四川省攀枝花市第十二中學(xué)高二語(yǔ)文 新命題作文審題藝術(shù)談復(fù)習(xí) 新人教版

PAGEPAGE1新命題作文審題藝術(shù)談一、命題作文的類(lèi)型及審題1.詞義型命題。此類(lèi)作文僅以一個(gè)詞語(yǔ)為作文題目，它要求首先釋義，即解釋詞語(yǔ)的本義、引申義、比喻義是什么，然后確定該詞義的重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍、對(duì)象、程度，再想想應(yīng)大致選擇什么樣的材料與之適配。例1湖南卷:請(qǐng)以“早”為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。審題:該命題有較強(qiáng)的思辨性，可正反立意，正面“早”代表勤奮、敢為人先等，反面有“無(wú)利不起早”“早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃”等。但選材較困難，思維一定要翻開(kāi)才行。2.短語(yǔ)型命題。短語(yǔ)類(lèi)型是重點(diǎn)，修飾語(yǔ)是難點(diǎn)，如主謂型、偏正型、動(dòng)賓型、介賓型等，關(guān)鍵處在于修飾語(yǔ)。例2江西卷:美國(guó)著名歌手邁克爾·杰克遜在《童年》中曾深情地歌唱：“你見(jiàn)過(guò)我的童年么？我在尋找我來(lái)自的世界?！蓖?，本應(yīng)天真爛漫；童年，本應(yīng)百無(wú)禁忌；童年，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮……可是今天，令人神往的“童年”卻漸行漸遠(yuǎn)，正從我們身邊消失。請(qǐng)以“找回童年”為題寫(xiě)一篇文章。審題：這是一道動(dòng)賓短語(yǔ)命題，重點(diǎn)要緊扣“找回”和“童年”來(lái)立意，可以圍繞“找回”演繹一個(gè)故事，具體描述生活中與“童年”消失有關(guān)的場(chǎng)景、片段，或由“找回”引發(fā)對(duì)生活的思考，如找回自由、純真、好奇、頑皮，親近自然、富于想象、富于創(chuàng)造等。例32007年湖南卷：請(qǐng)聯(lián)系自己的生活與感受，以“詩(shī)意地生活”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。審題：偏正型短語(yǔ)命題，該題內(nèi)容要求寫(xiě)自己的生活與感受，而不是別人的，文體作出明確要求。重點(diǎn)有二，其一是“地”，說(shuō)明生活是動(dòng)詞，是“過(guò)生活，做生活”，而不是名詞，不能描述生活狀態(tài)和情趣。其二是“詩(shī)意”，即“詩(shī)的意境”，包含三層含義：要有情，回歸人性，呵護(hù)心靈本真；要有景，關(guān)注自然，回歸自然的生活場(chǎng)景，為生活積極創(chuàng)造“景”，在“景”的氣氛中找回失落的人性；要有境，即顯志。此命題主旨是：積極而滿懷熱情地過(guò)有意義、精彩的生活，充分地享受生活。短語(yǔ)型命題作文一定要仔細(xì)思考其修飾語(yǔ)和關(guān)鍵詞義，它對(duì)作文作出一定的界定和要求，忽略那么可能跑題。3.材料型命題作文。材料是作文的一局部，可作為作文的范圍、對(duì)象、重點(diǎn)甚至立意的觸發(fā)點(diǎn)，對(duì)作文的內(nèi)容、謀篇布局有一定指向作用。例4重慶卷：《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自然”的釋義有：①自然界。②自由開(kāi)展；不經(jīng)人力干預(yù)。③不勉強(qiáng)；不局促；不呆板。……請(qǐng)以“在自然中生活”為題目，寫(xiě)一篇文章。審題：關(guān)鍵在“自然”，要根據(jù)材料提示的“自然”的含義，突出不同的生活方式和狀態(tài)，可從“敬畏自然”“人與自然和諧相處”“表達(dá)自我價(jià)值和真我風(fēng)采”“個(gè)性魅力”“量力而為”“環(huán)?！钡确矫媪⒁??？圩∶}主旨，再調(diào)動(dòng)日常生活積累中與之相關(guān)的素材展開(kāi)就行了。4.關(guān)系型命題。關(guān)系型的命題與話題、材料、看圖作文有相似之處，關(guān)系提示了作文的內(nèi)容和要點(diǎn)、難點(diǎn)，一定要仔細(xì)思考關(guān)系所涉及的范圍指向、對(duì)象、程度和側(cè)重點(diǎn)，這樣才能把握題旨，防止跑題。例52007年四川卷：以“一步與一生”為題，寫(xiě)一篇文章。審題：外表看“一步”與“一生”是并列關(guān)系，位置可以互換。其實(shí)它包含了一個(gè)條件與結(jié)果的關(guān)系?！耙徊健笔菞l件，而“一生”是結(jié)果。選擇怎樣邁出人生的“第一步”，直接決定了你將收獲不同的“一生”。立意上可以正向、反向立意：邁出人生正確的一步，收獲人生的成功；邁出人生錯(cuò)誤的一步，品嘗人生的酸楚；邁出人生正確的一步，并不一定能創(chuàng)造人生的輝煌；人生第一步邁錯(cuò)了，并不注定人生一輩子的天空都陰霾。例6廣東卷:你我為鄰，相互依存?！澳恪笨梢允怯行蔚?，也可以是無(wú)形的，“鄰”無(wú)法回避，卻可有所選擇。請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章，自定文體，不少于800字。審題:該命題重點(diǎn)信息有三：一是為鄰可以相互依存，二是“你”可有形也可無(wú)形，三是“鄰”可選擇但不能回避。寫(xiě)作時(shí)一要明確選擇“你”的標(biāo)準(zhǔn)和作用，如有形的某人（父母，親戚，朋友，同學(xué)，教師，古今名人）、某物（書(shū)，音樂(lè)，繪畫(huà)），無(wú)形的情感、品格、精神；二要以真誠(chéng)為出發(fā)點(diǎn)，寫(xiě)出真情實(shí)感；三要以小見(jiàn)大，用小事反映大道理。5.比擬型命題。比擬型命題是寫(xiě)作中的審題難點(diǎn)，不容易出彩，作此類(lèi)作文，一定要仔細(xì)審視題目所包含的內(nèi)容提示，確定寫(xiě)作的主要方向、重點(diǎn)、詳略，以及選材、立意，力求符合要求。例72005年遼寧卷題目：今年花勝去年紅。審題：關(guān)鍵處有三點(diǎn)：其一，“花”喻同類(lèi)事物或人物活動(dòng)，心態(tài)較以往有更大的進(jìn)步或提高，不能將不同類(lèi)的人或事作比擬；其二，“紅”是正面指向，意即去年好而今年更好；其三，“勝”是“超過(guò)、更勝一籌”的意思。合起來(lái)即為“以往的某事或人物心態(tài)、活動(dòng)好”（略寫(xiě)），但現(xiàn)在卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以往的“好”（詳寫(xiě)）。怎樣好？為什么更好？形成鮮明的比照，謳歌文明進(jìn)步和社會(huì)新風(fēng)氣等。二、命題作文寫(xiě)作應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題1.材料類(lèi)命題作文切不可丟掉材料，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)有所表達(dá)。可作文眼，可作中心句，可改造一下作為理論或事例論據(jù)來(lái)表情達(dá)意。2.要合體，要符合議論文、記敘文、散文的文體要求，如排除了詩(shī)歌，那么不能寫(xiě)成詩(shī)歌形式。構(gòu)造要完整，內(nèi)容要充實(shí)。3.要合意。立意要安康，觀點(diǎn)要有啟發(fā)性，感情要真摯，中心要明確，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩而不偏激，不胡編亂造。4.要合言。語(yǔ)言表達(dá)是作文的外衣：用詞要確切，句式要靈活，善于運(yùn)用修辭手法表現(xiàn)文采，文句要有表現(xiàn)力，有亮點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)要流暢，書(shū)寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn)。5.要積累。平時(shí)要多閱讀美文，多項(xiàng)選擇讀一些見(jiàn)解新穎、材料新鮮、構(gòu)思新巧、形象飽滿、意境深遠(yuǎn)的文章，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)呤”，作文自然能出彩。三、練習(xí)閱讀下面一首詩(shī)，按要求作文。痕跡約翰·羅斯金把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)場(chǎng)把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留