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文檔簡介
第三單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫詞語。(8分)1.海力布聽到大山要bēnɡtā()的消息后,jiāojí()地催促鄉(xiāng)親們搬家,他向鄉(xiāng)親們fāshì()自己沒有shuōh(huán)uǎnɡ()。2.niúlánɡ()小時候diēniánɡ()都死了,跟著哥哥sǎozi()過日子,長大后和織女jiéhūn()了。二、選擇題。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.酬謝(chóu)罕見(hǎn)好歹(dǎi)車輛(liànɡ)B.衰老(shuāi)瞌睡(kē)拘束(jǖ)拗不過(niòu)C.犧牲(xī)懇切(kěn)篩土(shāi)監(jiān)獄(yù)D.偎依(wēi)泰山(tài)醞釀(niànɡ)節(jié)儉(jiǎn)2.依次填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞,最合適的一項(xiàng)是()(1)海力布()把寶石含在嘴里,()能聽懂飛禽走獸的語言。(2)()天上沒什么好,你()不用回去了。(3)()織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,()一定要抓回來,給她頂厲害的懲罰。A.無論……都……因?yàn)椤浴m然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.盡管……還……既然……就……雖然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.讀句子,注意畫線部分。下列選項(xiàng)中詞語替換最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(1)看到敵人鼻子都?xì)馔崃说臉幼?,小雨來雖然身上很疼,心里卻很高興。(2)媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎,應(yīng)該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。(3)小軍和小明打架后被老師叫到辦公室,他們各說各有理,老師生氣地說:“一個巴掌拍不響?!盇.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴B.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴C.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動4.“成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?!毕铝锌s句最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.成群的喜鵲在天河上邊。B.喜鵲在天河上邊搭橋。C.喜鵲搭起橋。D.喜鵲搭起一座橋。5.下列選項(xiàng)中全都屬于“中國民間故事”的一項(xiàng)是()A.《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺》《八仙過?!稡.《牛郎織女》《徐文長的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的傳說》《巧媳婦的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《劉三姐的傳說》6.本單元我們讀了許多有意思的民間故事,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.民間故事是一種口頭藝術(shù),一般有固定的類型。B.民間故事為了在講述中方便記憶,一般都會有重復(fù)的段落結(jié)構(gòu)。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望:如正義打敗邪惡,善良的人有好報(bào),等等。D.民間故事是中國人的智慧結(jié)晶,只有在中國這片熱土上才能生存。三、句子練習(xí)。(6分)1.從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,不能生活在一塊兒了。(4分)(1)“從此以后”是指________________________________之后。(2)“只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著”體現(xiàn)了牛郎與織女的________________之情,字里行間流露出作者對他們的________。2.《白蛇傳》是中國四大民間傳說。(修改病句)(2分)________________________________________________________________四、日積月累。(11分)1.分布在銀河兩側(cè)的牽牛星和織女星,看起來是一“水”之隔,其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出《________________》這個充滿傳奇色彩的民間故事。很多詩人借這個動人故事創(chuàng)作詩歌,表達(dá)情思,如秦觀的《________________》、林杰的《________________》。(3分)2.我會默寫:七夕今宵看碧霄,________________。________________,________________。(6分)3.我還知道:“乞巧”指的就是________,乞巧節(jié)是古人非常喜歡的一個節(jié)日,人間的女子希望能在這一天向織女乞求________________。乞巧普遍的方式是對月穿針,如果線從針孔穿過,就叫得巧。(2分)五、生活中的語文。(6分)有人說,每年農(nóng)歷七月初七夜里,站在葡萄架下邊就能聽到牛郎、織女在鵲橋上親親密密地說話,想象一下:牛郎和織女會說些什么?寫一寫。1.談到兒女:_______________________________________________________________________________________________________________________2.談到將來的生活:_________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課文選段,回答問題。(11分)大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們()著眼淚,()著海力布的名字,()著老人,()著孩子,()著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方()去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。1.把“領(lǐng)、趕、走、含、念、扶”這些表示動作的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊脒x段中的括號里。(3分)2.選段中畫“____”的句子是個________句,在文中起________________的作用。(2分)3.選段中畫“”的句子是________描寫,海力布說的事情是真的。(1分)4.讀畫“”的句子,試著站在鄉(xiāng)親們的角度,想象他們當(dāng)時的心情,創(chuàng)造性地進(jìn)行復(fù)述。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)無意井很久以前,在石門山東山腳下住著一個靠采藥為生的老漢,叫周聲。幾十年中他識得了上千種藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪,一年中只要夠吃飽肚子就滿足,余下的錢全替貧苦的人墊付藥錢。這天,周聲在山澗采藥,發(fā)現(xiàn)一條滿身紅黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白相間的青蛙對峙。青蛙的一條前腿已被咬傷,裂開的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色的信子,準(zhǔn)備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣,把身體鼓得像只球,來顯示自己的體壯,可毒蛇不買賬,眼看青蛙就要成為毒蛇的美食,周聲揮起手中藥鏟,三兩下將毒蛇打死,掏出隨身帶的小刀將毒蛇開膛破肚,取出蛇膽裝入小罐中。正準(zhǔn)備走,一看青蛙還趴在石頭上,抬頭看著他。他彎腰捧起青蛙,用針把青蛙裂開的皮小心縫合起來,然后從藥簍中找出草藥,用嘴嚼成糊狀,敷在青蛙的傷口處,又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上,這才把青蛙放下。夏日,火辣辣的太陽烤得人皮膚發(fā)焦,周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完了,正準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)山坡上躺著一個人,跑過去一看,是個過路的討飯老漢。必須先弄點(diǎn)水使老漢蘇醒過來??蛇@山坡上哪有水呢?只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上,剛一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn)處有一口水井。周聲趕忙過去,取下隨身帶的葫蘆裝滿了水,他喝了一口,清涼甘甜,十分解渴,便一口一口地喂老漢喝。不一會兒老漢醒了過來,他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢,老漢三口兩口吃完了,又喝了幾口水,慢慢坐了起來,對救命恩人千謝萬謝。周聲接過水葫蘆,回身準(zhǔn)備再灌一葫蘆,可剛才那口井卻不見了,周聲覺得很是奇怪。從那以后,周聲上山挖藥,只要覺得口渴身邊就會出現(xiàn)一口水井。村里打柴的和放牛的也常常無意中遇到此井。一傳十、十傳百,人們稱它為“無意井”。幾十年過去了,直到周聲成了周老漢。一天又遇到此井,他灌了一葫蘆水,坐在那里兩眼直盯著那口井,想看這井究竟是怎么回事。瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。周老漢終于明白了,那口“無意井”原來就是他救過的那只大青蛙,它是在報(bào)答周老漢和那些打柴、放牛的窮人。1.聯(lián)系上下文,說說詞語的意思。(4分)(1)對峙:______________________________________________________(2)不買賬:____________________________________________________2.根據(jù)故事內(nèi)容給下列自然段的主要信息排序,沒有主要信息的請補(bǔ)充完整。(6分)()周聲是個樂善好施的采藥老漢。()這口奇怪的“無意井”此后總是在周聲需要時出現(xiàn)。幾十年后,周聲才發(fā)現(xiàn)原來這口井就是那只他救過的青蛙所變。(2)周聲________________________________________________________________________________________________________________。(3)周聲________________________________________________________________________________________________________________。3.創(chuàng)造性復(fù)述時,在故事比較簡略的地方可以展開追問與想象。讀句子,聯(lián)系全文想想青蛙會怎么說、怎么做。把下面的情節(jié)說得更具體。(4分)瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了這個故事,你懂得了什么道理?你能用上成語、諺語或格言來說一說嗎?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。(30分)題目:縮寫《無意井》要求:把上題的短文《無意井》縮寫成一個簡短的故事。寫完后,與原文比較一下,看故事是否完整,情節(jié)是否連貫,語句是否通順。
第三單元測試卷參考答案一、1.崩塌焦急發(fā)誓說謊2.牛郎爹娘嫂子結(jié)婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.(1)織女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情2.《白蛇傳》是中國四大民間傳說之一。四、1.牛郎織女鵲橋仙乞巧2.牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬條3.七夕一雙巧手五、1.兩個孩子都很想媽媽,今天終于和媽媽團(tuán)聚了……2.雖然我們隔著一條天河,但我們的心永遠(yuǎn)連在一起。六、1.含念扶領(lǐng)趕走2.過渡承上啟下3.環(huán)境4.示例:我們走在路上,突然天空烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。雨一直下到半夜,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把我們住的村子淹沒了。前面的路越來越看不清了,我們都慚愧極了,要是海力布還在該多好呀!他一定帶領(lǐng)我們找到更適合生存的家園……七、1.(1)短文中指毒蛇和青蛙對抗、抗衡。(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕,我行我素要吃掉青蛙。2.14在山澗采藥時救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山澗采藥時救了一個暈倒的討飯老漢,想要找水時發(fā)現(xiàn)一口奇怪的水井3.示例:瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地喊:“恩人啊,當(dāng)初蒙你施恩相救我才活到今天。看你經(jīng)常扶貧濟(jì)困,我就化作一口水井,希望能報(bào)答你,也能幫幫打柴、放牛的鄉(xiāng)親們?!?.示例:贈人玫瑰,手有余香。2023年人教版五年級語文上冊期末試卷帶答案【通用】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。shìyíàimùpínghéngzhàojíguànjūnyǐnbìjiéhūndiàntángmiǎnqiǎngzhàoyào二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。葬送(zàngzhàng)腮邊(sāishāi)玷污(zhāndiàn)秉性(chéngbǐng)涼颼颼(sōushōu)繚亂(liáoliǎo)華僑(qiáoqiào)眷戀(juànquàn)收藏(cángzàng)三、比一比,再組詞?;I(_______)鐲(_______)塢(_______)襠(_______)矜(_______)壽(_______)蜀(_______)烏(_______)鐺(_______)預(yù)(_______)四、將下面詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。不求(_____)解別出心(_____)直言不(_____)(_____)然無味心曠神(_____)眾星(_____)月1.________________形容枯燥、沒有趣味;________________表示心情愉快、精神舒暢。2.這篇故事的構(gòu)思________________,讓我看得入了迷。五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。寧可……也不……與其……不如……不僅……還……1.老師常常告訴我們,_________考試前加班搞突擊,________平時刻苦學(xué)習(xí)。2.王平________接受了批評,________堅(jiān)決地改正了錯誤。3.他________餓死,________投靠敵人。雖然……但是……即使……也……既然……就……4.我________說了,________不怕發(fā)表。5.________明天有更多的挫折,________不會擋住前進(jìn)的道路。6.________這個方案沒能順利通過,________大家已經(jīng)盡力了。六、按要求寫句子。1.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。①松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋。
下雨時,雨水不會落在窩里。__________________________________________②海力布把動物說的話對別人說了。
海力布會變成一塊石頭。__________________________________________2.按要求用“便宜”寫句子。①便宜(形容價錢):__________________________。②便宜(指向利益):__________________________。3.照樣子,試著把一個畫面寫具體。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時,動人的點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚,月光灑在湖面上。__________________________________________4.修改句子。這是我第一次真正心酸不是滋味的哭。__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文回放:通過課文的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了__________的海力布,_______的藺相如;知道了“白鷺實(shí)在是一首詩,_______”;明白了“少年強(qiáng)則國強(qiáng),_________”。2.詩詞吟誦:大好山河被金人占領(lǐng)了,南宋統(tǒng)治者卻不思收復(fù)失地,只求茍且偷安,詩人林升厲聲質(zhì)問:“山外青山樓外樓,_______?”愛國詩人陸游一生最大的遺憾是“_______”;此時的國家亟需“______,非是藉秋風(fēng)”的人才。3.名言警句:珍惜時間就是珍愛生命。大詩人陶淵明奉勸我們:“______,歲月不待人?!泵麑⒃里w告誡我們:“莫等閑,_________,空悲切?!币淮鷤ト嗣珴蓶|則號召我們以時不我待的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn):“一萬年太久,__________。”八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。慈母情深(節(jié)選)①母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)看。②旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?③母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎由了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)。1.第①段中描寫母親動作的詞語有_________和___________。(兩個動詞不重復(fù))一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明________________________2.當(dāng)旁邊的女人勸母親時,母親說了什么?請用“____”畫出來。從母親的回答中你體會到了什么?__________________________________________________3.母親塞給“我”的不僅僅是錢,更是__________________________。4.第④段是對母親的__________描寫,運(yùn)用了________的修辭手法。文中四個加點(diǎn)的“立刻”,可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎?為什么?_________________________________________________九、課外閱讀。赤壁之戰(zhàn)東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來,鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng),就下令渡江。周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對周瑜說:“曹軍號稱八十萬,我軍才三萬,相差太遠(yuǎn)了。跟他們長期相持下去,對我們沒有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾,只要用火攻,他們想逃也逃不了。”周瑜說火攻是個好主意,可是這一仗怎么打,還得想個計(jì)策。黃蓋說計(jì)策已經(jīng)有了,向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他這么辦。黃蓋給曹操寫了一封信,說東吳兵少,抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的。他愿脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個兵士報(bào)告說:“江南隱隱約約有些船帆,趁著東南風(fēng)向北岸駛來。”曹操定睛一看,果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來,不一會兒已經(jīng)來到了江心,船頭上分明寫著一個“黃”字。曹操笑著說:“黃蓋沒有失信,果然來投降了?!辈诲e,趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,里面不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚(yáng)足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及,哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了,黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒法散開,一下子都著了火?;鹩指Z上岸去,岸上的兵營也燒了起來?;鸸庹盏脻M天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸??蘼暫奥暬斐梢黄?,曹操的人馬燒死的,淹死的,不計(jì)其數(shù)。曹操坐小船逃上江岸,忽聽得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲,無心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們從華容道逃跑。1.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的含義。調(diào)兵遣將:________________________不計(jì)其數(shù):________________________2.文中多次提到“東南風(fēng)”,在“東南風(fēng)很急”的情況下進(jìn)攻是因?yàn)開_______________。3.文中給我留下深刻印象的人物是_________,他的性格特點(diǎn)是_______________。4.找出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,寫出短文的主要內(nèi)容。___________________________________________5.黃蓋的信非常關(guān)鍵。黃蓋怎么寫這封信,才能使曹操相信?嘗試寫出信的主要內(nèi)容。___________________________________________十、習(xí)作。老舍筆下濟(jì)南的冬天是詩情畫意、溫暖響晴的,那山,那城,那水,組成了一幅畫卷,作者用了靜態(tài)和動態(tài)描寫,冬天濟(jì)南的特點(diǎn)寫得很具體。假期里,我們也外出游玩,到過很多地方,請你也運(yùn)用靜態(tài)和動態(tài)描寫,寫一寫你去過地方的特點(diǎn),題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、適宜愛慕平衡召集冠軍隱蔽結(jié)婚殿堂勉強(qiáng)照耀2、zàngsāidiànbǐngsōuliáoqiáojuàncáng3、籌集手鐲好萊塢褲襠矜持長壽蜀國烏云鈴鐺預(yù)計(jì)4、甚裁諱索怡拱索然無味心曠神怡別出心裁
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