蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （認(rèn)識(shí)角）角的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)課件

蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)角

課前準(zhǔn)備1.請(qǐng)準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、三角尺、數(shù)學(xué)書(shū)、拼接條和圓紙片。2.聽(tīng)課過(guò)程中可通過(guò)按暫停鍵進(jìn)行思考和答題，完成后再繼續(xù)觀看。角超市角超市角長(zhǎng)什么樣？思考1.看一看：

這些角的形狀是怎樣的？2.想一想：

它們有沒(méi)有什么相同的地方？3.說(shuō)一說(shuō)：

把你的發(fā)現(xiàn)大聲的說(shuō)出來(lái)?？聪胝f(shuō)角超市如何畫(huà)角？頂點(diǎn)邊邊角有1個(gè)頂點(diǎn)和2條邊。1角超市角長(zhǎng)什么樣？思考1.看一看：

這些角的形狀是怎樣的？2.想一想：

它們有沒(méi)有什么相同的地方？3.說(shuō)一說(shuō)：

把你的發(fā)現(xiàn)大聲的說(shuō)出來(lái)?？聪胝f(shuō)234角超市角超市魔術(shù)館角魔術(shù)館①②③④⑤魔術(shù)館（

）個(gè)角（

）個(gè)角（

）個(gè)角125角②④①③⑤魔術(shù)館（

）個(gè)角（

）個(gè)角（

）個(gè)角5三角形3四邊形4五邊形六邊形（

）個(gè)角6...幾邊形就有幾個(gè)角。角是有大小的。角超市魔術(shù)館創(chuàng)造館創(chuàng)造館創(chuàng)造角活動(dòng)要求：（1）

：選擇一種材料，創(chuàng)造大小不同的兩個(gè)角。（2）

：比較兩個(gè)角的大小。做一做比一比圓紙片拼接條創(chuàng)造館創(chuàng)造館你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)角創(chuàng)造館角的兩條邊張開(kāi)的大，角就大。角的兩條邊張開(kāi)的小，角就小。創(chuàng)造館232創(chuàng)造館下面時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)最大？哪個(gè)最小？1大格2大格3大格1大格2大格1大格2大格3大格4大格5大格最大最小總結(jié)回顧找角、畫(huà)角辨角、數(shù)角做角、比角認(rèn)識(shí)角

紅星小學(xué)組織學(xué)生去公園游玩，低年級(jí)去了193人，中年級(jí)去了245人，高年級(jí)去了89人。一共去了多少人？193+245+89=527（人）數(shù)學(xué)小講師猜一猜自主提問(wèn)關(guān)于角，你都知道些什么？你們對(duì)角還有什么想問(wèn)的問(wèn)題嗎？角長(zhǎng)什么樣角的大小找一找頂點(diǎn)

邊

邊

找一找①②③④⑤辯一辯（）個(gè)3（）個(gè)（）個(gè)2451……數(shù)一數(shù)材料:毛線扣條圓片小棒巧手做角材料:毛線扣條圓片小棒巧手做角比一比比一比這三個(gè)角，哪個(gè)角最大，哪個(gè)角最小？比一比玩活動(dòng)角1.把活動(dòng)角變大，把活動(dòng)角變小。2.同桌兩人做出一樣大的角。3.做出和老師手里角一樣大的角。比一比比一比比一比比一比比一比比一比比一比比一比角的大小和邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，角的兩邊張開(kāi)的大，角就大；角的兩邊張開(kāi)的小，角就小。下面鐘面上時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)最大，哪個(gè)最?。?/p>

最大最小比一比比一比123456比一比下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？123456比一比下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？123456比一比下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？123456123123比一比下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？123456456比一