游戲故事《靜聽孩子心聲》

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第游戲故事《靜聽孩子心聲》

作業(yè)內(nèi)容

上周日下午，兒子在家閑著沒事，看著他晃來晃去、百無聊賴的樣子，我就支配他給院子里的花澆水。

小孩子干點(diǎn)活是"蜻蜓點(diǎn)水'，沒點(diǎn)樣子。拿著灑水壺一會(huì)給這盆花灑點(diǎn)，一會(huì)對(duì)那盆花灑點(diǎn)。我們小時(shí)候要是這樣早被父母罵了，究竟時(shí)代不同了，想著只要他干著，不無事生非就行。

等我又提了一桶水出去，觀察他在給一棵已經(jīng)冬天凍死、枯干的橡皮樹"猛灌'水。

我立即板起臉吵罵他："笨蛋，都不看看，那棵樹已經(jīng)死了，你澆那么多水干嘛!'

他頂嘴說："我就想給他澆!'

氣得我拿起一個(gè)塑料水壺砸向他，他立刻兩眼生淚。

我一下午腦子里都在思索：現(xiàn)在的孩子怎么只會(huì)玩電腦嬉戲和做題，連個(gè)枯死的樹都看不出來嗎?怎么一點(diǎn)生活閱歷都沒有呢?

今日吃午飯時(shí)，我們?cè)俅翁崞疬@個(gè)話題，我又拿出那天他的"錯(cuò)事'來給他"擺事實(shí)講道理'，教育他以后要學(xué)會(huì)觀看生活，學(xué)會(huì)辨別事物。結(jié)果兒子回了一句："我給它多澆水，是盼望它在春天還能活過來。'

他的回答讓我立刻無語，我始終在想他不會(huì)辨別樹的死與活，又鋪張了水。自己始終站在所謂正確的角度上思索問題，卻沒有從孩子的角度傾聽他的最初想法。

這樣的事情在我們的語文課上也常常消失，好多同學(xué)看似"稚嫩、天真'的想法被老師的所謂正確的想法所牽引、所規(guī)范。最終孩子的作文被成人化的語言、思想所代替，閱讀理解被"標(biāo)準(zhǔn)答案'要求整齊劃一。

以前讀過這個(gè)小故事：

有一位聞名的節(jié)目主持人，在一個(gè)談話節(jié)目中設(shè)置了這樣一個(gè)情景：一架飛機(jī)滿載乘客，飛行途中沒油了，可飛機(jī)上只有一個(gè)降落傘。他問參加做節(jié)目的孩子，你看這傘給誰用?孩子幾乎不假思考回答:"給我自己用'。這時(shí)，臺(tái)下一片騷動(dòng)，許多觀眾想：多么自私的孩子啊?可是主持人沒有急于下定義，而是蹲下來，急躁地問孩子"為什么呢?'孩子滿臉淚水，清楚地說道："我要跳下去，找到油后，回來救飛機(jī)上全部的人'。

這位主持人是一個(gè)擅長傾聽者，由于他的細(xì)膩，讓大家聽到了一個(gè)幼小軀體里高尚靈魂的獨(dú)白，也讓那些當(dāng)時(shí)急于評(píng)定孩子的人感到慚愧。

我們真該經(jīng)常光顧孩子的內(nèi)心世界，與他們的思想一起漫游，而不是過分的牽引，總急于把孩子引向成人的世界。

生活中，孩子有許多方面比我們大人要純凈得多、可愛得多、溫情得多。孩子的憐憫心比大人強(qiáng)，孩子的神圣感比大人強(qiáng)。

我們成人總是在經(jīng)受了人生的風(fēng)雨、煙火之后，總是喜愛用非對(duì)即錯(cuò)的觀點(diǎn)推斷一切對(duì)與錯(cuò)。卻少有去靜聽一個(gè)孩子的聲音。

其實(shí)想想我們只有"蹲下身子'靜聽孩子的心聲，你才能真正看到孩子眼中豐富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。