重傷同學道歉信

1/1重傷同學的道歉信重傷同學的賠禮信

朱正濤同學,你好!今日,由于我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，究竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應當由于一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，究竟，也是由于我，你才這樣的。雖然你喜愛惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點：跟伴侶非常講義氣，有事情自己擔當，有"疑案'"會刨根問底，尋個水落石出或許，在將來的某一天，我們會想起學校時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，我們還是好伴侶。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致

給同學的賠禮信

賠禮信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o法答應的所請所托的緣由，對不愿為的事，可聲明自己的一貫主見，對不能為的請托，更應陳述理由，說明自己為什么不能為。

篇一：給同學的賠禮信

蕭同學：

首先，我真誠的向你賠禮，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能安靜，懇求你的原諒，那天我心情不太好，看成果時我基本力量沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說不管你怎么說，反正我心里好受。我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很難過，每次當我想和他好好相處時他總是這樣損害我，我不知道為什么。其實我始終都很觀賞你，你人很好，對待同學也很熱忱，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現(xiàn)出來，但你內(nèi)心是想做一個好同學的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維力量，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開頭學會低調(diào)，不會去稱贊任何一個不如我的人，當然我也不盼望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候損害我。給同學的賠禮信給同學的賠禮信。盼望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能掌握住自己，真的很愧疚，立刻就上高三了，或許我們不再是同班同學，但我盼望你能永久記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多關(guān)心。

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篇二：給同學的賠禮信

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見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想損害你至太深，所以我不得不把我的這一選擇告知，盼望你能夠理解同時能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實的確是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關(guān)系。很感謝在過去的學習生活中你曾賜予我那些鼓舞和關(guān)心，我會牢記著你的好處。由于我根本就無法把你當作一位特別的伴侶來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的同學)沒有哪個人再可以走進我的心房。給同學的賠禮信

xx年x月x日

篇三：給同學的賠禮信

朱正濤同學：

好!今日,由于我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，究竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應當由于一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，究竟，也是由于我，你才這樣的。雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點：跟伴侶非常講義氣，有事情自己擔當，有疑案會刨根問底，尋個水落石出或許，在將來的某一天，我們會想起學校時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，我們還是好伴侶。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

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xx年x月x日

給同學的賠禮信

朱正濤同學:

你好!

你肯定不熟悉我，但我熟悉你，你肯定會問我，我是怎么熟悉你的吧?其實在我很小的時候，我知道河這個字時我就熟悉你了!今日找你是為了向你聲對不起!特別的愧疚，由于昨天我向你的身上扔了三張小紙片;由于上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;由于上個月我把污水向你潑去;由于上半年我我說不下去了，我也無話可說了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。給同學的賠禮信檢討書。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，由于污染了寶貴的水資源。我很懊悔，很懊悔，我盼望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你?？梢磺卸纪砹耍砹?，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補一下自己的

過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告知同學們，告知弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過，請你信任我，我肯定會做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要難過，你肯定要開快樂心，請你想信我們，不久你將會更漂亮!

賠禮人:

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重傷同學的賠禮信[篇2]

首先，我得給雪珂同學賠禮，不該由于某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應當用心于玩電腦而忽視了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧埃懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生?？墒俏灏僮趾枚喟。矣X得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我打算請雪珂同學去吃好吃的。至于吃什么，當然由雪珂同學內(nèi)定，我毫無異議,假如這種事情再次發(fā)生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。、

其實另一個目的是讓大家盡可能的稱贊我，雪珂同學覺得假如我受到了大家的稱贊，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿意她這種變-態(tài)的心理，我就打算寫下這些讓她快樂的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，信任同志們肯定會理解我的。關(guān)于雪珂同學打了7個未接來電的狀況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求關(guān)心，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，盼望雪珂同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎！這立刻就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢！

重傷同學的賠禮信[篇3]

致同學的一封賠禮信一：

xx-x：

首先，我得給雪珂同學賠禮，不該由于某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應當用心于玩電腦而忽視了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生?？墒俏灏僮趾枚喟?，我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我打算請雪珂同學去吃好吃的。至于吃什么，當然由雪珂同學內(nèi)定，我毫無異議,假如這種事情再次發(fā)生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。、

其實另一個目的是讓大家盡可能的稱贊我，雪珂同學覺得假如我受到了大家的稱贊，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿意她這種變-態(tài)的心理，我就打算寫下這些讓她快樂的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，信任同志們肯定會理解我的。關(guān)于雪珂同學打了7個未接來電的狀況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求關(guān)心，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，盼望雪珂同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這立刻就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢!

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xx年x月x日

致同學的一封賠禮信二：

同桌：

對不起!

這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧對于發(fā)生的一切，我真的很愧疚。

一開頭，我真的很想和你做伴侶?？墒俏业钠饽阋仓馈Ｎ艺f過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過!

后來，我也的確做到了。我有意讓代昆來你面前：有意在別人面前讓你尷尬;敗壞你的名聲;想盡一切方法來熬煎你。讓你傷心，讓你不好做人。

原以為，這一切，會讓我很興奮。但是，我錯啊這并沒有讓我歡樂起來。每當看到你被我戲弄時，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被戲弄的人是我一樣，很不是味道

直到胡楊把你們的短信給我看時，我看到了你說的："我是那么的信任她，我始終是那么的信任她!"時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了!我再一次損害了一個本該很要好的伴侶。

雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的

假如你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎?真誠的說一句：對不起!xx-xxxx年x月x日

致同學的一封賠禮信三：

xx-x：

我好久沒有凝視你的眼睛了，前天冷冷的一看，好像黯淡了很多。是呀，經(jīng)過這一學期，我們各自經(jīng)受了好多，也不像以前那樣天真了。

記得，老師剛把你調(diào)到我身邊的時候，心里想著不用挨著那個"娘娘腔"心里別提有多興奮了!似乎，我們那時還稚嫩的倒著寫對方的名字玩呢。我想，現(xiàn)在。以后永久不會了吧??

記得，老師把你調(diào)到我身旁沒多久的時候。我發(fā)覺你幽默，風趣，正直，開朗，大方，有才華，帥氣好像想把全部的adj(形容詞)都用在你身上!嘖，當時那個滿意感呀!覺得你可以跟我學校同桌相提并論嘞。

哼哼，(這個可笑的想法始終到你第一次把我弄哭才消逝。)

慢慢地，我感覺你跟我越來越放縱了(課上)，甚至在語文課，數(shù)學課給我講笑話。

記得，那天我心情不太好，一心想上好語文課，可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課，你還沒看出我憋了一上午的氣，照舊笑著，講著我看歷史課都上完了大半，而我卻什么也沒學進去，都急死了。我生氣的也沒心思聽了了，吼了一句："有完沒完了?!"而你卻一點不在乎，反說了一句："潑婦!"哦，MyGod!!還有沒有天理了?伴隨著眼操鈴的打響，我的眼淚不爭氣的流出來(其實，我真的不愛哭)。不知道那時是由于沒上好課生氣了;還是由于你罵了我一句，委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右，還記著嗎?最終還是你賠禮了，我也沒再計較。當然，我更不會去作無聊的事：告老師。

但是，那究竟成為我們的一個結(jié)。隨著我們漸漸熟識：我還時常絮叨絮叨那件事;而你也常常提起，說我小題大做。

記得，"十·一"放假回來后的那個早晨，你下了我一跳。由于我觀察你額頭右側(cè)有一個比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了，且摔得不輕。而后，我偶然發(fā)覺你的小臂上有兩道傷口：兩道深深的傷口足有我的中指那么長，也足有那么寬，傷口的'四周有許多淤青的地方，還帶著斑斑點點的血跡，說實話，那次我可聽心疼的。(在捂嘴靜靜樂的的伴侶們，讓我告知你：人心都是肉長的，假如時間可以倒流，我?guī)憧纯?，心疼死你?或許從那以后，你在我心里，已經(jīng)倒下的塑像上，又仿佛多了頑強這塊磚。就是這樣的。

讓我回憶一下，還有什么是轉(zhuǎn)變了我們之間，微妙，和諧的關(guān)系。

同學們都相互了解，很熟識了，也都打成一片了。而青春心理的躁動，使得咱班還多女孩都喜愛你。(我可是毫無愛好!)你呢，開頭擺譜了吧，對學習好長的美麗的女生，總是笑著迎上去，跟人家說幾句話;而不喜愛的呢人家走到你位上說話，你想沒聽見一樣，愛理不理的。(不過極少數(shù)，你在咱班厭煩的就是我吧?)我很不喜愛你這樣，可跟我有什么關(guān)系呢?；蛟S就在那時，同學們的閑談多了：今日觀察你幫我撿支筆，明天觀察我沒有你的"紙條"(其實是道題啦)就說;我喜愛你!從同學到家長老師無一不這樣說這樣想，而你也問我："老妹，你喜愛我不?你是不是喜愛上我了啊哈?"天呀那是我最冤的時候，我每當想跟你解釋，你卻微微一笑，似乎你有多大魅力，使得我在你面前不

好意思，你好壞!

我最苦的日子，連好伴侶也開這個玩笑。

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重傷同學的賠禮信[篇4]

首先，我得給雪珂同學賠禮，不該由于某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應當用心于玩電腦而忽視了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生?？墒俏灏僮趾枚喟。矣X得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我打算請雪珂同學去吃好吃的。至于吃什么，當然由雪珂同學內(nèi)定，我毫無異議,假如這種事情再次發(fā)生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。、

其實另一個目的是讓大家盡可能的稱贊我，雪珂同學覺得假如我受到了大家的稱贊，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿意她這種變-態(tài)的心理，我就打算寫下這些讓她快樂的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，信任同志們肯定會理解我的。關(guān)于雪珂同學打了7個未接來電的狀況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求關(guān)心，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，盼望雪珂同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎！這立刻就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢！

重傷同學的賠禮信[篇5]

友愛的老師：

很愧疚，教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，盼望你能接受這遲來的賠禮。

從懂事以來，就知道要敬重師長，敬重每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不興奮了，有時候我們上課發(fā)言不樂觀或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候原來很想樂觀協(xié)作老師，也知道自己怎樣做能協(xié)作老師，可就是不能付諸于行動，或許是青春期的原因，大家都有這感覺，但是看到老師很難過，說實話，我們心里也很難受，不想讓事情進展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，學校時候我們剛開頭踏入學校，似乎上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……

老師，您對我們的盼望，我們清晰那是由于你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是膚淺，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛同學的呢，可是偏偏是你深愛著的同學讓您生氣，絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思考，這一切完全是我們的錯，甚至應當說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老-毛病，總是不能超越自己，打快樂結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會