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文檔簡介
魯教版(五四制)六年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合復(fù)習(xí)B卷
考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組
考生注意:
1、本卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘
2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上
3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新
的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。
第I卷(選擇題30分)
一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)
1、下列計算正確的是()
A.(a+2)(a-2)=才-2B.(-3a-2)(3a-2)=9a?-4
C.(廣2)z=a?+2廣4D.(a-8)(a-1)=a?-9K8
2、如圖所示,B、C是線段46上任意兩點,M是46的中點,及是切的中點,若MN=12,BC=4,
則線段力〃的長是()
AMBCN/)
A.15B.17C.19D.20
3、要了解我市初中學(xué)生完成課后作業(yè)所用的時間,下列抽樣最適合的是()
A.隨機選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生
B.隨機選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生
C.隨機選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生
D.隨機選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生
4、下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()
A.了解我省中學(xué)生的視力情況B.檢測一批電燈泡的使用壽命
C.了解我校九(1)班學(xué)生校服尺寸情況D.調(diào)查《新聞聯(lián)播》的收視率
5、如圖,某同學(xué)從A處出發(fā),去位于8處的同學(xué)家交流學(xué)習(xí),其最近的路線是()
B.A—>C―>F—>B
C.ATCTETFTBD.AfCfM-4
6、已矢口2x=5,貝!I2x”的值是(
A.8B.15C.40D.125
7、能清楚地反映漳州市近三年初中畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的變化情況,應(yīng)繪制()
A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.直方圖
9、鐘表上1時30分時,時針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ?/p>
A.150°B.120°C.135°D.以上答案都不對
10、最小刻度為0.2nm(lnm=l(Tm)的鉆石標(biāo)尺,可以測量的距離小到不足頭發(fā)絲直徑的十萬分之
一,這也是目前世界上刻度最小的標(biāo)尺,用科學(xué)記數(shù)法表示這一最小刻度為()
A.2x10-9mB.2xl(T"mC.2xl0-9mD.2xlO-lom
第n卷(非選擇題70分)
二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)
1、已知/。=70。3&,則的余角的度數(shù)是.
2、下列說法正確的有.(請將正確說法的序號填在橫線上)
(1)銳角的補角一定是鈍角;
(2)一個角的補角一定大于這個角;
(3)若兩個角是同一個角的補角,則它們相等;
(4)銳角和鈍角互補.
3、若x+y=3,且燈=1,則代數(shù)式/+/的值為.
4、如圖,線段AB=13cm,點C是線段A8上一點,點M、N分別是AC、8c的中點,則MN的長
為cm.
AMCNB
5、如圖,點C在線段力3上,點〃是線段力8的中點,46=10cm,AC=7cm,則切=cm.
IIII
ADCB
6、在墻壁上用兩枚釘子就能固定一根橫放的木條,根據(jù)是.
7、90°-32°51'18"_.
8、45°30'=°.
9、已知/。=53。37',則Ne的補角的大小為.
10、如圖所示,直線A8與直線8交于點0.OE_L43于點0,若48=20。,則NCOE的度數(shù)為
三、解答題(4小題,每小題10分,共計40分)
1,如圖,已知平面上三個點4B,C,按要求完成下列作圖(不寫作法,只保留作圖痕跡):
A
??
BC
⑴作直線4G射線物;
(2)連接6C.并延長a'至點〃使5=6C.
2、如圖1,ZAOC和N80。都是直角.
圖1圖2
(1)如果N£>OC=35。,貝_____;
(2)找出圖1中一組相等的銳角為:;
⑶若NOOC變小,ZAO3將;(填變大、變小、或不變)
(4)在圖2中,利用能夠畫直角的工具在圖2上再畫一個與N8OC相等的角.
3、數(shù)軸上不重合兩點A,B.
⑴若點4表示的數(shù)為-3,點6表示的數(shù)為1,點材為線段四的中點,則點材表示的數(shù)為
⑵若點/表示的數(shù)為-3,線段4?中點力表示的數(shù)為1,則點6表示的數(shù)為;
(3)點。為數(shù)軸原點,點。表示的數(shù)分別是-1,點/從-5出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向正半
軸方向移動,點C從-3同時出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向正半軸方向移動,點8為線段切
上一點.設(shè)移動的時間為t(t>0)秒,
①用含力的式子填空:點4表示的數(shù)為;點。表示的數(shù)為;
②當(dāng)點。是線段46的中點時,直接寫出t的取值范圍.
4,規(guī)定:A,B,C是數(shù)軸上的三個點,當(dāng)。1=3切時我們稱。為[AB]的“三倍距點”,當(dāng)折3。
時,我們稱。為[8,A]的“三倍距點”,點力所表示的數(shù)為a,點6所表示的數(shù)為b且a,6滿足
(a+3)2+|/)-5|=0.
(l)a=,b=;
(2)若點C在線段46上,且為[4團(tuán)的“三倍距點”,則點,表示的數(shù)為;
⑶點"從點A出發(fā),同時點N從點6出發(fā),沿數(shù)軸分別以每秒3個單位長度和每秒1個單位長度的
速度向右運動,設(shè)運動時間為,秒,當(dāng)B為M,N兩點的“三倍距點”時,求t的值.
-參考答案-
一、單選題
1、D
【解析】
【分析】
直接利用平方差公式以及完全平方公式、多項式乘多項式分別計算,進(jìn)而判斷得出答案.
【詳解】
解:A.(尹2)(a-2)=a'-4,故此選項不合題意;
B.(-3a-2)(3a-2)=4-9#,故此選項不合題意;
C.(a+2)~=a'+4a+4,故此選項不合題意;
D.(a-8)(a-1)=a?-9a+8,故此選項符合題意.
故選:D.
【點睛】
此題主要考查了乘法公式和多項式相乘,正確運用乘法公式計算是解題關(guān)鍵.
2、D
【解析】
【分析】
由材是45的中點,”是切的中點,可得348+;8+4=12,先求解48+8,從而可得答案.
【詳解】
解:材是48的中點,N是切的中點,
\BM=-AB,CN=-CD,
22
QMN=BM+BC+CN=\2,BC=4,
\;AB+JcO+4=12,
\A8+C0=16,
\AD=AB+BC+CD=]6+4=20,
故選D
【點睛】
本題考查的是線段的中點的含義,線段的和差運算,熟練的利用線段的和差關(guān)系建立簡單方程是解本
題的關(guān)鍵.
3、C
【解析】
【分析】
抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機
的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).
【詳解】
解:A、隨機選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生,不具有代表性,故選項不符合題意;
B、隨機選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生,不具有代表性,故選項不符合題意;
C、隨機選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生,具有代表性,故選項符合題意;
D、隨機選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生,不具有代表性,故選項不符合題意;
故選:C.
【點睛】
本題主要考查抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個
層次的對象都要有所體現(xiàn).
4、C
【解析】
【分析】
根據(jù)適合采用全面調(diào)查的方式的情況“當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少,調(diào)查容易進(jìn)行時,我們采用全面調(diào)查
的方式進(jìn)行,當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時,或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時,采用全面調(diào)查的方式進(jìn)行”
進(jìn)行解答即可得.
【詳解】
解:A、了解我省中學(xué)生的視力情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,選項說法錯誤,不符合題意;
B、檢測一批電燈泡的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,選項說法錯誤,不符合題意;
C、了解我校九(1)班學(xué)生校服尺寸情況,適合用普查,選項說法正確,符合題意;
D、調(diào)查《新聞聯(lián)播》的收視率,適合用抽樣調(diào)查,選項說法錯誤,不符合題意;
故選c.
【點睛】
本題考查了抽樣調(diào)查與全面調(diào)查,解題的關(guān)鍵是掌握適合采用全面調(diào)查的方式的情況.
5、B
【解析】
【分析】
根據(jù)兩點之間線段最短,對四個選項中的路線作比較即可.
【詳解】
解:四個選項均為從Z-C然后去8
由兩點之間線段最短可知,由。到6的連線是最短的
由于尸在⑦線上,故可知4一人-6是最近的路線
故選B.
【點睛】
本題考查了兩點之間線段最短的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于正確理解兩點之間線段最短.
6、C
【解析】
【分析】
根據(jù)逆用同底數(shù)基的乘法進(jìn)行計算即可.
【詳解】
解:?.?2矛=5,
,2川=2、"=5x8=40
故選C
【點睛】
本題考查了同底數(shù)幕的乘法,掌握同底數(shù)幕的乘法法則是解題的關(guān)鍵.
7、C
【解析】
【分析】
根據(jù)統(tǒng)計圖的特點解答.
【詳解】
解:能清楚地反映漳州市近三年初中畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的變化情況,應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖,
故選:C.
【點睛】
此題考查了統(tǒng)計圖的特點,條形統(tǒng)計圖能夠直觀地反映各變量數(shù)量的差異,折線圖能直觀反映各變量
的變化趨勢,扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示各部分在總體中所占的百分比,直方圖體現(xiàn)個體的數(shù)量,熟記
每種統(tǒng)計圖的特點是解題的關(guān)鍵.
8、D
【解析】
【分析】
根據(jù)題意先求出a的值,再根據(jù)這10個家庭該月共節(jié)水27層,列出算式,求出x的值即可.
【詳解】
解:a=10-1-4-2=3(戶),
1X1+4X+3X3+3.5X2=27,
解得:x=2.5,
則表中x的值為2.5.
故選:D.
【點睛】
本題考查從統(tǒng)計表中獲取信息的能力,及統(tǒng)計中用樣本估計總體的思想,解題關(guān)鍵是掌握解一元一次
方程.
9、C
【解析】
【分析】
鐘表上12個大格把一個周角12等分,每個大格30°,1點30分時針與分針之間共4.5個大格,故
時針與分針?biāo)傻慕鞘?.5X30°=135°.
【詳解】
解:???:1點30分,時針指向1和2的中間,分針指向6,中間相差4格半,
鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°,
.?.1點30分分針與時針的夾角是4.5X30°=135°.
故選:C.
【點睛】
本題考查鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉(zhuǎn)動的度數(shù)關(guān)系:分針每轉(zhuǎn)動
1°時針轉(zhuǎn)動(4)°,并且利用起點時間時針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.
10、D
【解析】
【分析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為aXlO/7,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同
的是其所使用的是負(fù)指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
【詳解】
解:用科學(xué)記數(shù)法表示這一最小刻度為2義10‘明,
故選:D.
【點睛】
本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為aX10〃,其中l(wèi)W|a|V10,〃為由原數(shù)左邊起
第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
二、填空題
1、19°22'
【解析】
【分析】
根據(jù)90度減去7()。3&即可求解.
【詳解】
解:N。=70。38',則Za的余角的度數(shù)是90。-70。38'=89。60'-70。38'=19。22'
故答案為:19。22'
【點睛】
本題考查了角度的計算,求一個角的余角,掌握角度的計算是解題的關(guān)鍵.
2、(1)(3)##(3)(1)
【解析】
【分析】
根據(jù)余角與補角的定義,即可作出判斷.
【詳解】
解:(1)銳角的補角一定是鈍角,故(1)正確;
(2)一個角的補角不一定大于這個角;
V90°角的補角的度數(shù)是90°,
二說一個角的補角一定大于這個角錯誤,故(2)錯誤;
(3)若兩個角是同一個角的補角,則它們相等;故(3)正確;
(4)銳角和鈍角不一定互補,
,如NA=10°,ZB=100°,當(dāng)兩角不互補,
說銳角和鈍角互補錯誤,故(3)錯誤;
故答案為:(1)(3).
【點睛】
本題考查了補角和余角的定義,以及補角的性質(zhì):同角的補角相等,理解定義是關(guān)鍵.
3、7
【解析】
【分析】
利用完全平方公式變形為/+了2=。+#2一2盯,然后將已知式子代入求解即可得.
【詳解】
解:x2+y2,
=x2+2xy+y2-2xy,
=(x+y)~-2xy,
當(dāng)x+y=3,孫=1時,
原式=32-2x1,
=7,
故答案為:7.
【點睛】
題目主要考查求代數(shù)式的值,利用完全平方公式進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.
4、6.5
【解析】
【分析】
根據(jù)中點的性質(zhì)得出助忙即可.
【詳解】
?點V、N分別是AC、8c的中點
:.MO^AC-,C*BC,
:.MN^MC+CN
=^AC+^BC
=-AB
2
=-xl3
2
=6.3cm
故答案為6.5.
【點睛】
本題考查了線段中點的定義和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用中點的性質(zhì)進(jìn)行計算.
5、2
【解析】
【分析】
根據(jù)點〃是線段四的中點,可得A£>=gAB=5cm,即可求解.
【詳解】
解:?.?點〃是線段49的中點,48=10cm,
4D」A8=5cm,
2
"."AC—7cm,
:.CD=AC-AD=1-5=2cm.
故答案為:2
【點睛】
本題主要考查了中點的定義,線段的和與差,熟練掌握把一條線段分成相等的兩段的點,叫做線段的
中點是解題的關(guān)鍵.
6、兩點確定一條直線
【解析】
【分析】
根據(jù)兩點確定一條直線,即可求解.
【詳解】
解:在墻壁上用兩枚釘子就能固定一根橫放的木條,根據(jù)是兩點確定一條直線.
故答案為:兩點確定一條直線
【點睛】
本題主要考查了直線的基本事實,熟練掌握兩點確定一條直線是解題的關(guān)鍵.
7,57°8'42"
【解析】
【分析】
根據(jù)度分秒的減法,相同單位相減,不夠減時向上一單位借1當(dāng)60再減,可得答案.
【詳解】
解:90°-32°51*18"=89°60'-32°51'18"=89°59'60"-32°51'18"'=57°8'42".
故答案為:57°8'42".
【點睛】
本題考察了度分秒的換算,度分秒的減法,相同單位相減,不夠減時向上一單位借1當(dāng)60再
減.10=60',r=60".
8、45.5
【解析】
【分析】
先將30,化為度數(shù),然后與整數(shù)部分的度數(shù)相加即可得.
【詳解】
解:3。=圖。=。5。
45°30'=45°+0.5。=45.5°.
故答案為:45.5.
【點睛】
題目主要考查角度的變換,熟練掌握角度之間的變換進(jìn)率是解題關(guān)鍵.
9、126°23'
【解析】
【分析】
根據(jù)補角的性質(zhì),即可求解.
【詳解】
解:VZa=53°37,
.../e的補角為:180°-53°37'=126°23'.
故答案為:126。23'
【點睛】
本題主要考查了補角的性質(zhì),熟練掌握互為補角的兩個角的和等于180。是解題的關(guān)鍵.
10、70°##70度
【解析】
【分析】
根據(jù)垂直定義和對頂角相等解答即可.
【詳解】
解:-:OELAB,
:.ZAO^O°,
,:NB0220°,
:.4AOONBOD=2Q°,
:.ZCO^ZAOE-ZAO(=90°-20°=70°,
故答案為:70。.
【點睛】
本題考查垂直定義、對頂角相等、角的運算,熟練掌握角的運算是解答的關(guān)鍵.
三、解答題
1、(1)見解析
⑵見解析
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)直線、射線的定義畫圖即可;
(2)在應(yīng)1的延長線上截取。比'即可.
(1)
解:如圖,直線4G射線物即為所作;
(2)
解:如圖,線段切即為所作.
【點睛】
本題考查了直線、射線、線段的作圖,熟練掌握作一條線段等于已知線段是解答本題的關(guān)鍵.
2、(1)145°
(2)ZAOD=ZBOC
⑶變大
⑷作圖見解析
【解析】
【分析】
(1)ZAOC=NBOD=90。,ZBOC=9()°-ZDOC=55°,對NAOB=NAOC+N30c計算求解即可;
(2)由ZAO£?=ZAOC-ZDOC,ZBOC=ZBOD-ZDOC,ZAOC=ZB8即可得到結(jié)果;
(3)ZAOB=ZBOD+ZAOD=ZBOD+ZAOC-ZDOC=1800-ZDOC,可對NDOC變小時,ZAOB的
變化進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)同角的余角相等,作比/6〃佇90°,則N£6F就是所求的角.
⑴
解:由題意知NAOC=N8O£)=90。
*/NDOC=35。
NBOC=90°-NDOC=55°
ZAOB=ZAOC+ZBOC=145°
故答案為:145。.
(2)
解:ZAOD=ZBOC
ZAOC=ABOD
:.ZAOD=ZAOC-ZDOC=ZBOD-aDOC=Z.BOC
故答案為:ZAOD=ZBOC.
(3)
解:變大
ZAOB=ZBOD+ZAOD=ZBOD+ZAOC-ZDOC=180°-ZDOC
.?.當(dāng)NOOC變小,ZAOB將變大
故答案為:變大.
(4)
如圖:作NC密N況「90°,則/呼即為所求.
【點睛】
本題考查了角的計算,余角的性質(zhì)等知識.解題的關(guān)鍵在于正確的表示角的數(shù)量關(guān)系.
3、(1)-1
(2)5
⑶①r-5,3r-3;②24/46且rx5
【解析】
【分析】
(1)先根據(jù)兩點距離公式求出力於1-(-3)=1+3=4,根據(jù)點〃為力5中點,求出4Z然后利用點4表
示的數(shù)與4"長求出點"表示的數(shù)即可;
(2)根據(jù)點力表示的數(shù)為-3,線段4?中點4表示的數(shù)為1,求出4滬1-(-3)=1+3=4,根據(jù)點N為
力6中點,可求4戶24忙2X4=8,然后利用點4表示的數(shù)與46的長求出點6表示的數(shù)即可;
(3)①用點1運動的速度X運動時間+起點表示數(shù)得出點4表示的數(shù)為1-5,用點C運動的速度X運
動時間+起點表示數(shù)得出點C表示的數(shù)為3/-3;
②點A與點8關(guān)于點。,點A從-5出發(fā),點5此時對應(yīng)的數(shù)為5,當(dāng)點8與點C相遇時滿足條件,列
方程-3+3什片5-(-3)得出點6在CD上t=2,當(dāng)點A與點6相遇時點A在點。處,三點4、0、6重
合,此時沒有中點,CW5,當(dāng)點6與點。重合時,點/運動到1,列方程-5+Q1解方程即可.
(1)
解:?.?點4表示的數(shù)為-3,點8表示的數(shù)為1,
:.AB=\-(-3)=1+3=4,
?點〃為16中點,
:.A^BM-AB=-x4=2,
22
...點M表示的數(shù)為:-3+2=-1,
故答案為:T;
(2)
解:???點4表示的數(shù)為-3,線段四中點N表示的數(shù)為1,
滬1-(-3)=1+3=4,
?.?點N為中點,
廬24^2X4=8,
...點3表示的數(shù)為:-3+8=5,
故答案為:5;
(3)
①點/表示的數(shù)為f-5,
點。表示的數(shù)為3"3,
故答案為:t-5;3f-3;
②點/與點6關(guān)于點0對稱,點A從-5出發(fā),點6此時對應(yīng)的數(shù)為5,當(dāng)點6與點C相遇時滿足條
件,
-3+31+1=5~(-3),
42,
當(dāng)點力與點8相遇時點力在點
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