季,教育學生防溺水;秋季,教育學生防火;冬季,教育學生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進行巡查,對學校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學生不準著奇裝異服,不準男學生染發(fā)燙發(fā),也不準學生留怪發(fā)??墒牵覀儼l(fā)現(xiàn),這些現(xiàn)象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當?shù)膽吞帲ū热缈吹阶约旱淖拥芰艄职l(fā),家長可責令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學校或老師都不方便這么做。目前,學生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。但是我們發(fā)現(xiàn),學生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學初就向?qū)W生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。此外,我們學校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個游戲機,帶到學校,結(jié)果不出三天就丟了。并且,學生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學校,直到星期一,班主任才知道學生丟了游戲機。事后,家長還責怪學校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學校更沒有替你子弟保管游戲機的義務(wù),我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學校。交通安全,我們在大會小會上反復強調(diào)。甚至每周五放學時,我們還在校門口派人值守,不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛,也不準學生搭乘摩托回家。但是,離開校門口后,還是有些學生違反學校的規(guī)定,這種事情,老師也確實難以控制,需要引起家長的足夠重視,更需要家長對子弟進行多多的安全教育。最頭疼的莫過于學生進網(wǎng)吧或游戲廳的問題。尤其是星期天下午,這個問題最突出。說句實在話,我們老師去游戲廳、網(wǎng)吧巡查,也只能是周一到周五的在校時間內(nèi)。其余時間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學時間,老師去查,老板不高興。為查游戲廳和網(wǎng)吧,過去,曾發(fā)生過老板與老師之間的沖突。我們不是執(zhí)法單位,只能在特定的時間段去巡查。再一個,學生去這些場合,要有經(jīng)濟來源。所以,最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思,要少給子弟零花錢,要詳細了解我們的上學、放學時間。放學后,若發(fā)現(xiàn)自家子弟沒按時回來,要主動出去巡查。星期天,不要過早的讓子弟來校,寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以,星期六、星期天,必須由家長們監(jiān)管好自己的子弟。除此之外,學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。初中生正處在成長過程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛的現(xiàn)象都有。好斗,有些是為一點小事而負氣;t;蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題,不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學校處理,也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽煙,純粹是在模仿成年人。開始,由于家長們沒在意,甚至在逢年過節(jié)時拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養(yǎng)成了習慣。所謂煙癮,其實就是一種習慣。這習慣一旦養(yǎng)成了,要改就不那么容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢,切斷煙源,再加上適當?shù)慕逃?,?yīng)該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌,也是在模仿大人。我國的大環(huán)境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五?!本褪钦鎸崒懻?。家長賭,孩子學,這是學生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長們不打牌,估計有難度。但是,家長們打牌時至少要避開孩子的耳目,至少可以跟孩子說明,他們目前沒有打牌的條件,經(jīng)濟上的條件不具備,時間上也耗不起。學生談戀愛,大多數(shù)也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜里至今還收著好幾本從學生手里繳獲的地攤雜志,內(nèi)容不堪入目。孩子們不懂事,出于好奇,便模仿。他們不懂愛情,更不懂早戀的危害。家長發(fā)現(xiàn)苗頭,要正確引導。孩子早戀,是個敏感的話題,家長教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好??傊?,教育孩子的責任,要由學校和家庭共同承擔,要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之后,多花一點心思觀察孩子的一切,多花一點精力在孩子身上,多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂地成長,安安心心的學習,實實在在的進步。最后,祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家!校長家長群發(fā)言稿范文篇6尊敬的家長同志們:大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學全體教職工,對各位領(lǐng)導、家長的到來表示熱烈的歡迎!各位領(lǐng)導、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!這次召開家長會的目的,主要是針對學生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。會議分兩個階段:首先針對學生現(xiàn)狀,我們談?wù)劷ㄗh、做法;然后家長同志們到學生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達成共識。先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題。教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標,追求享受,不愛學習,不理解父母,不理解老師。當然,有些家長同樣不理解學生,有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生,讓學生利用星期天回去寫出讀后感?,F(xiàn)在,我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點啟示。請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質(zhì)財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學習,提高能力。這個學習和能力包括:學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關(guān)愛、學會感激;學會說:“謝謝”;學會表達“對不起”;學會尋找自己的榜樣;學會調(diào)整自己的情緒,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人,學會做事,學會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機、mp3等,這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。(零食、家長講伙房烤腸)家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇ǎ档梦覀儗W習。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。請我校教導主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,是怎樣教育不思進取的兒子,自主獨立,進行創(chuàng)業(yè)的故事。我想,她的遺愿實現(xiàn)了:孩子經(jīng)過一年的摔打、磨礪,終于真正長大成人。用孩子自己的話說:“經(jīng)過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,也增長了我的社會經(jīng)驗,我相信自己能成功?!蔽覀兛矗@個孩子其實已經(jīng)成功了。這說明什么?說明對孩子適當?shù)乃にご虼虿皇羌氖隆6覀冊谧募议L有誰舍得這樣教育孩子,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風得風,要雨得雨,過分滿足孩子的愿望,但孩子卻不領(lǐng)情,覺得父母這樣做是理所應(yīng)當,自己享受起來也是心安理得。我們的孩子,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母、胸懷大志的有幾人?能夠吃苦耐勞、自立自強的有幾人?這里,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗,使他們懂得什么是自立,什么是責任;懂得感激父母恩。從而樹立遠大目標,培養(yǎng)努力拼搏、奮發(fā)圖強的精神?,F(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責任心:對自己不負責任,對家庭不負責任。又怎么能談得上對社會負責?文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學子??梢?,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的.孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。家長同志們,我們學習這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學習,有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強?同時,當我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)家長同志們,現(xiàn)在,社會進步了,可是問題孩子卻多了,有個性的孩子也多了。為什么問題孩子多了?這不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……談兩個事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,沒事的時候就拿出來看看,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,也有這樣的學生?如果有,我們該怎樣做?請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調(diào)整教育教學方法,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細心、恒心去理解學生,去關(guān)愛學生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生,用高超的育人藝術(shù)來征服學生。盡自己最大的能力,做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍。各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準備,為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎(chǔ)。還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關(guān)系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室,老師與家長面對面交流、溝通。最后祝愿各位領(lǐng)導、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!對大家的到來再次表示衷心的感謝!謝謝大家!校長家長群發(fā)言稿范文篇7尊敬的各位家長,同志們:你們好!非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握貴子弟的生活和學習情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進了解;統(tǒng)一認識,明確目標;共同管理,促進提高。各位家長,汨羅市第五中學,是在xx年岳陽市人民政府辦學水平督導評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學”,至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水?;蛟S很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母校現(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立?,F(xiàn)在,學校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進的現(xiàn)代化教育教學設(shè)施的新五中。學?,F(xiàn)有19個教學班,學生近1000人,其中美術(shù)特色班6個,學生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師20人,教學一線教師全部為中級以上職稱,美術(shù)專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學校發(fā)展的征途中,五中揚長避短,其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早,規(guī)模最大,教學設(shè)施最齊備,教學質(zhì)量最好,因此學校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽?,F(xiàn)在,學校實施專業(yè)特色和文化學習“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學質(zhì)量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學校教學質(zhì)量一年一臺階:xx年、xx、xx年、xx年被評為“岳陽市普通高中教學質(zhì)量先進學校”;xx年,高三教學質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學校還憑借正確的辦學思想、先進的辦學條件、優(yōu)異的教學質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復檢,被評估組認為“管理有效益,辦學有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)?!苯衲?,我校高三高考和高二學考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學考合格率在岳陽市示范性高中學校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠,但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽,為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,五中正朝著高標準、上檔次的特色學校、示范學校、現(xiàn)代學校和精品學校堅實地邁進!回首學校走過的風風雨雨,我們可以自豪的說,五中已經(jīng)走出了低谷,正昂首闊步走向成功。學校的辦學條件上了臺階,除教學樓、學生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外,近幾年,我們堅持從“一切為了學生,為了一切學生、為了學生的一切”出發(fā),加大了教育教學資源的投入力度,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材,如石膏模型模具、畫架畫板等,為美術(shù)專業(yè)生的學習成長保駕護航;2.耗資60萬元,采取學校自籌和社會資助的形式,為每個教室配備了多媒體講臺,大型數(shù)碼背投等教學系統(tǒng),不僅豐富了學生課堂,而且有效地提高了教學效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革,下半年,學校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學系統(tǒng)進行了維護升級工作。3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造,裝備了直飲水系統(tǒng),從根本上解決了師生飲水的問題。4.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),一定程度上緩解了學生使用熱水的緊張局面。5.與省內(nèi)名校合作,實施遠程教育計劃,實現(xiàn)教學資源的共享,從而方便快捷的獲取教學信息,促使教學質(zhì)量的飛躍發(fā)展。6.重視對學生的文化熏陶,加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。教學質(zhì)量是學校的生命。學校在總結(jié)過去經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,始終突出了“教學”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度,班主任從早到晚跟隨學生,從早晨六點左右叫學生起床到晚上十一點左右送學生進寢室休息。科任教師堅持早讀管理、白天坐班或上課、晚上下班對學生進行輔導,每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導力度。學校有專門的教學督查工作人員,每天負責檢查教學情況并予以反饋全體教師認真負責,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,一心撲在工作上,一心為了學生的成長。因為我們五中的學生基礎(chǔ)薄弱,我們完全可以大膽這樣說,五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神,就不可能有學校這么好的教學質(zhì)量!全體學生勤奮刻苦,積極向上,高一形成良好的學習、生活習慣,高二穩(wěn)定思想、夯實基礎(chǔ),高三認清形勢、百尺竿頭,更進一步。因為有了全體師生的共同努力,近幾年,五中的教育教學質(zhì)量捷報頻傳:從xx年至今年,我校的教育教學質(zhì)量一年一臺階,不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進,特別是音樂專業(yè)生,高考本科上線率近100%。有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率,在這里,我要明確的告訴大家,我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達到40人以上,在學生進校分數(shù)這么低,學生基礎(chǔ)這么差,而高考錄取又是在同一終點線的形勢下,相比一二中,這樣的成績,我們學校完全可以自豪,我們的家長完全可以驕傲,我們的學生完全可以更加自信!每一年,岳陽市所有高中每年只評出10所先進學校,我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年,我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上,超過了體育特色學校四中,取得了優(yōu)異的成績,無論是教師教學競賽、還是科技、信息等學生輔導,我們學校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞,我們只相信實力,只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。各位家長,優(yōu)異的成績,來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興?!钡霓k學宗旨,始終堅持年級組整體負責制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責制,從嚴從細,狠抓學生思想品德的教育,狠抓學生行為習慣的培養(yǎng),在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”,發(fā)揮正面導向功能,堅決整治歪風邪氣,校風校貌、班風學風呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭,一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。xx年,是我校發(fā)展很重要的一年,是五中承前啟后,繼往開來的新的一年,主要表現(xiàn)有三個方面的亮點:一是高考創(chuàng)得歷史新高:一二本上線136人,重本達56人,不但專業(yè)生上線率高,而且文化生也取得歷史性的突破,這是一個相當好的發(fā)展兆頭;二是學校管理更上一個臺階:學校下半年重抓師德師風建設(shè),重抓勞動紀律,教師面貌煥然一新;重抓學生行為規(guī)范,特別是高一,著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成,讓學生盡快適應(yīng)高中生活,整體來說,學生轉(zhuǎn)變很快,逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學習;重視安全教育,不僅宣傳到位,而且安全督查人員安排和工作到位,使學?;颈3制椒€(wěn)的教學秩序。三是學校檔次得以提升:岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中,而且促進了學?,F(xiàn)代化的發(fā)展;下半年,我們的各項競賽成績又一路高歌,在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破;學校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標準;學生活動開展有條不紊,學生參與熱情高,積極性高;學校擬轉(zhuǎn)變思路,要實現(xiàn)學校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變,盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。同志們,教育是全民的事業(yè),牽動著千家萬戶,關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女,這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時,更關(guān)注孩子的心理健康成長。沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學校,我們更多關(guān)注的是學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。學生成績的落后,并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明,很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人,并不是那些單純學習成績好的孩子成長起來的,學習成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素?,F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才,我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學生寫字條給我,反映自己的心情不好,問原因,集中到最重要的一點就是,父母只管賺他們的錢,從不從學習、生活和心理方面關(guān)心他們。現(xiàn)在的學生心理承受能力脆弱,他希望來自老師、同學、家長甚至社會的更多關(guān)注,特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們,這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說,我在關(guān)心呀,給錢送他讀書,要他好好讀書,這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學習怎樣的問題呢?多抽時間和子女談?wù)剬W校的生活,問問他心理怎么想,這恐怕才是最重要的。2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。請聽聽下面幾個實例:xx年1月17日中午,浙江金華第四中學17歲的高二學生徐力,因母親嘮叨他的成績排名問題,競用鐵榔頭將母親殺害。xx年1月26日,撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩,因恨母親繳走了自己的壓歲錢,競拿水果刀將母親捅死。xx年4月26日,湖南衡陽縣李家,一個15歲的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。這些血案警示我們:牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲,多多發(fā)現(xiàn)和適當?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點,比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚,正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點,適當?shù)亟逃龝岣咚麄儗W習的積極性和生活的信心,使他們的心理更為健康。這也為學校形成良好的校風、學風奠定了堅實基礎(chǔ),學校校風正,學風才能日益濃厚。3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。師生之間、同學之間,有時難免有矛盾沖突,我們最好不要當面袒護他們,這是最不可取的;另外,很多家長給子女買了手機,心情可以理解,但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學行為的文件中21條就明確規(guī)定:禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手
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