尿液和腎功能檢查課件

尿液和腎功能檢查1、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人。“穩(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛(ài)不能完美，我寧愿選擇無(wú)悔，不管來(lái)生多么美麗，我不愿失去今生對(duì)你的記憶，我不求天長(zhǎng)地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。尿液和腎功能檢查尿液和腎功能檢查1、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人?！胺€(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛(ài)不能完美，我寧愿選擇無(wú)悔，不管來(lái)生多么美麗，我不愿失去今生對(duì)你的記憶，我不求天長(zhǎng)地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。尿液和腎功能檢查第一節(jié)尿液檢查尿液產(chǎn)生:腎小球?yàn)V過(guò)→腎小管集合管重吸收,并排泌體內(nèi)代謝產(chǎn)物→>濃縮→排出體外稱(chēng)之為尿液尿液檢查意義:·診斷與觀察疾病療效:如結(jié)核、腎炎·其它系統(tǒng)性疾病診治:如糖尿病、胰腺炎、黃疸的鑒別·用藥的監(jiān)護(hù),氨基甙類(lèi)抗生素使用作為當(dāng)前高中教學(xué)的主要科目之一，英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)水平的高低會(huì)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為高中英語(yǔ)考試的重要組成部分，英語(yǔ)作文也占有較大的比重。因此，英語(yǔ)寫(xiě)作水平的高低在一定程度上決定著學(xué)生高考的總成績(jī)，高中學(xué)生都應(yīng)十分重視英語(yǔ)作文寫(xiě)作。1.扎實(shí)的基本功是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的重要基礎(chǔ)英語(yǔ)作文的撰寫(xiě)不是一個(gè)獨(dú)立的部分，而是需要多方面能力的共同配合。首先，學(xué)生必須端正態(tài)度，明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要意義，從而積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)過(guò)程中。就我們班級(jí)情況來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生都不太重視英語(yǔ)寫(xiě)作，認(rèn)為考試前背幾篇范文就行，而把大部分的精力置于其它部分的學(xué)習(xí)過(guò)程中，使得英語(yǔ)寫(xiě)作部分沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要改變這種認(rèn)識(shí)，積極學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作的方法和技巧。同時(shí)，教師要采取各種有效方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。其次，要掌握更多的詞匯，加強(qiáng)語(yǔ)法、句型等方面的練習(xí)。在英語(yǔ)寫(xiě)作中，詞匯是基礎(chǔ)，語(yǔ)法和句型是關(guān)鍵。因此，每個(gè)高中學(xué)生都要努力地增加自己的詞匯量，多利用那些較為新穎的詞匯。同時(shí)，在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意積累一些應(yīng)用較為廣泛而又比較有意義的句型，在寫(xiě)作過(guò)程中加以變通并使用。在課余時(shí)間，學(xué)生要多進(jìn)行作文例文的閱讀，學(xué)習(xí)好的表達(dá)方式，提高自身的英語(yǔ)素養(yǎng)。例如，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，要做好詞匯以及句型的相關(guān)筆記，并通過(guò)查字典等方式，延伸詞匯的意義，明確每個(gè)單詞的意義、用法及搭配等。在課余時(shí)間，要多進(jìn)行造句的模仿練習(xí)，以增加自己作文寫(xiě)作的熟練度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果遇到問(wèn)題，要及時(shí)與教師溝通，以便順利解決自己的學(xué)習(xí)難題，促進(jìn)自身英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提高。除此之外，學(xué)生之間也要加強(qiáng)溝通與交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同進(jìn)步。2.明確高中英語(yǔ)作文的寫(xiě)作要求是前提只有切題的作文才能得高分，才能夠受到教師的認(rèn)可。但是，要想保證自己的作文得到教師的認(rèn)可，學(xué)生首先要做的就是要明確作文的寫(xiě)作要求，避免“離題”作文的出現(xiàn)。這就需要我們能夠全面掌握不同文體作文的寫(xiě)作方法，從而應(yīng)對(duì)不同的考題。就近幾年來(lái)說(shuō)，高考英語(yǔ)試題中的作文寫(xiě)作大多數(shù)為記敘文、應(yīng)用文或者議論文，當(dāng)然很多是看圖作文的形式。就記敘文來(lái)說(shuō)，我們要根據(jù)當(dāng)前試卷中所給出的相關(guān)信息，組織好各方面的材料，并撰寫(xiě)成文。作文中要明確記敘文的幾個(gè)要素，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間以及結(jié)果等，要對(duì)事情發(fā)生的過(guò)程作詳細(xì)的描述。而就議論文來(lái)說(shuō)，我們要深入了解試題中所涉及到的話(huà)題，并通過(guò)舉例子、擺事實(shí)以及講道理的方法來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如，在撰寫(xiě)與“環(huán)境保護(hù)”相關(guān)的作文時(shí)，開(kāi)篇先要提出自己的論點(diǎn)，表明做好環(huán)境保護(hù)工作意義重大。接著，就可以結(jié)合當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的部分現(xiàn)象，如城市垃圾處理不當(dāng)?shù)?，?duì)當(dāng)前我國(guó)環(huán)保工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概述。最后，要針對(duì)上文中自己提出的環(huán)保工作中存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的策略，要確保環(huán)保工作的策略與環(huán)保工作中存在問(wèn)題的一一對(duì)應(yīng)。只有這樣，才能將該篇作文很好地呈現(xiàn)出來(lái)，并得到較高的分?jǐn)?shù)?？傊?，在下筆之前，要仔細(xì)閱讀寫(xiě)作需求，按照英語(yǔ)作文寫(xiě)作的具體步驟，緊扣作文中心，防止跑題。3.掌握一定的寫(xiě)作技巧是高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作的關(guān)鍵要寫(xiě)好英語(yǔ)作文，除了要打好扎實(shí)的基本功之外，我們還要掌握一定的寫(xiě)作技巧。首先，要認(rèn)真審題，明確自己寫(xiě)作的目的及寫(xiě)作中心。為了能夠更加順暢地寫(xiě)作，可以列出寫(xiě)作提綱，規(guī)范自己的寫(xiě)作思路。其次，要根據(jù)自己的寫(xiě)作核心，進(jìn)行文章的擴(kuò)展，防止出現(xiàn)作文字?jǐn)?shù)不夠的情況。當(dāng)然，為了避免作文中出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們可以盡力選用自己熟悉的詞匯或者句型。為了提高作文質(zhì)量，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生一定要注意積累精美的句子，并學(xué)會(huì)變通，與自己要寫(xiě)的作文內(nèi)容全面結(jié)合起來(lái)，形成質(zhì)量?jī)?yōu)的“作品”。例如，某次英語(yǔ)考試中提出要針對(duì)習(xí)近平總書(shū)記近來(lái)整治不良現(xiàn)象的課題撰寫(xiě)一篇文章。我們首先要明確該篇文章的主旋律是“抨擊腐敗、歌頌公正”，而后再結(jié)合實(shí)際探討腐敗現(xiàn)象的負(fù)面影響，最后提出減少腐敗現(xiàn)象的策略。為了使自己的寫(xiě)作更有水準(zhǔn)，我們一定要學(xué)會(huì)提前積累相應(yīng)的素材，并了解素材的特點(diǎn)，這樣使用起來(lái)更得心應(yīng)手。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以多運(yùn)用一些強(qiáng)調(diào)句式，如“Itisthat...”等，使得觀點(diǎn)更為明確和突出。4.結(jié)語(yǔ)總之，要寫(xiě)好高中英語(yǔ)作文并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們刻苦努力，在平時(shí)要打好英語(yǔ)基本功，掌握良好的寫(xiě)作方法，并加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高自己的英文寫(xiě)作能力。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題，我們要積極向教師求助，及時(shí)解決自己的疑惑之處，促使自己不斷進(jìn)步。相信通過(guò)我們的不斷努力，能夠提高自身綜合運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的能力，自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平也會(huì)隨著提高，這樣不僅能確保自己在未來(lái)的高考中取得好成績(jī)，同時(shí)也能真正提高自己的綜合素質(zhì)。Abstract:Thisarticleinvestigatedthesignificanceandmeansofteacher'smoralityconstructionthroughseveralaspects,suchasimprovingteachers'quality,amelioratingteachers'professionalethics,strengtheningtheimportanceofteachingwork,improvingthespiritofinnovation,andestablishingthemoralityoftheconstructionofatypical.Wealsoanalyzedtherelationshipbetweenmoralityconstructionandmoralpenetration.CompletedtheinfiltrationofmedicalmoraleducationinphysiologyteachingbyusingCasesTeaching,ethicalteachingofanimalexperiment,formativeassessmentformoralexam,andlinkedupconstructionofteachermoralitywithmedicalmoraleducation.0引言高等醫(yī)學(xué)院校肩負(fù)著培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)療衛(wèi)生人才的重任。教師在教學(xué)育人中處于中心地位，在知識(shí)、技能和道德等方面具有不可動(dòng)搖的權(quán)威性。因此，師德水平高低是直接關(guān)系校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素。本教研室結(jié)合學(xué)生和本學(xué)科的特點(diǎn)，將師德建設(shè)和在生理教學(xué)中醫(yī)德教育融合在一起，并對(duì)具體可行的實(shí)施方案作出了積極探索。1加強(qiáng)師德建設(shè)是現(xiàn)今醫(yī)學(xué)院校的當(dāng)務(wù)之急在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，高校教師和學(xué)生的世界觀、人生觀與價(jià)值觀受社會(huì)大環(huán)境的影響而發(fā)生變化。對(duì)教師（特別是青年教師），因有些高校更注重教師學(xué)位和科研成果等硬件建設(shè)、教師待遇偏低等問(wèn)題，易出現(xiàn)“君子謀食不謀道”的心態(tài)，以至于師德有滑坡的傾向[1]；對(duì)學(xué)生，正值青春發(fā)育后期和人生觀初步形成時(shí)期，是一個(gè)迅速走向成熟而又未真正成熟的發(fā)育階段[2]。此階段的大學(xué)生心理機(jī)制還很不健全，意志控制力比較差，易受到教師的道德價(jià)值觀念的影響。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)已成為高等醫(yī)學(xué)院校師資工作的當(dāng)務(wù)之急。師德是教師擁有的“教書(shū)之德、育人之德、學(xué)術(shù)之德”，是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我校始終把師德建設(shè)列入學(xué)校中心工作，在第三次黨代會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)在醫(yī)學(xué)院校的重要性，并圍繞以上“三德”通過(guò)提高教師自身素質(zhì)、完善教師職業(yè)道德規(guī)范和提高對(duì)教學(xué)工作的重視等方面加強(qiáng)師德建設(shè)，其具體措施如下：1.1提高教師自身素質(zhì)“學(xué)高為師”，元學(xué)何以為師？著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育工作者的全部工作就是為人師表”?？鬃訉ⅰ澳R(shí)之、學(xué)而不厭、誨人不倦”作為教師追求的境界。因此，教師要主動(dòng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有意識(shí)地提高自身綜合素質(zhì)，獲取廣博的知識(shí)，從注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅匾龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，關(guān)注學(xué)生的“全人發(fā)展”。1.2完善教師職業(yè)道德規(guī)范、使教師在師德修養(yǎng)中有章可循學(xué)校要以制度、紀(jì)律引導(dǎo)和約束教師向更高的師德修養(yǎng)方向發(fā)展。通過(guò)制度建設(shè)，把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校師資管理體系。根據(jù)《教師法》、《高等教育法》對(duì)教師職業(yè)道德的明確要求，制訂科學(xué)、有效、可行的師德建設(shè)工作條例和實(shí)施細(xì)則，對(duì)教師教學(xué)工作規(guī)范、教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范、教師的崗位職責(zé)均有明確、具體的要求，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行。一是建立激勵(lì)機(jī)制。建議在全院每年評(píng)選師德先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)，對(duì)師德高尚、業(yè)績(jī)卓著的教職工予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，充分發(fā)揮典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用；在同等條件下，對(duì)師德優(yōu)秀的教師在評(píng)聘、職稱(chēng)評(píng)審和晉級(jí)等方面予以?xún)?yōu)先考慮。二是建立考核機(jī)制。建立師德考核指標(biāo)體系，并將其標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)量化，通過(guò)學(xué)院、系、教師、學(xué)生不同權(quán)重打分，給予綜合評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果存入本人檔案，作為教師聘任、培養(yǎng)、出國(guó)、晉升、晉級(jí)等方面的重要依據(jù)。三是實(shí)行師德“一票否決制”。師德考核不合格的教師不能上崗，其“內(nèi)部津貼”、晉升、晉級(jí)都要受到影響。所有這些無(wú)疑會(huì)推動(dòng)教師更新觀念，促進(jìn)師德修養(yǎng)水平的提高。1.3提高對(duì)教學(xué)工作的重視我校有著良好的教學(xué)傳統(tǒng)，傳統(tǒng)的教授聽(tīng)課制度、老教授的傳幫帶機(jī)制，堅(jiān)持多年的教師崗前培訓(xùn)制度以及近年開(kāi)展的教學(xué)基本功比賽等對(duì)師德水平的整體推進(jìn)和提高起到了積極的推動(dòng)作用。1.4教師需要?jiǎng)?chuàng)新精神社會(huì)需要的是具有創(chuàng)新能力的建設(shè)人才，要培養(yǎng)高水平的人才，教師首先要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神反映了教師敢不敢、能不能創(chuàng)新的問(wèn)題，是膽識(shí)、意志和能力的綜合表現(xiàn)。教師只有具有創(chuàng)新精神和能力，才能沖破舊的條條框框，開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)是要求教師學(xué)識(shí)淵博，學(xué)業(yè)精深，即既要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，具有跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的結(jié)合貫通能力；還要有不斷更新知識(shí)體系，及時(shí)吸收學(xué)科前沿知識(shí)與研究成果。要積極開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教學(xué)模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝、升華師技。教師要把教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來(lái)，要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終。尿液和腎功能檢查1、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。尿液和腎功1尿液和腎功能檢查尿液和腎功能檢查2第一節(jié)尿液檢查尿液產(chǎn)生:腎小球?yàn)V過(guò)→腎小管集合管重吸收,并排泌體內(nèi)代謝產(chǎn)物→>濃縮→排出體外稱(chēng)之為尿液尿液檢查意義:·診斷與觀察疾病療效:如結(jié)核、腎炎·其它系統(tǒng)性疾病診治:如糖尿病、胰腺炎、黃疸的鑒別·用藥的監(jiān)護(hù),氨基甙類(lèi)抗生素使用第一節(jié)尿液檢查3尿液的一般檢查、標(biāo)本收集晨尿:清潔容器收集,新鮮尿,避開(kāi)月經(jīng)取清潔中段尿脫落細(xì)跑檢查尿量50毫升,一般檢查尿量20毫升24小時(shí)尿必需全量混均勻后取10毫升細(xì)菌培養(yǎng)時(shí):會(huì)陰部清潔、消毒,用無(wú)菌管取尿尿生化檢查:尿留準(zhǔn)確,加用防腐劑尿液的一般檢查4尿液一般性狀尿量:正常成人尿量1000-2000毫升/24h多尿:>2500毫升/24h為多尿生理性:飲水多、利尿劑用后、飲茶病理性:1、內(nèi)分泌性垂體性、糖尿病2、腎性3、神經(jīng)性尿液一般性狀5尿液一般性狀少尿:<400毫升/24h腎前性少尿:脫水、心衰腎性少尿:急進(jìn)性腎炎、急性腎功衰腎后性少尿:梗阻尿液一般性狀6尿液的外觀正常尿液透明淡黃色顏色原因幾乎無(wú)色透明極度稀釋尿(尿崩癥、腎萎縮、糖尿病、多囊腎、慢性腎功能不全)鮮紅色急性腎炎、腎結(jié)核洗肉水色腎腫瘤、泌尿道結(jié)石紅葡萄酒色陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿、茶色疤疾、蠶豆病暗紅褐(泡沫或金黃)膽紅素尿黑褐色正鐵血紅素、高鐵血紅素、黑色素、服藥后橙色服用藥物大黃、藩瀉葉乳白色脂肪球、乳糜尿、膿細(xì)胞、大量磷酸鹽、大量碳酸鹽藍(lán)色、藍(lán)綠色服用美藍(lán)、靛藍(lán)等藥物黃色董光服用VitB2等尿液的外觀正常尿液透明淡黃色7尿液一般性狀·混濁的尿液:膿尿和菌尿,含有大量膿細(xì)胞、細(xì)菌、炎性滲出生,呈去霧狀靜置后不下沉(含細(xì)菌)放置后有白色絮狀物沉淀(含膿細(xì)胞多)血尿與血紅蛋白尿:血尿指顯微鏡下有紅細(xì)胞>3個(gè)/HP稱(chēng)血尿肉眼血尿:如果每100m尿液中含有01m以上的血液時(shí),肉眼能看到不同程度的渾油紅色,稱(chēng)為肉眼血尿乳糜尿:混濁均勻,加酸堿不改變,加乙醚變清亮淋巴管損傷所致尿液一般性狀8氣味odor·正常尿液新鮮排出的尿液有氨臭味·爛蘋(píng)果味大蒜臭味腐臭味老鼠尿樣臭味氣味odor9尿液一般性狀比重:正常值:1.015-1.025高比重:急性腎小球腎炎、心衰、高熱、腎前性少尿低比重:尿崩癥、慢性腎炎、間質(zhì)性腎炎尿液一般性狀10尿液生化檢查尿蛋白:正常人尿中蛋白成份、白蛋白、IgA小分子蛋自(酶類(lèi))含量<80-150mg/24產(chǎn)生機(jī)理·腎小球性蛋白尿:·含量>2克/24h分子量:大中小均有,以白蛋白為主尿液生化檢查11尿液和腎功能檢查課件12尿液和腎功能檢查課件13尿液和腎功能檢查課件14尿液和腎功能檢查課件15尿液和腎功能檢查課件16尿液和腎功能檢查課件17尿液和腎功能檢查課件18尿液和腎功能檢查課件19尿液和腎功能檢查課件20尿液和腎功能檢查課件21尿液和腎功能檢查課件22尿液和腎功能檢查課件23尿液和腎功能檢查課件24尿液和腎功能檢查課件25尿液和腎功能檢查課件26尿液和腎功能檢查課件27尿液和腎功能檢查課件28尿液和腎功能檢查課件29尿液和腎功能檢查課件30尿液和腎功能檢查課件31尿液和腎功能檢查課件32尿液和腎功能檢查課件33尿液和腎功能檢查課件34尿液和腎功能檢查課件35尿液和腎功能檢查課件36尿液和腎功能檢查課件37尿液和腎功能檢查課件38尿液和腎功能檢查課件39尿液和腎功能檢查課件40尿液和腎功能檢查課件41尿液和腎功能檢查課件42尿液和腎功能檢查課件43尿液和腎功能檢查課件44尿液和腎功能檢查課件45尿液和腎功能檢查課件46尿液和腎功能檢查課件47尿液和腎功能檢查課件48尿液和腎功能檢查課件49尿液和腎功能檢查課件50尿液和腎功能檢查課件51尿液和