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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
liǔzhī
gūniang
jiǎndāo
zuòkè
cǎoyuán
chōngchū
értóng
lǐwù
二、積累運(yùn)用
2、1選擇正確答案,把花朵涂成紅色。
(1)今年我家的粽子的確是我做的。
(2)河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。
(3)咨處的門前開著一大片麗多彩的鮮花。
3、給下列劃線字注音,再選詞填空。
香噴噴()
辣乎乎()
甜津津()
軟綿綿()
脆生生()
媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的,加點(diǎn)辣椒,又________的,更好吃了。其實(shí)夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點(diǎn)媽媽蒸的________的蔥花卷子,________的烙餡餅就更舒服了。(填序號(hào))
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、把下面的字按要求分類,填序號(hào)。
①想②劈
③熬
④燉
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
(1)跟火有關(guān)的字:_________________________________
(2)跟衣服有關(guān)的字:_______________________________
(3)跟刀有關(guān)的字:_________________________________
(4)跟心理有關(guān)的字:________________________________
6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()
7、先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①(
)(
)柳綠
②(
)(
)補(bǔ)牢
③(
)(
)古跡
④(
)(
)滿園
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)屬于寓言故事的詞語有__________、__________。(填序號(hào))
(2)描寫春天景色的詞語有__________、__________、__________。(填序號(hào))
三、語言擴(kuò)展
8、按要求寫句子。
(1)照樣子寫一寫。
多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。
_______!有_______,有_________,有__________,有_____________。
(2)用加點(diǎn)的詞語寫一句話。
門前開著一大片五顏六色的鮮花。
________________________________
于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。
________________________________
(3)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
原來河水(
)像老牛說的那樣淺,(
)像松鼠說的那樣深。
(4)這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?(換個(gè)說法,保持意思不變)
________________________________
9、根據(jù)語境按原文填空。
(1)有困難的人更需要我們的幫助,正所謂“與其錦上添花,___________。”
(2)看到滿樹柳條,我不禁想起賀知章的詩句:“__________,萬條垂下綠絲絳。”
(3)古代農(nóng)民生活艱難,《憫農(nóng)(其一)》中寫道:“________,農(nóng)夫猶餓死?!?/p>
(4)我和媽媽來到成都草堂,看到西嶺的積雪,江邊停泊的船,不禁吟誦起杜甫的詩句:“___________,門泊東吳萬里船?!?/p>
(5)秋處露秋寒霜降,______________。
四、閱讀與理解
10、閱讀。月亮和螢火蟲①月亮看見孩子們拍著手兒唱兒歌。仔細(xì)一聽,唱的是螢火蟲,它十分嫉妒。“哼,螢火蟲有什么稀罕!”他自言自語道。②于是,月亮便對(duì)孩子們說:“別唱啦,螢火蟲那么一點(diǎn)兒微弱的光,有什么值得唱的?想,你們瞧我,皎潔的銀輝灑遍大地,照得夜空如同白晝??蓱z的小小螢火蟲,能和我比嗎?”③月亮放肆的大笑起來。一直笑彎了嘴巴。④地上的孩子看見月亮那樣傲慢,心里很不愉快。一個(gè)大嗓門的男孩子仰著頭沖著月亮大聲說:“我知道你自己不會(huì)發(fā)光。你身上的光是從太陽公公那兒偷來的。螢火蟲雖小,卻是螢火蟲自己發(fā)出來的!”⑤月亮害羞了,連忙把臉藏在厚厚的云層后面了。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
認(rèn)真(
)
高興(
)
2.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)月亮表揚(yáng)螢火蟲會(huì)發(fā)光。(
)
(2)月亮身上的光是從太陽公公那兒偷來的。(
)
3.讀了這個(gè)故事,我想對(duì)月亮說:______________________________。
五、書寫與運(yùn)用
11、1口語交際。
下面是李明和張華的一段對(duì)話,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
張華:李明,你長(zhǎng)大以后想做什么?
李明:________________
張華:為什么呢?
李明:________________
12、看圖寫話。
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