中小學(xué)紅旗飄飄引我成長評價方案_第1頁
中小學(xué)紅旗飄飄引我成長評價方案_第2頁
中小學(xué)紅旗飄飄引我成長評價方案_第3頁
中小學(xué)紅旗飄飄引我成長評價方案_第4頁
中小學(xué)紅旗飄飄引我成長評價方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“紅旗飄飄,引我成長”主題教育活動評價實施方案根據(jù)縣教育局《縣第二十一屆全國青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長”主題教育活動方案》和《關(guān)于做好“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動第三、四階段有關(guān)工作的通知》,按照2017年11月23日和2018年3月7日全鎮(zhèn)兩次教導(dǎo)主任會議會上的安排部署,為保障活動評比的公開、公平、公正,特制定本評價實施方案。一、任務(wù)安排(見附件二、時間要求1.征文:2018年3月20日前上傳,中學(xué)組設(shè)一、二、三等獎1、2、3篇,小學(xué)組設(shè)一、二、三等獎2、3、5篇,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并推薦上級參評,獲一等獎?wù)咧笇?dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書。2.演講、朗誦比賽、微視頻、先進班集體(需紙質(zhì)材料)、讀書之星(需紙質(zhì)材料)4月16日前上報上傳。各學(xué)校均應(yīng)組織學(xué)生參加演講、朗誦比賽和征文比賽。朗讀的內(nèi)容從專門出版的讀本中選取,讀本由縣關(guān)工委統(tǒng)一征訂樣本分發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心,教育管理服務(wù)中心在復(fù)印至各學(xué)校。以上五項均不設(shè)獎,但每項推薦2個赴上級參評、比賽。3.上報的征文、演講稿均要自擬標(biāo)題,右上角注明:紅旗飄飄,引我成長征文或演講稿,標(biāo)題下面注明:學(xué)校、年級、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師(征文上交打印一份、演講稿打印一式六份);微視頻上報光盤,注明學(xué)校、年級、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。4.每個學(xué)校須上報一份主題教育活動總結(jié),要客觀真實地介紹本單位開展活動情況、做法,總結(jié)成績與經(jīng)驗,找出存在的問題,并填寫好活動開展的有關(guān)數(shù)據(jù)(要有圖文資料)5.總結(jié)及所有附件上傳最終截止時間為2018年4月15日18:00前。超過此時限作自動放棄處理,并按規(guī)定記考核等值負分?jǐn)?shù)。三、評比小組組長:成員:鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心2018年3月20日附件1:“紅旗飄飄,引我成長”演講優(yōu)秀選手推薦表單位(蓋章):序號縣市區(qū)、學(xué)校、年級、班級標(biāo)題選手姓名指導(dǎo)老師附件2:“紅旗飄飄,引我成長”演講朗誦優(yōu)秀選手推薦表單位(蓋章):序號縣市區(qū)、學(xué)校、年級、班級標(biāo)題選手姓名指導(dǎo)老師附件3:衡東縣“讀書活動先進班集體”報表單位(蓋章):序號學(xué)校年級班級備注附件4:衡東縣“讀書之星”名單單位(蓋章):序號學(xué)校年級班級備注附件5:第二十屆主題教育活動“紅旗飄飄,引我成長”各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計表單位(蓋章):購主題教育讀本購朗誦讀本參加主題教育活動學(xué)生人數(shù)參加征文活動學(xué)生人數(shù)參加演講學(xué)生人數(shù)參加朗誦活動學(xué)生人數(shù)寫宣傳標(biāo)語(條)出版報(墻報)(塊)出手抄小報(張)開主題班會(團隊活動)場文藝演出(場)參加主題教育實踐活動(人·次)評選“先進班集體”(個)評選“讀書之星”(人)附件6:2018年“紅旗飄飄,引我成長”主題活動上交材料情況統(tǒng)計表(本表由關(guān)工委統(tǒng)計用)單位征文(篇)演講(篇)微視頻(個)朗誦選手推薦表先進班集體推薦表讀書之星推薦表活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表活動總結(jié)附件7:大浦鎮(zhèn)征文、演講選手、朗誦選手、微視頻上報分配表單位征文演講選手朗誦選手微視頻先進班集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論