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2024屆貴州省遵義匯川區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)九上期中經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列生活中常見(jiàn)的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是()A.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡B.潮濕的衣服在空氣中變干C.夏天雪糕慢慢融化D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠2.鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于(
)A.對(duì)原子質(zhì)量不同B.電荷數(shù)不同C.元素符號(hào)不同D.外電子數(shù)不同3.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.氯酸鉀KCl B.氧化鎂MgO C.氧化鐵FeO D.汞Ag4.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)C.“3”表示分子個(gè)數(shù)D.“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)5.2016年世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題,下列做法不符合這一主題的是A.盡量選擇公共交通工具出行B.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等C.自帶布袋購(gòu)物D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴6.20℃時(shí),往50g蔗糖溶液中加入5g蔗糖固體充分?jǐn)嚢韬?,尚有部分固體未溶解,加熱后固體全部溶解,則下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)嚢韬蠹訜崆暗娜芤阂欢ㄊ遣伙柡腿芤築.?dāng)嚢韬蠹訜崆耙欢ㄊ秋柡腿芤篊.加熱后一定是飽和溶液D.加熱后一定是不飽和溶液7.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是()A.鋁元素AL B.干冰H2O C.氫氧根離子OH— D.氯化銀AgCl28.“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+49.能用過(guò)濾法將下列各組混在一起的物質(zhì)分離的是A.氮?dú)夂投趸?B.食鹽和蔗糖C.明礬和沙子 D.二氧化錳和鐵粉10.空氣與人體呼出的氣體相比較,下列敘述正確的是()①氧氣的含量:空氣>呼出的氣體②二氧化碳的含量:空氣<呼出的氣體③水蒸氣的含量:空氣>呼出的氣體A.①② B.①②③ C.②③ D.①③11.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—過(guò)濾—蒸發(fā)”的步驟加以分離的是()A.氯化鎂和氫氧化鎂 B.水和酒精 C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精12.氫氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案,原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式是SiF4B.X是一種氧化物C.可能含有氧元素D.可能含有氫元素13.給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)⑧玻璃棒A.①③④ B.②④⑥⑦ C.②④⑦ D.④⑤⑦⑧14.有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)排風(fēng)扇B.油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌珼.山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物15.水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫,從微觀的角度解釋,其中主要的化學(xué)原理是()A.汞原子在不斷運(yùn)動(dòng) B.汞原子很小C.汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小 D.汞原子受熱變大,遇冷縮小二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寧化縣篤行“綠水青山就是金山銀山”。從多角度學(xué)習(xí)水的知識(shí)以推進(jìn)人水和諧。(1)從物質(zhì)分類(lèi)的角度看,水屬于_________。(2)從治水的角度看:關(guān)閉翠江河兩岸的養(yǎng)殖場(chǎng),其目的是_________。(3)從水的凈化角度看,對(duì)自然界的水進(jìn)行凈化的常用方法有靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾,其中凈化程度最高的是_______。(4)從水的軟硬角度看,區(qū)別硬水與軟水常用的物質(zhì)是_________;日常生活中硬水軟化的方法是__________。(5)從實(shí)驗(yàn)的角度看,以下實(shí)驗(yàn)均用到水。請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中集氣瓶里少量水的作用是__________,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,燒杯B中觀察到的現(xiàn)象是___________,分析現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。請(qǐng)舉出生活中能用此結(jié)論解釋的現(xiàn)象或事實(shí)_________(舉1例)。③實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,氣體y的名稱為_(kāi)______,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氮化鋁(AlN)被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮?dú)猓∟2)流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng),可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少?(精確到0.1kg)18.(8分)維生素C(化學(xué)式C6H8O6)可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,用于預(yù)防和治療壞血病、各種急慢性傳染病,以及過(guò)敏性疾病的輔助治療。如圖是某品牌維生素C片的部分標(biāo)簽。(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是______。(2)請(qǐng)列式計(jì)算:①一個(gè)成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質(zhì)量是______?(結(jié)果精確到0.1)②每100g甜橙中含維生素C33mg,若用甜橙來(lái)代替維生素C片,一個(gè)成年人一天應(yīng)吃甜橙的質(zhì)量是______?(結(jié)果保留整數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________;裝藥品前一定要先______________;實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無(wú)色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求:①若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?_________;②用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由_________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】A、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、潮濕的衣服在空氣中變干,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、夏天雪糕慢慢融化沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、B【解題分析】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同),故選B。3、B【解題分析】
A、氯酸鉀:KClO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化鎂:MgO,故選項(xiàng)正確。C、氧化鐵:Fe2O3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、汞:Hg,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解題分析】
A、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;其中“1”表示硫原子的個(gè)數(shù),元素只講種類(lèi),不論個(gè)數(shù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù);“3”表示分子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。5、B【解題分析】A.盡量選擇公共交通工具出行,可以減少污染物的排放,符合綠色發(fā)展的要求;B.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等,會(huì)加大樹(shù)木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空氣中含碳物增多;不符合綠色發(fā)展的要求;C.自帶布袋購(gòu)物,減少污染物的排放,符合綠色發(fā)展的要求;D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴,可以減少污染物的排放,符合綠色發(fā)展的要求;選B6、B【解題分析】
A、20℃時(shí),往50g蔗糖溶液中加入5g蔗糖固體充分?jǐn)嚢韬?,尚有部分固體未溶解,攪拌后及加熱前一定是飽和的,故A錯(cuò)誤;B、充分?jǐn)嚢韬?,尚有部分固體未溶,攪拌后及加熱前一定是飽和的,故B正確;C、稍加熱后,固體全部溶解,溶液可能不飽和、可能飽和,故C錯(cuò)誤;D、稍加熱后,固體全部溶解,溶液可能不飽和、可能飽和,故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】試題分析:A選項(xiàng)鋁元素的元素符號(hào)為Al;B選項(xiàng)干冰的化學(xué)式為CO2;C選項(xiàng)氫氧根離子OH—,是正確的表示;D選項(xiàng)氯化銀的化學(xué)式為AgCl;故答案選擇C考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)8、B【解題分析】
由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+3價(jià),而氧元素的化合價(jià)一般為-2價(jià),若設(shè)Ni元素的化合價(jià)為x,根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B選項(xiàng)符合題意9、C【解題分析】
A、氧氣和二氧化碳是氣體,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、食鹽和蔗糖均易溶于水,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、明礬能溶于水,而沙子不溶于水,能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)正確。
D、二氧化錳和鐵粉均不能溶于水,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】能用過(guò)濾法進(jìn)行分離的物質(zhì),必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水。10、A【解題分析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有:氧氣的含量多,二氧化碳和水蒸氣的含量少,因?yàn)槿梭w吸入通過(guò)呼吸作用消耗空氣中的氧氣,生成了二氧化碳和水;故選A。點(diǎn)睛:了解吸入和呼出氣體的不同,才能正確解答。11、A【解題分析】
A、氯化鎂可溶于水,氫氧化鎂不溶于水,所以可以采用過(guò)濾法分離,最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂,正確;B、水和酒精可以以任意比互溶,不能通過(guò)過(guò)濾分離,可以通過(guò)蒸餾分離,錯(cuò)誤;C、生石灰中的氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能加水溶解,錯(cuò)誤;D、蔗糖和味精都溶于水,不能用過(guò)濾的方法分離,錯(cuò)誤。故選A。12、A【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)都不會(huì)改變的原則,可以確定X的化學(xué)式為SiF4。故選A.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律13、B【解題分析】
給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的:②燒杯,用于盛裝50mL液體④酒精燈,用于加熱液體⑥石棉網(wǎng),墊在燒杯下面,防止燒杯受熱不均勻⑦鐵架臺(tái)用于固體實(shí)驗(yàn)儀器。故選:B。14、A【解題分析】
A、燃?xì)庑孤?yīng)確保窗戶打開(kāi),然后關(guān)閉閥門(mén),故符合題意;B、油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)橛缅伾w隔絕了外界空氣,故不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕庠谘鯕庵袧舛缺仍诳諝庵写?,故不符合題意;D、山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物,故不符合題意;15、C【解題分析】
水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫,主要利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì),其本質(zhì)是汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小。故本題選C。【題目點(diǎn)撥】微粒性質(zhì)有:微粒質(zhì)量和體積都很小、微粒在不斷運(yùn)動(dòng)、微粒之間存在間隔。其中微粒的運(yùn)動(dòng)速率和間隔大小均由溫度決定。在解釋生活中常見(jiàn)現(xiàn)象時(shí),要將現(xiàn)象和性質(zhì)對(duì)應(yīng)好,不能張冠李戴。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、純凈物(或化合物、氧化物)防治水污染蒸餾肥皂水煮沸防止熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4酚酞溶液變紅色分子在不斷運(yùn)動(dòng)能聞到遠(yuǎn)處的花香(或其他合理答案)氧氣(寫(xiě)O2也給分)2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】
(1)水是1種物質(zhì),水由2種元素組成,其中1種是氧元素。所以水是氧化物或化合物或純凈物。故填:純凈物(或化合物、氧化物)。(2)結(jié)合題干,從治水角度回答問(wèn)題,關(guān)閉翠江河兩岸的養(yǎng)殖場(chǎng),其目的防治水污染。故填:防治水污染。(3)靜置、吸附、過(guò)濾都不能去除水中的可溶液雜質(zhì)得到純水,而蒸餾可以去除水中的可溶性雜質(zhì)得到純水,所以蒸餾的凈化程度做高。故填:蒸餾。(4)區(qū)別硬水與軟水常用的物質(zhì)是肥皂水,日常生活中硬水軟化的方法是煮沸。故填:肥皂水,煮沸。(5)①鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為防止生成的熔融物溫度很高,直接濺落瓶底會(huì)炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水。故填:防止熔化物炸裂瓶底。反應(yīng)生成四氧化三鐵,對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。②因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),則從燒杯A中運(yùn)動(dòng)到燒杯B中,燒杯B中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)。能聞到遠(yuǎn)處的花香,問(wèn)道酒香等現(xiàn)象,也能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故填:酚酞溶液變紅色,分子在不斷運(yùn)動(dòng),能聞到遠(yuǎn)處的花香。③電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解為氫氣和氧氣,正極得到的是氧氣,負(fù)極得到的是氫氣。故填:氧氣,2H2O2H2↑+O2↑。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、20.5kg解:設(shè)可生成氮化鋁的質(zhì)量為x。x=20.5kg答:若有7kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng),可生成氮化鋁的質(zhì)量為20.5kg。【解題分析】
見(jiàn)答案【題目點(diǎn)撥】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、1122.7mg909g【解題分析】
(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答。根據(jù)題干信息來(lái)分析解答?!绢}目詳解】(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=1.故填:1;(2)①一個(gè)成年人一天所服用的該維生
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