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文檔簡(jiǎn)介

復(fù)習(xí)回顧:▲朋友的重要影響(作用)(1)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友見證我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。贈(zèng)汪倫[唐]李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。真摯的友誼4.2深深淺淺話友誼第四課

友誼與成長(zhǎng)同行1.創(chuàng)設(shè)情境,小川的日記、友誼困境和友誼思考,結(jié)合教材,能準(zhǔn)確說出友誼有哪些特質(zhì)。2.創(chuàng)設(shè)情境,友誼裂痕、友誼底線和拓展延伸,探究思考,能歸納出友誼有哪些誤區(qū),能對(duì)交友中遇到的困惑提出妥善的解決方法,在交友過程中堅(jiān)持原則。學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)導(dǎo)航友誼的特質(zhì)有哪些?澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)?12一

友誼的特質(zhì)

時(shí)光見證者:小川的日記本

我最好的朋友西西,在我難過的時(shí)候會(huì)安慰我,在我委屈的時(shí)候會(huì)為我據(jù)理力爭(zhēng)。我們常常分享彼此的心事,不用擔(dān)心被嘲笑,這種被理解的感覺真好,希望我們能成為一輩子的好朋友。

思考:從小川的日記中你看到了友誼的什么特點(diǎn)?

①友誼是一種親密的關(guān)系。

P44

關(guān)心信任支持理解

開學(xué)不久,上美術(shù)課小寧忘記帶顏料,我看他急得滿頭大汗,就把自己的分了一半給他,他向我表示感謝。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便,但我還是很高興。后來(lái),我倆成為要好的朋友。一天,我和小寧在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。小寧是數(shù)學(xué)高手,我同他求教,他卻不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時(shí)間給你講?自己看參考書吧?!拔毅鼗氐阶簧?,心里很不是滋味……②友誼是平等的、雙向的。P45友誼困境:小川的難題

思考:(1)小川現(xiàn)在心里是一種什么滋味呢?(2)幫助朋友,是否就意味著自己會(huì)受到損失呢?

我有一個(gè)好朋友小晨,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,家境也很優(yōu)越,有好吃的總是跟我分享,學(xué)習(xí)上也經(jīng)常給我?guī)椭?,我們都喜歡打球,有許多共同話題,最近他要過生日了,可是我家庭條件一般,沒有拿得出手的禮物,禮物太寒酸小晨會(huì)不會(huì)覺得我不夠朋友?我該怎么辦呢?友誼思考:君子之交“君子之交淡如水”

思考:(1)送名貴的禮物才是真朋友嗎?(2)小川可以送小晨一些什么禮物呢?

君子之間的交往如水一樣平淡,不為名利,不尚虛華,卻是真正的心與心的交流,是一種志同道合的友誼。③友誼是一種心靈的相遇。P46友誼可以超越物質(zhì)條件,可以忘記家庭背景,可以忽略學(xué)習(xí)成績(jī)。以金相交,金盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)。

志同道合,志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。一、友誼的特質(zhì)有哪些?

背誦友誼是一種親密的關(guān)系。1友誼是平等的、雙向的。2友誼是一種心靈的相遇。3課堂筆記P44-46二

友誼的澄清

我和小剛關(guān)系很好,但是最近我感覺小剛好像有意無(wú)意的和我做比較:比衣服、比文具、比成績(jī),我都沒有在意。上周,我和小剛一起競(jìng)選班長(zhǎng),在最后的競(jìng)選環(huán)節(jié)中我贏得了班長(zhǎng)一職,班上同學(xué)紛紛來(lái)祝賀我,從那之后小剛總是有意無(wú)意躲著我,不怎么搭理我了,看我也總是淡淡的,我倆見面也變得很尷尬.......

友誼裂痕:競(jìng)選風(fēng)波思考:(1)為什么小川和小剛的友誼變淡了?(2)淡了的友誼還需要維持嗎?(3)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎?1.為什么小川和小剛的友誼變淡了?2.淡了的友誼還需要維持嗎?①友誼并不是一成不變的。要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。

P46盡最大的努力去挽回;無(wú)法挽回時(shí),我們要學(xué)會(huì)接受改變,并嘗試接受新的友誼。小剛愛攀比,嫉妒心強(qiáng)。3.朋友贏了是否就意味著自己輸了?競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎?②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

P47

要坦然接受、欣賞朋友的成就、自我反省和激勵(lì)

我最近交了好朋友叫小樂,上課時(shí)小樂總是找我說話,小樂認(rèn)為我倆是好朋友,不允許我與其他人交朋友,放學(xué)后小樂還邀請(qǐng)我去網(wǎng)吧打游戲,有一天小樂與別人鬧矛盾,約我去教訓(xùn)那個(gè)人......我該怎么辦呢?

友誼底線:共同成長(zhǎng)思考:(1)作為小樂的好朋友,小川該怎么做呢?(2)答應(yīng)小樂的要求才算是他的好朋友嗎?(3)我們應(yīng)該為朋友做任何事情嗎?③友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事情。

P48“哥們兒義氣”是真正的友誼嗎?為什么?拓展延伸:我來(lái)辨別

“哥們兒義氣”:是只講“友情”,不講是非的“友誼”。其結(jié)果是助長(zhǎng)壞思想、壞行為的產(chǎn)生,甚至因此而走上違法犯罪的道路,最終必然害友害己害集體。

那種不分是非善惡、不講原則的寬容和放任,只講“哥們兒義氣”,絕不是真正的友誼,真正的友誼必須堅(jiān)持原則。

④友誼可以帶來(lái)快樂,讓人向往;有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾,增添煩惱。

P48③友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。①友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。

②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中要坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì)。④友誼可以帶來(lái)快樂,讓人向往;有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾,增添煩惱。二、友誼要澄清哪些誤區(qū)?

背誦課堂筆記P46-48友誼的特質(zhì)友誼的澄清1.友誼是一種親密的關(guān)系2.友誼是平等的、雙向的1.友誼不是一成不變的深深淺淺話友誼3.友誼是一種心靈的相遇2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們

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