三年級(jí)語文期末考試試卷

三年級(jí)語文期末考試試卷考試范圍：xxx；考試時(shí)間：xxx分鐘；出題人：xxx姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2．請(qǐng)將答案對(duì)的填寫在答題卡上評(píng)卷人得

分

一、選擇題1.選詞填空。嚴(yán)厲

嚴(yán)厲

嚴(yán)格（1）老師的神情變得(

)了，他問：“畫楊桃畫成了五角星，好笑么？”（2）少先隊(duì)員要(

)規(guī)定自己。（3）這件事我做錯(cuò)了，媽媽(

)地批評(píng)了我。對(duì)的

精確（4）只有通過多次計(jì)算，我們才能得到(

)的成果。（5）小明的做法是(

)的。2.給加點(diǎn)字選擇對(duì)的讀音，用“√”標(biāo)出。孤舟(gūhú)犬吠(tàiquǎn)

日暮(mòmù)老翁(wēngwōng)

蓑笠(shuōsuō)柴門(cháizhài)3.一錘定音（用“√”給加下劃線的字選擇對(duì)的的讀音）。稱心（chèng

chèn）

撒開（sā

sǎ）掙脫（zhēng

zhèng）

漂亮（piāo

piào）倒影（dǎo

dào）

不禁（jīn

jìn）4.給加點(diǎn)的字選擇對(duì)的的解釋，填上序號(hào)。盛：①繁盛，茂盛

②豐富，華美

③熱烈，大規(guī)模的1.潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。(

)2.，奧運(yùn)會(huì)在北京召開，各國體育健兒們?cè)谶@個(gè)盛會(huì)上向人們展示了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。

(

)3.春天到了，百花盛開，大地一片生機(jī)。

(

)5.用數(shù)字“一、二、三、四、五、六、七、八”填空。________鳴驚人

________神無主

________湖________海低________下________

________上________下

________心________意6.給下面畫線字選擇對(duì)的的讀音。盛開（shèng

chéng）

幾乎（jī

jǐ）

看守（kān

kàn）白發(fā)（fá

fà）

晃眼（huǎng

huàng）

朝霞（cháo

zhāo）7.選詞填空。果然

居然

仍然（1）謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！目前_______________爬上來了！第二天，列寧來到白樺樹下，__________________又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。小男孩說：“灰雀會(huì)飛回來的，它__________________活著?！北３直Ｗo(hù)維護(hù)（2）我們?cè)诠矆鏊?/p>

）公物財(cái)物，（

）公共秩序，（

）公共衛(wèi)生。爭分奪秒

爭先恐后（3）“110”的警察叔叔（

）地急救受傷的群眾。愛惜

愛惜

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明（4）我（

）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來，由于他目前變得（

）時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。揀

扶

摔

跑

問

拍（5）我看到老奶奶（

）倒在地上，就立即（

）過去，把她（

）起來，（

）去她身上的塵土，幫她（

）起掉在地上的東西，（

）她有無受傷。8.選擇劃線字的對(duì)的讀音降落(jiàngxiáng)________湖泊(pōbó)________種子(zhǒngzhòng)________生根長葉(zhǎngcháng)________得意(déděi)________落在湖泊里(lùolà)________回答(dádā)________驕陽似火(shìsì)________還要(huānháiyāoyào)________9.選詞填空。忽然

果然

居然

仍然1.鳥的天堂里_________沒有一只鳥。2.走在路上，半空中_________響了個(gè)霹靂，把他嚇了一跳。3.媽媽生病了，卻_________堅(jiān)持給我們做飯。4.這件事_________是他做的。10.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語假如……就……

不僅……并且……只有……才……

由于……因此……（1）（

）把窗戶關(guān)上，燕子?jì)寢屻暿郴貋恚?/p>

）進(jìn)不來了。

（2）（

）媽媽很勤快，（

）家里收拾得井井有條。（3）小紅（

）歌唱得好，（

）舞蹈也跳得好。（4）（

）刻苦學(xué)習(xí)，（

）能獲得好成績。評(píng)卷人得

分

二、句型轉(zhuǎn)換11.補(bǔ)充句子，使句子更詳細(xì)。（1）同學(xué)們踢足球。_______________________________________________________（2）小明畫圖畫。_______________________________________________________（3）老師批改作業(yè)。_______________________________________________________12.按規(guī)定寫句子①我們戰(zhàn)勝了洪水。（分別改寫為“把”字句、“被”字句）②密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。(縮句）③會(huì)場上爆發(fā)出一陣劇烈的掌聲。(改病句）13.修改病句。（2分）（1）大家興高采烈興致勃勃地來到學(xué)校。（2）我決心一定改正缺陷。14.按規(guī)定寫句子。（5分）1）要擁有一種牧馬場，得要諸多錢，你能有那么多錢嗎？改陳說句，意思不變：________________________________________2）戰(zhàn)士們像潮水同樣沖向敵軍司令部所在地。仿寫比方句：____________________________________________3）用自己的話將句子補(bǔ)充完整。我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。我____________,我_____________,我__________________。15.按規(guī)定寫句子①孩子們買到了諸多很好的禮品。（改成“被”字句）②他們?cè)趺匆苍S買到諸多很好的禮品呢？（改成陳說句）③她送給我們棒棒糖。她送給我們善良、仁愛、同情和體貼。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）評(píng)卷人得

分

三、信息匹配16.連連看。農(nóng)歷正月初一

端午節(jié)

登高、插茱萸農(nóng)歷五月初五

中秋節(jié)

貼春聯(lián)、放鞭炮農(nóng)歷八月十五

重陽節(jié)

吃月餅、賞月農(nóng)歷九月初九

春節(jié)

吃粽子、賽龍舟17.照樣子寫詞語。并用帶點(diǎn)詞語造句。驚弓之鳥

大吃一驚

悲歡離合

小巧玲瓏

鮮艷

注視

機(jī)靈

仰望

18.把句子補(bǔ)充完整。（1）從前有一種民族送給相鄰的民族一封信。這封信一共四樣?xùn)|西：

（2）為了把勝利的喜訊匯報(bào)給首都雅典翹首以待的同胞，戰(zhàn)士菲利比斯不顧

，從馬拉松出發(fā)，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，終于看到了雅典的城門。19.用加點(diǎn)詞語寫一句話。（1）盡管大海就在旁邊，它們卻回不去了。

（2）小男孩一邊回答，一邊將一條小魚扔進(jìn)大海。

20.給加點(diǎn)字選擇對(duì)的讀音。（1）鮮嫩

①nèn

②lèn（2）豐富

①hù

②fù（3）挨罵

①āi

②ái（4）計(jì)劃

①huà

②huá（5）沖刷

①suā

②shuā（6）佛祖

①fú

②fó評(píng)卷人得

分

四、語言體現(xiàn)21.口語小天地。（5分）新聞鏈接：微電影《雷鋒俠》近期躥紅中國網(wǎng)絡(luò)，故事的主人公是一位一般的環(huán)衛(wèi)工人，在雷鋒精神的感召下，身披舊窗簾后成為“蜘蛛俠式”的英雄。閃閃紅星、雷鋒帽、軍用水壺，做好事不留名等元素都保留得很好。有人認(rèn)為電影中的“雷鋒”與老式形象大不相似，這是對(duì)雷鋒精神的褻瀆；有人認(rèn)為這種寓教于樂的形式比生硬的說教更有助于精神的傳承。你認(rèn)同哪一種見解？說說你的理由。

22.用加點(diǎn)的詞語造句。（1）趙州橋是世界聞名的石拱橋。________________________________________________________________________（2）趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。________________________________________________________________________評(píng)卷人得

分

五、現(xiàn)代文閱讀閱讀，回答問題天，那樣廣，海，那樣藍(lán)。初升的太陽下，是金黃的海灘。掘一條長長的小河，堆一道結(jié)實(shí)的城墻，再拾來五彩的貝殼，導(dǎo)致漂亮的房子、涼亭、假山。多么快樂的暑假，多么美好的時(shí)光，在這夏日的海灘，我們用沙堆出一座座樂園。23.這首詩共（

）小節(jié)。24.第一小結(jié)描寫了（

）、（

）、（

）、（

）景物。25.第二小節(jié)的主語是（

），他們?cè)诤┥献隽四男┛鞓返挠螒颍?/p>

26.第三小節(jié)前兩句用了兩個(gè)（

），抒發(fā)了孩子們對(duì)暑假生活的熱愛之情。27.填空1、我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一種人用手（

）著，另一種人（

）著線，（

）在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，好聲“放”，那線（

），風(fēng)箏就（

），（

）高過樹梢了。2、在中國，風(fēng)箏有（

）的歷史。最初的風(fēng)箏是用（

）做的，叫（

）。后來改用（

）做，叫（

）。后來在紙鳶上裝上竹哨，便發(fā)出像（

）同樣的聲音，因此有了（

）的稱呼。（

）是著名的風(fēng)箏之都。3、“我們精心做著，心中充斥了憧憬和但愿?！背踝x這句話時(shí)，可以推測“憧憬”和

的意思相近。查字典后可以懂得“憧憬”的意思是：

?！拔覀?nèi)匀豢旎?，把它叫做‘幸福鳥’。”這句話中“仍然”和

的意思相仿。4、做風(fēng)箏時(shí)，我們的心情

。后來，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞，我們

。那時(shí)，我們的心情

。忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏極快地飛走了。我們

，

。我們都哭了，在田野里

，找了半個(gè)下午，還是沒有蹤影。我們

坐在田埂上。這時(shí)，我們的心情

。評(píng)卷人得

分

六、書面體現(xiàn)28.妙筆生花每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有某些難忘的事，認(rèn)真地看待他們，我們會(huì)從中體會(huì)到成長的快樂。選擇你成長過程中的一件事寫下來,語句通順,要體現(xiàn)真情實(shí)感。題目自擬,300字左右。

參照答案1.（1）嚴(yán)厲（2）嚴(yán)格（3）嚴(yán)厲（4）精確（5）對(duì)的【解析】略2.gūmùsuōquǎnwēngchái【解析】略3.chèng√

s?！蘻hēng√

piào√dào√

jīn√【解析】略4.1.②

2.③

3.①【解析】略5.一；六；五；四；三；四；七；八；一；一【解析】一鳴驚人的意思：鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比方平時(shí)沒有突出的體現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。六神無主的意思：六神：道家認(rèn)為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚恐著急，沒了主意，不知怎樣才好。五湖四海的意思：指全國各地，有時(shí)也指世界各地。既有時(shí)也比方廣泛的團(tuán)結(jié)。低三下四的意思：形容態(tài)度卑賤低下也指工作性質(zhì)卑賤低下。一心一意的意思：只有一種心眼兒，沒有別的考慮?！军c(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)詞語的理解6.shènɡ

jī

kān

fà

huǎnɡ

zhāo【解析】考察學(xué)生多音字的掌握。7.（1）居然

果然

仍然（2）保護(hù)

保持

維護(hù)（3）爭分奪秒（4）發(fā)現(xiàn)

愛惜（5）摔

跑

扶

拍

撿問

【解析】“果然”是成果與預(yù)測的同樣，“居然”表達(dá)不可思議的意思。8.jiàng；pō；zhǒng；zhǎng；dé；lùo；dá；sì；hái【解析】降落：從高處落下。湖泊：湖的總稱。種子：顯花植物所特有的器官它在一定條件下能蒙發(fā)成新的植物體。生根長葉：長出根和葉子。得意：稱心如意；感到非常滿意?；卮穑鹤鞔?。驕陽似火：強(qiáng)烈的陽光。還要：“還“讀“hái”，是連詞?！军c(diǎn)評(píng)】此題中的黑體字都是多音字，對(duì)的掌握多音字的對(duì)的讀音，以便我們能對(duì)的語言體現(xiàn)，朗誦課文。9.居然

忽然

仍然

果然【解析】“居然”表達(dá)出乎意料（不應(yīng)當(dāng)不也許發(fā)生的事情發(fā)生了；不輕易做到的事情做到了）。“忽然”表達(dá)狀況在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意外?！叭匀弧币话闶侵高€是、照樣（即和前一次或幾次沒有差異）的意思。“果然”真的；確實(shí)（表達(dá)事實(shí)與所說或所料的相符）。）10.（1）假如……就……（2）由于……因此……（3）不僅……并且……（4）只有……才……【解析】11.【解析】略12.①我們把洪水戰(zhàn)勝了；洪水被我們戰(zhàn)勝了。②枝葉遮住天空。③會(huì)場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！窘馕觥靠s寫句子就是把構(gòu)造比較復(fù)雜的句子，去掉其修飾、限制和補(bǔ)充闡明的成分，保留重要成分，但不變化句子的重要意思,是小學(xué)高年級(jí)考試的常見題型?？s句時(shí)，要注意三條：一是不變化原句的意思，二是不變化原句的構(gòu)造，三是縮寫后仍然是句子。修改病句的措施及原則一般句子的構(gòu)造與成分圖(定語）+主語+（狀語）+謂語+（補(bǔ)語）+（定語）+賓語,主語一般由名詞和代詞充當(dāng)，謂語一般由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)，賓語一般也由名詞和代詞充當(dāng)?！军c(diǎn)評(píng)】題目考察學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換、縮句以及修改病句的掌握。13.（1）大家興致勃勃地來到學(xué)校。（2）我決心改正缺陷【解析】略14.要擁有一種牧馬場，得要諸多錢，你沒有那么多錢。山間的溪流像一條絲帶纏繞在山腰。我熱愛光明，我喜歡微笑，我但愿世界永遠(yuǎn)和平。【解析】略15.①諸多很好的禮品被孩子們買到了。②他們不也許買到諸多諸多的禮品。③她不僅送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼?！窘馕觥竣訇愓f句改寫成被字句，把陳說句中的賓語放在主語之前，兩者之間用“被”連接，然后再寫謂語部分，使句子通順即可。如：諸多很好的禮品被孩子們買到了。②反問句改陳說句措施：A將句中的肯定詞改為否認(rèn)詞,或?qū)⒎裾J(rèn)詞改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”。B將句中的反問語氣詞（怎、怎么、莫非等）去掉。C將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉,問號(hào)改為句號(hào)。如：他們不也許買到諸多諸多的禮品。③分析句子的意思可知，分句前后之間是遞進(jìn)關(guān)系。故用“不僅……還”連接。如：她不僅送