2023第26屆全國推廣普通話宣傳周普通話學習PPT推廣普通話奮進新征程PPT課件（帶內容）

推廣普通話奮進新征程——2023年9月11日至17日第26屆全國推廣普通話宣傳周——匯報人:XXX時間：XXX2023年9月11日至17日第26屆全國推廣普通話宣傳周，落實加大國家通用語言文字推廣力度的戰(zhàn)略部署，以落實立德樹人根本任務和服務鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度目錄CONTENTS01:2023年普通話宣傳周02:普通話的含義與意義03:怎樣說好普通話04:這些字你讀對了嘛2023普通話宣傳周第一章節(jié)2023年普通話宣傳周國務院批準經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。舉辦時間：2023年9月11日至17日舉辦第26屆推廣普通話宣傳周重要指示批示精神傳承弘揚中華/優(yōu)秀語言文化堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和領導人關于語言文化的重要指示批示精神以落實立德樹人根本任務和服務鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化，在全社會營造學習使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質量發(fā)展。2023年普通話宣傳周本屆推普周主題推廣普通話，奮進新征程承上啟下的關鍵之年2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年。各市、各單位要緊緊圍繞宣傳貫徹落實黨的二十大精神，落實加大國家通用語言文字推廣力度的戰(zhàn)略部署，堅持穩(wěn)中求進、守正創(chuàng)新，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)新開展特色分明、形式多樣的國家通用語言文字推廣普及工作，宣傳展示推普工作促進人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展、服務鑄牢中華民族共同體意識所取得的重大成效，引領社會各方面形成推普強大合力，推進在新時代新征程上取得新發(fā)展新成績。2023年普通話宣傳周舉辦全省性重點活動舉辦第26屆推普周啟動儀式、第五屆中華經(jīng)典誦寫講大賽山西賽區(qū)優(yōu)秀作品展示等活動，活動由省教育廳、省語委主辦，運城市教育局及有關高校分別承辦。省教育廳、省委宣傳部等九部門將分別在本系統(tǒng)內開展推普主題宣傳活動（活動清單見附件）。推動各行業(yè)各領域開展宣傳活動根據(jù)教育部通知精神，結合我省實際，確定太原市為我省2023年推普重點城市，其他10個市每市要推出1個縣（市、區(qū)）作為推普重點縣（市、區(qū)）。重點市、重點縣（市、區(qū)）教育局、語委要充分調動各行業(yè)各領域積極性，會同相關部門，緊扣本屆推普周主題，組織開展具有行業(yè)特色的宣傳活動。2023年普通話宣傳周（三）發(fā)揮學?；A陣地作用各地要充分發(fā)揮各級各類學校的主陣地作用、國家語言文字推廣基地的示范帶動輻射作用，開展豐富多彩的宣傳活動。各市要發(fā)動區(qū)域內各級各類學校，加強教師普通話培訓，面向家長、社會開展“小手拉大手學講普通話”活動，組織師生廣泛開展推普宣傳、誦讀、詩詞大會、啄木鳥行動等推普活動，在校園內外形成人人講好普通話的濃厚氛圍。普通話2023年普通話宣傳周（四）廣泛開展鄉(xiāng)村推普活動。9月份推普周前后，在全省開展“推普鄉(xiāng)村行”活動，各市要指導所有縣（市、區(qū)）教育局、語委，發(fā)動普通話測試員、大中小學教師和專家，深入到轄區(qū)內所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），面向基層干部、群眾至少開展一次推普宣傳活動。2023年普通話宣傳周（五）創(chuàng)新開展特色化宣傳活動各地各部門要充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機融合，完善推普長效機制，促進推普工作的廣泛性、持續(xù)性、實效性。結合國家通用語言文字推廣普及工作表彰，對先進集體和先進個人的推普典型事跡開展宣傳報道，講好新時代推普故事。聚焦數(shù)字賦能，充分利用數(shù)字化、信息化手段，積極開展線上線下宣傳活動，開辟推普新領域新賽道。普通話的含義與意義第二章節(jié)普通話的含義與意義學好普通話，方便你我他普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話的含義與意義語言是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體，語言社會應用的規(guī)范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發(fā)展水平的重要標志之一。我國幅員遼闊.人口眾多而且多民族、多語言、多方言，在建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化的進程中，必須使用全國通用的規(guī)范化的語言文字，才能在保證交際順利，信息、政令暢通的基礎上，促進經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。怎樣說好普通話第三章節(jié)怎樣說好普通話普通話學習的基礎主要是三部分，分別是語音、詞匯和語法語音需要大家從基礎拼音入手，掌握字母發(fā)音語音需要大家從大量閱讀中實現(xiàn),學習積累詞匯語法以理論知識為基礎，通過實踐學好普通話怎樣說好普通話我國有各種各樣的方言，不同地區(qū)方言有著不同的特色。大家要解決的就是平翹舌、前后鼻音等相關問題，需要對癥下藥，不斷進行發(fā)音糾正，基本方式是音節(jié)和詞語訓練，音節(jié)訓練可以對聲、韻、調進行分解訓練，詞語訓練還需要掌握正確讀音。音節(jié)和詞語訓練怎樣說好普通話如何進行強化訓練:強化訓練主要從四個方面入手，主要是多聽、多想、多讀、多說。第一步聽是進行音節(jié)、詞語的基礎訓練，一定要多聽一聽標準的語音，鍛煉自己的聽覺，如中央人民廣播電臺、名家朗誦等。第二步多想自然是需要在不斷訓練過程中，及時分析自己的錯誤點，并及時糾正。第三步多讀可以朗讀優(yōu)秀的文學作品、書籍、報紙等，培養(yǎng)普通話語感，及時糾正自己的語音、語調、詞匯等。第四步多說是需要我們多多實踐，從簡單的交談開始，不斷進行說話訓練，爭取掌握一口標準普通話。這些字你讀對了嗎第四章節(jié)這些字你讀對了嗎脊梁jǐliáng[釋義]：脊柱。因居于全身骨骼的主干，猶如房屋的梁柱一般，故名。不讀jí梁模板mú

bǎn[釋義]：在土木工程中，于混凝土澆置前，先制成結構體的模型外圍板，使混凝土能于此圍板中凝結成設計的結構體。不讀mó板這些字你讀對了嗎齙牙bāoyá[釋義]：突露在嘴唇外的牙齒。亦指人牙齒突露于唇外。不讀bào牙嘈雜cáozá[釋義]：（形）（聲音）雜亂；喧鬧：人聲～|聲音～刺耳。不讀cāo雜這些字你讀對了嗎鞭笞biānchī不讀鞭chì（書）（動）①用鞭子或板子毒打：～之刑。②驅迫：生活的～使他背井離鄉(xiāng)[釋義

]掣肘chèzhǒu不讀zhì肘（動）拉住胳膊，比喻阻攔別人做事。[釋義

]豆豉dòuchǐ不讀豆gǔ把黃豆或黑豆蒸熟或煮熟，經(jīng)過發(fā)酵制成的食品。[釋義

]這些字你讀對了嗎包扎bāozā[釋義]：（動）包裹捆扎：～傷口不讀包zhā強勁qiángjìng[釋義]：（形）強而有力：實力～|～的山風。不讀強jìn這些字你讀對了嗎針灸zhēnjiǔ[釋義]：中醫(yī)針法和灸法的總稱。不讀針jiū龜裂jūnliè[釋義]：皸裂。人的皮膚因為寒冷干燥而布滿裂紋或出現(xiàn)裂口不讀gūi裂喟嘆kuìtàn[釋義]：（書）（動）因感慨而嘆氣：～不已。不讀wèi嘆傭金yòngjīn[釋義]：[釋義

]：買賣貨物時，中間人或仲介人所得的金錢。不讀yōng金這些字你讀對了嗎牛虻niúméng[釋義

]：動物名。昆蟲綱雙翅目虻科。不讀牛máng驀然mòrán[釋義

]：（副）不經(jīng)心地；猛然一下：～回首。不讀mù然瘙癢sàoyǎng[釋義

]：皮膚發(fā)癢難受。用指甲撓癢。不讀sāo癢推廣普通話奮進新征程