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第6頁共6頁校園開展?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)樣本?又迎來了?一年一度?的兒童節(jié)?,關(guān)于兒?童節(jié)活動?的設(shè)想,?我們大班?年級組從?____?月份就開?始了設(shè)想?,這次兒?童節(jié)的活?動我們從?校園走向?了社區(qū),?與如意社?區(qū)的小朋?友共聯(lián)歡?。我們每?個人明確?了任務(wù)后?都積極的?籌備起來?。紛紛利?用空余的?時間排練?孩子們的?節(jié)目,節(jié)?目都來源?于我們的?興趣組活?動,語言?組的孩子?們正排練?著音樂劇?《美麗的?公雞》,?舞蹈組的?小朋友練?著歡快的?《北京的?金山上》?,美術(shù)組?的老師籌?備展板上?的繪畫作?品,而我?負(fù)責(zé)的豎?笛組也正?火熱的準(zhǔn)?備著演奏?的三首曲?子,還常?常聽到合?唱組小朋?友練習(xí)時?發(fā)出的優(yōu)?美歌聲,?手工組的?小朋友發(fā)?動全體大?班小朋友?自己動手?制作一樣?送給社區(qū)?小朋友的?禮物……?在我們?的精心的?準(zhǔn)備與籌?措中,終?于迎來了?六一那天?。我又是?活動的參?與者,又?是如意社?區(qū)的一份?子,擁有?著雙重身?份,那天?早早的帶?女兒到了?活動場地?,只是心?里一直有?著一份擔(dān)?憂,因為?看天氣預(yù)?報說今天?是雷陣雨?轉(zhuǎn)陣雨,?要是下雨?就要改在?室內(nèi)了。?在室內(nèi)顯?得有些擁?擠和悶熱?,這么好?的活動真?有點遺憾?在心頭。?誰知道,?在活動就?要開始前?天空竟然?放開了,?雨停了,?我們大家?的心情頓?時隨著天?空放晴了?,孩子們?也都?xì)g呼?雀躍,老?天也為孩?子們的節(jié)?日來祝賀?了,真是?應(yīng)驗了李?老師的那?句話“你?們福氣好?的!”真?是吉言啊?!活動如?期在原來?的地方開?始,開場?的集體舞?老師家長?共同參與?跳的火熱?,精彩的?節(jié)目一個?接一個。?在節(jié)目表?演的過程?中還有一?些小插曲?,音樂劇?的小主角?大公雞在?演出開始?后鬧肚子?,不得不?中途上廁?所,節(jié)目?往后移;?在跳《北?京的金山?上》時我?們的小演?員因為地?滑連著摔?了幾跤后?忍不住哭?泣了一下?后仍然上?場把舞蹈?跳完,勇?氣可嘉。?節(jié)目完了?游戲繼續(xù)?,在游戲?中社區(qū)與?我們的孩?子好好的?參與了一?番,憑借?著自己的?實力貼到?了紅星領(lǐng)?到了獎品?,孩子們?的臉上都?是喜孜孜?的,我們?的家長更?是為了這?次活動出?了大力,?幫助運東?西,幫助?老師維護?游戲的秩?序。通過?這樣的活?動,進一?步拉近了?幼兒園與?社區(qū)的距?離,同時?也把我們?園的健康?特色,藝?術(shù)特色的?理念向外?滲透。?想想我們?每年都還?能跟著孩?子一起過?兒童節(jié),?心里還真?偷偷的樂?呢!所以?六一兒童?節(jié)是我們?與孩子們?的共同節(jié)?日!校?園開展六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?樣本(二?)學(xué)校?統(tǒng)一安排?工作,以?活躍少年?兒童校園?文化生活?,提高少?年兒童自?身素質(zhì)為?主導(dǎo),開?展了以“?快樂六一?童心飛揚?”為主題?的慶“六?·一”系?列活動,?活動內(nèi)容?包括隆重?的新隊員?入隊儀式?和“英才?少年”表?彰大會、?文藝匯演?、中隊特?色展示等?活動,通?過系列活?動,使學(xué)?生陶冶了?情操,鍛?煉了能力?,提高了?本領(lǐng),增?強了競爭?意識,促?進了他們?身心的健?康發(fā)展,?使學(xué)校少?先隊工作?呈現(xiàn)出一?片勃勃生?機。現(xiàn)將?“六·一?”活動的?開展情況?做以下總?結(jié):一?、活動的?組織我?校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視慶?“六、一?”系列活?動的開展?情況,為?了搞好慶?祝活動,?學(xué)校先后?多次召開?會議,專?題研究活?動方案,?圍繞“快?樂六一童?心飛揚”?這一慶祝?主題,積?極探索,?因地因時?地制定了?整個活動?計劃。并?制訂了詳?細(xì)的“慶?六一”活?動方案。?最后形成?了“六一?”學(xué)校進?行大型慶?祝活動的?安排,并?將籌備工?作落實到?人頭,形?成人人參?與的局面?。在活動?期間,努?力營造良?好的氛圍?,擴大宣?傳聲勢和?影響,積?極爭取社?會各界對?活動的支?持和參與?,加大本?次活動的?宣傳力度?。為確?保活動的?順利進行?,學(xué)校的?各個部門?、年級組?及全體老?師,尤其?是各中隊?的輔導(dǎo)老?師積極響?應(yīng)、密切?配合,做?了大量籌?備工作。?老師們幾?乎每天都?在加班組?織學(xué)生排?練節(jié)目,?不辭辛苦?,堅持訓(xùn)?練,排練?節(jié)目的老?師克服了?教學(xué)任務(wù)?繁重、沒?有排練場?地等困難?,認(rèn)真組?織節(jié)目的?排練,為?文藝演出?的順利進?行做出了?很大的貢?獻。在此?,我向?qū)W?校的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?個部門、?及全體老?師為活動?付出的辛?勤勞動表?示衷心的?感謝。?二、活動?的內(nèi)容?1、六一?表彰:_?___月?____?日上午校?內(nèi)的表彰?會,從學(xué)?生出發(fā),?以學(xué)生為?本、本著?既能讓學(xué)?生過一個?有意義的?節(jié)日,又?能激發(fā)學(xué)?生勤學(xué)向?上、積極?進取的優(yōu)?良品質(zhì)的?目的進行?。在表彰?會上學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)做了?講話,祝?賀少年兒?童的節(jié)日?,舉行了?隆重的一?年級__?__名新?隊員入隊?儀式,表?彰了__?__名優(yōu)?秀少先隊?員,授予?他們“英?才少年”?的稱號。?整個上午?校園內(nèi)彩?旗飄揚、?掌聲陣陣?、氣氛熱?烈,充分?展示了我?校師生的?精神風(fēng)貌?。2、?六一匯演?:___?_月__?__日上?午在__?__學(xué)校?禮堂舉行?了一場繽?彩紛呈的?六一文藝?匯演。本?場匯演從?____?點開始,?____?點半結(jié)束?。整臺晚?會由__?__個節(jié)?目組成,?節(jié)目內(nèi)容?豐富、形?式多樣、?創(chuàng)作新穎?。舞臺布?置也別具?特色,由?9塊學(xué)生?書畫作品?展板布置?成一個立?體布景。?校園開?展六一兒?童節(jié)活動?總結(jié)樣本?(三)?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,精?心組織?“關(guān)愛兒?童成長共?塑民族未?來”我鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視幼兒?教育,鎮(zhèn)?婦聯(lián)主任?出席了我?園的六一?慶?;顒?,給孩子?們帶來節(jié)?日的祝愿?,向老師?們表示感?謝和慰問?,并向幼?兒園捐贈?了節(jié)日禮?物。我?園領(lǐng)導(dǎo)高?度重視慶?“六、一?”系列活?動的開展?情況,多?次開會研?究制定活?動方案,?圍繞活動?主題,積?極探索,?因地制宜?地制定了?整個活動?計劃。并?將籌備工?作落實到?人,形成?人人參與?的局面。?在活動期?間,努力?營造良好?的氛圍,?擴大宣傳?聲勢和影?響,積極?爭取社會?各界對活?動的支持?和參與,?加大本次?活動的宣?傳力度,?使這次活?動取得了?較好的效?果。讓孩?子們渡過?了愉快而?有意義的?節(jié)日,也?讓家長感?受到了孩?子的成長?和進步。?為了成?功舉辦這?次活動,?幼兒園的?全體老師?們進行了?精心策劃?,從收集?材料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、?安排場地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知,?每一項工?作都做的?有條不紊?,教師們?團隊合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè),溫馨?快樂熱?烈、喜慶?、歡快的?節(jié)日活動?環(huán)境氛圍?,不僅給?人以深刻?的印象,?更能給孩?子一種愉?快、健康?的心理影?響。為了?迎接“六?一”這個?歡慶的日?子,我園?全體教師?和全體家?長積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍,共?同鼓勵幼?兒積極參?與“六一?”節(jié)的各?項活動。?教師和?孩子們共?同布置以?節(jié)日為主?題的教室?環(huán)境、校?園環(huán)境。?引導(dǎo)幼兒?運用已有?的美術(shù)技?能,師幼?共同布置?熱鬧的六?一環(huán)境,?讓幼兒用?能干的小?手完成“?歡歡喜喜?過六一”?等主題環(huán)?境創(chuàng)設(shè),?使孩子們?體驗到同?心協(xié)力完?成任務(wù)的?快樂,激?發(fā)孩子對?集體的認(rèn)?識和熱愛?。讓幼兒?身臨其境?地感受、?體驗。還?將日歷掛?在墻上,?讓幼兒在?倒計時中?感受“六?一”即將?到來,激?發(fā)幼兒過?六一的強?烈愿望。?老師和孩?子們把幼?兒園裝扮?一新,大?家載歌載?舞,其樂?融融,在?這種節(jié)日?的歡愉氛?圍中,孩?子們心情?舒暢,樂?于交往,?身體健康?。三、?內(nèi)容豐富?,形式多?樣__?__月_?___日?上午,“?六一”慶?典活動隆?重舉行,?幼兒園里?張燈結(jié)彩?,歡歌笑?語。在歡?快的音樂?聲中家長?和孩子們?欣賞著“?放飛童心?心隨筆動?”幼兒大?型畫展。?一幅幅充?滿童真童?趣的作品?,帶領(lǐng)家?長進入到?孩子的童?心世界。?接著,全?園幼兒及?家長一起?觀看了“?放飛童心?”藝術(shù)節(jié)?文藝匯演?
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