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一、單選題(本大題共12小題,共36分)

1.(3分)如圖所示,人對物體做功的是

A.B.

C.D.

2.(3分)如圖所示,同一物體分別在、的作用下在不同的水平面運動,拉力方向和運動方向始終一致,且,經(jīng)過相同的路程,、對物體所做的功分別為、,下列說法正確的是

A.B.C.D.無法確定

3.(3分)無論是人做功還是利用機械做功,都有做功的快與慢的問題。以下說法正確的是

A.做功越多,做功越快B.做功的時間越短,做功越快

C.做相同的功,時間越少,做功越快D.做功快,則做功一定多

4.(3分)如圖所示,若用瓶起子起瓶蓋的機械效率為,這表示

A.若作用在瓶起子上的動力是,則阻力是

B.若作用在瓶起子上的阻力是,則動力是

C.若作用在瓶起子上的動力做功,則有的功用于起瓶蓋

D.若作用在瓶起子上的動力做功,則有的功用于起瓶蓋

5.(3分)屹立在山上的巨石給人以危險的感覺,原因是它具有較大的

A.重力B.高度C.動能D.重力勢能

6.(3分)高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的

A.彈性勢能B.重力勢能C.體積D.重力

7.(3分)用繩子將鉤碼提升至一定的高度,如圖所示,此過程所做的有用功是()

A.升高鉤碼所做的功B.克服摩擦力所做的功

C.提高繩子所做的功D.克服動滑輪重力所做的功

8.(3分)一杯熱水放在桌上越來越?jīng)?。一列圖象中能表示其溫度隨時間變化關(guān)系的是

A.B.

C.D.

9.(3分)疫情防控期間,戴眼鏡的人戴上口罩呼吸時,鏡片常會蒙上一層“水霧”。與鏡片上“水霧”形成過程相同的自然現(xiàn)象是

A.霜打枝頭B.冰雪消融C.草葉露珠D.滴水成冰

10.(3分)關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是

①一個物體溫度降低,它的內(nèi)能減小,溫度為時,物體的內(nèi)能減小到零

②溫度高的物體具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多

③一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能

④的水變成的冰,雖然溫度不變,但要放出熱量,所以內(nèi)能減小

A.①④B.③④C.②④D.①②

11.(3分)下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中不正確的是

A.溫度越高的物體含有的熱量越多

B.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系的

C.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在

D.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

12.(3分)用如圖甲所示的滑輪組緩慢提升不同物體,每次物體被提升的高度均為,滑輪組的機械效率與物體受到重力的關(guān)系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,下列分析正確的是

A.動滑輪的重力為

B.該滑輪組的機械效率可以達(dá)到

C.滑輪組的機械效率越高,拉力做功越少

D.每次提升重物時,滑輪組做的額外功為

二、填空題(本大題共8小題,共31分)

13.(5分)如圖為四旋翼無人機,質(zhì)量為,下方懸掛著一個質(zhì)量為的攝像機。前無人機從地面豎直上升了,然后水平飛行了秒。攝像機的重力為______,無人機前對攝像機做功______,后,無人機對攝像機做功的功率______。

14.(2分)“六一”兒童節(jié)期間,小朋友在錦江山公園里蕩秋千,當(dāng)秋千從高處落下時,重力勢能______選填“變大”、“變小”或“不變”,不再用力推時,秋千最后會停下來,在此過程中機械能轉(zhuǎn)化為______能.

15.(5分)如圖所示,是、兩種燃料完全燃燒釋放的熱量與其質(zhì)量的關(guān)系圖,從圖中可看出燃料的熱值______燃料的熱值大于小于等于。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若燃料的熱值為,則的燃料完全燃燒釋放的熱量為______,其中有的熱量被質(zhì)量為、初始溫度為的水吸收,,則水的溫度將升高_(dá)_____。

16.(5分)“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”實驗時,用一臺火勢穩(wěn)定的酒精燈給某固態(tài)物質(zhì)加熱,此物質(zhì)的溫度隨時間變化圖像如圖所示??梢娫撐镔|(zhì)的熔點溫度為______,假如該物質(zhì)液態(tài)時比熱容為,質(zhì)量為,則熔化過程中段吸收的熱量為______。該物體在點時內(nèi)能______點時內(nèi)能。

17.(5分)人騎電動自行車下坡時重力勢能______選填“增大”、“減小”或“不變”。到達(dá)坡底后在水平路面上勻速騎行過程中,機械能______選填“增大”、“減小”或“不變”。剎車后很快停了下來,發(fā)現(xiàn)剎車片很燙,這是通過______的方式改變剎車片的內(nèi)能。

18.(2分)如圖所示,用沿斜面向上大小為的拉力,將一個重的物體從斜面底端勻速拉至頂端。已知物體沿斜面上滑的距離為,上升的高度為,則物體受到的摩擦力為______,斜面的機械效率為______。

19.(5分)如圖所示,滑輪組懸掛在水平鋼架上,某工人站在水平地面上向下拉動繩子,內(nèi)使物體勻速上升,提升過程中拉力的功率為,已知物體重,動滑輪重______,該工人重,工人利用該滑輪組提升物體的最大機械效率為______不計繩重和摩擦。

20.(2分)甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖象分別如圖甲、乙所示空氣阻力忽略不計。由圖可知,甲車的動能______選填“大于”、“小于”或“等于”乙車的動能,經(jīng)過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為______。

三、計算題(本大題共3小題,共30分)

21.(10分)一輛的載重汽車,保持功率不變在平直的馬路上勻速行駛,受到的阻力是,發(fā)動機每小時耗油,求:

汽車的行駛速度;

發(fā)動機的效率;

請說出一種提高發(fā)動機效率的可行方法。

22.(10分)質(zhì)量為20kg、底面積100c的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:

(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強;

(2)拉力F的功率;

(3)滑輪組的機械效率.

23.(10分)如圖所示,用滑輪組提升浸在水中的實心圓柱形物體,物體始終浸沒在水中,已知物體的高度為,底面積為,重為,秒內(nèi)勻速上升了,此過程中作用在繩端的拉力做功為。不計繩重、摩擦及水的阻力求:

秒內(nèi),繩子自由端移動的速度大??;

物體浸沒在水中時受到的浮力大??;

物體浸沒在水中勻速上升時,繩端受到的拉力大?。?/p>

物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機械效率。

答案和解析

1.【答案】D;

【解析】

此題主要考查對做功條件的理解,比較簡單。

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可。

A.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進,人對書包有向上的作用力,但書包沒有沿力的方向移動距離,人對書包不做功,故不符合題意;

B.人對木箱有力的作用,木箱沒有沿力的方向移動距離,人對木箱沒有做功,故不符合題意;

C.在水平方向上,人對滑板車沒有水平方向的力的作用,滑板車沿水平方向移動,是由于慣性,人對滑板車沒有做功,故不符合題意;

D.人對滑板有豎直向上的力的作用,人在上樓梯過程中,滑板沿力的方向移動了距離,人對滑板做了功,故符合題意。

故選。

2.【答案】B;

【解析】解:

,經(jīng)過相同的路程,由可知,拉力所做的功較少,即;綜上所述,錯誤,正確。

故選:。

根據(jù)判斷功的大小。

本題的關(guān)鍵是通過根據(jù)判斷功的大小關(guān)系,是基礎(chǔ)題。

3.【答案】C;

【解析】解:、在做功時間相同時,做的功越多功率越大,做功越快,故錯誤;

、在做功相同時,做功時間越短功率越大,做功越快,故錯誤,正確;

、在做功時間相同時,做功快,即功率大,則做的功多,故錯誤。

故選:。

比較做功快慢的方法有兩種:在功相同時,比較做功時間的長短,做功時間越短功率越大;在做功時間相同時,比較做功的多少,做的功越多功率越大。

本題的解題關(guān)鍵是了解比較做功快慢的方法。

4.【答案】C;

【解析】解:、瓶起子可看成是一個杠桿,根據(jù)杠桿的平衡條件知,要比較動力和阻力做功的大小,必須知道動力臂和阻力臂的大小,故、錯誤;

、瓶起子的機械效率為,表示在起瓶蓋過程中,在總功中有是用來起瓶蓋的有用功,是額外功,即若動力做功,則有功用于起瓶蓋,故正確、錯誤。

故選:。

機械效率是有用功與總功的比值,要使用機械,就必然會在機械上消耗一部分額外功,也就是說額外功總是存在的,所以有用功總是會小于總功,機械效率總是小于;

瓶起子的機械效率為表示:在起瓶蓋過程中,在總功中有的功用來起瓶蓋,是額外功。

在解決機械效率問題時,先要明確使用機械要完成的任務(wù)一般是克服重力或摩擦確定有用功。

5.【答案】D;

【解析】解:

靜止的巨石,由于其處于一定的高度,容易落下來,對外界做功從而造成危害,物體由于舉高而具有的能量是重力勢能;

由于巨石是靜止的,根據(jù)動能的定義可知,巨石不具有動能。

故選:。

根據(jù)重力勢能、動能的定義,結(jié)合巨石所處的狀態(tài),即可得到巨石給人危險感覺的原因。

該題考查了動能、重力勢能定義,通過定義能夠確定巨石具有什么形式的機械能。

6.【答案】B;

【解析】解:由題意可知,高空拋物現(xiàn)象只所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而且物體的質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大。因此,高空拋物會造成很大的危害。

故選:。

物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。

這道題主要考查我們對重力勢能的掌握,了解其概念和影響因素,可順利做出判斷,難度不大。

7.【答案】A;

【解析】解:如圖,用繩子將鉤碼提升,升高鉤碼所做的功為有用功;克服摩擦力、提高繩子和動滑輪所做的功,是無用但又不得不做的功,是額外功.

故選A.

8.【答案】D;

【解析】解:一杯熱水放在桌上越來越?jīng)?,直到達(dá)到室溫,溫度不再變化。

A、溫度降低的越來越慢,達(dá)到室溫后溫度不變,不符合題意。

B、溫度降低的越來越慢,水的溫度不可能為度,不符合題意。

C、溫度降低的越來越慢,達(dá)到室溫后溫度不變,不符合題意。

D、溫度降低,達(dá)到室溫后溫度不變,符合題意。

故選:。

本題抓住熱傳遞,高溫物體放出熱量,溫度降低,低溫物體吸收熱量,溫度升高,直到二者溫度相等,熱傳遞停止。

該題考查了熱傳遞,低溫物體和高溫物體的溫度變化。

9.【答案】C;

【解析】解:鏡片上蒙上一層水珠是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,是液化現(xiàn)象。

、霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的,故不符合題意;

、冰雪消融,固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水,是熔化現(xiàn)象,故不符合題意;

、草葉上形成的“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故符合題意;

、滴水成冰,水凝固形成固態(tài)冰,故不符合題意。

故選:。

物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固,物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華,物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華。

此題主要考查了不同物態(tài)變化的辨析。此類問題要結(jié)合液化及液化現(xiàn)象進行分析解答。

10.【答案】B;

【解析】解:

①、一個物體溫度降低,它的內(nèi)能減小,溫度為時,物體仍然具有內(nèi)能,其內(nèi)能不為零,故①錯誤;

②、對不同物體來說,內(nèi)能大小還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān),所以,溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多,故②錯誤;

③、分子總是在不停地做無規(guī)則運動,故一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能,故③正確;

④、冰是晶體,的水凝固成的冰,放出熱量、內(nèi)能減小,但溫度不變,故④正確;

故選:。

內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的和;溫度影響物體的內(nèi)能,溫度越高物體內(nèi)能越大。

此題主要考查了您內(nèi)能概念及影響因素,注意:物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高;溫度高的物體內(nèi)能不一定大。

11.【答案】A;

【解析】解:、熱量是一個過程量,不能用“具有”或“含有”來修飾,符合題意;

、熱值只跟燃料的種類有關(guān),該選項不符合題意;

、分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的,只不過分子間的距離不同時,表現(xiàn)出來的引力或斥力的情況不同,該選項不符合題意;

、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們達(dá)到的效果都是一樣的,該選項不符合題意;

故選:。

熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個過程量。

燃料的熱值是物質(zhì)本身固有的一種性質(zhì),只與燃料的種類有關(guān)。

分子間存在著相互作用的引力和斥力。

做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的效果是一樣的。

熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾。

分子間既有引力又有斥力這并不矛盾,就好像被彈簧連著的兩個小球,當(dāng)分子間的距離很小時,就像彈簧受到壓縮,分子間主要表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間的距離稍大時,就好像彈簧被拉長,分子間主要表現(xiàn)為引力。

12.【答案】D;

【解析】解:

A、由圖乙可知,提升物重時,滑輪組的機械效率,

不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率,

解得動滑輪重力:,故A錯誤;

B、使用滑輪組時,需要提升動滑輪做額外功,使得有用功小于總功,滑輪組的機械效率總小于,故B錯誤;

C、滑輪組的機械效率越高,說明有用功與總功的比值越大,拉力做功不一定少,故C錯誤;

D、由題知,利用滑輪組每次物體被提升的高度均為,提升動滑輪上升的高度也都是,則每次提升重物時,不計繩重和摩擦,滑輪組做的額外功都為:,故D正確。

故選:。

該題考查了使用滑輪組時動滑輪重力、額外功、機械效率的計算,明確有用功、額外功的含義是關(guān)鍵。

13.【答案】;;;

【解析】

理解做功的兩個必要因素是解答本題的關(guān)鍵,并且會熟練應(yīng)用功的計算公式。

根據(jù)計算攝像機的重力;

前無人機從地面豎直上升,需要克服攝像機的重力做功,利用即可求出對攝像機做的功;

做功的兩個必要因素:有力作用在物體上、在力的方向上移動了距離。

攝像機的重力為:;

無人機前秒對攝像機做的功:;

后,無人機對攝像機的拉力是豎直向上的,無人機在水平方向上飛行,攝像機沿拉力方向沒有移動距離,所以無人機對攝像機沒有做功,即無人機對攝像機做功為,功率為。

14.【答案】變小;內(nèi);

【解析】解:秋千在下降過程中質(zhì)量不變,隨高度的降低,重力勢能變小;

不再用力推時,秋千最后會停下來,在此過程中機械能會克服摩擦與空氣阻力,逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故答案為:變小;內(nèi).

在物體質(zhì)量一定的情況下,物體的高度增加,重力勢能變大,高度降低,重力勢能減?。?/p>

在考慮摩擦等阻力的情況下,機械能并不守恒,而是會逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

該題考查了重力勢能的判斷、機械能守恒的判斷等,是一道基礎(chǔ)題.

15.【答案】小于4.9×10662;

【解析】解:取相同質(zhì)量,由圖可知,

由可得

,

由圖比較:。

的燃料完全燃燒釋放的熱量:

,

水吸收的熱量:

;

由,可得水升高的溫度:

,

水的末溫,

在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是,水的溫度升高到,溫度不再變化,

因此水的溫度將升高。

故答案為:小于;;。

單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值,在圖象上取某一質(zhì)量,比較相應(yīng)的值,從而比較這兩種燃料的熱值大小。

根據(jù)可求的燃料完全燃燒釋放的熱量;知道水的質(zhì)量、水的比熱容,根據(jù)可計算水升高的溫度。注意水的末溫為,水沸騰時,吸熱但溫度不變。

此題主要考查學(xué)生對燃料完全燃燒放出熱量公式和吸熱公式的掌握和運用,計算時注意沸騰特點。

16.【答案】;

【解析】解:由圖像可知,物質(zhì)在段熔化,溫度保持不變,此時溫度為,即該物質(zhì)的熔點為。

段物質(zhì)處于液體,該過程中物質(zhì)溫度由升高到,升高了,此過程中物質(zhì)吸收的熱量,

段物質(zhì)加熱時間為,段加熱所用的時間為,火勢穩(wěn)定的酒精燈相同時間內(nèi)放出的熱量相同,故段物質(zhì)吸收的熱量是段吸收的熱量的兩倍,則;

段物質(zhì)吸收熱量,溫度保持不變,內(nèi)能增大,所以該物體在點時內(nèi)能大于點時內(nèi)能。

故答案為:;;大于。

晶體熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加;

該物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同,吸收熱量的多少與吸熱時間成正比。從圖象可知,該物質(zhì)液態(tài)時,吸熱溫度升高了,根據(jù)公式求出該物質(zhì)吸收的熱量,再從圖中得出段的吸熱時間,可計算出段吸收的熱量。

此題主要考查了熱量計算公式的應(yīng)用及內(nèi)能變化情況的判斷,從圖像中得到有價值的信息是正確解答此題的基礎(chǔ)。

17.【答案】減小不變做功;

【解析】解:人騎電動自行車下坡時,人和車的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小。

到達(dá)坡底后在水平路面上勻速騎行過程中,人和車沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,機械能等于動能和重力勢能之和,在水平路面上行駛時,人和車質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度不變,重力勢能不變,故動能和重力勢能之和不變,機械能不變。

剎車時車輪和剎車片摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。

故答案為:減?。徊蛔?;做功。

重力勢能大小跟質(zhì)量、被舉的高度有關(guān)。被舉的高度一定時,質(zhì)量越大,重力勢能越大;質(zhì)量一定時,高度越高,重力勢能越大。

動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大。

機械能等于動能和勢能之和。

改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。

本題通過人騎電動車考查了重力勢能、動能、機械能的變化,還考查了改變物體內(nèi)能的方式等,體現(xiàn)了生活處處皆物理。

18.【答案】1;75%;

【解析】解:

拉力做的總功為:

,

使用斜面做的有用功,

額外功為:

根據(jù)知物體受到的摩擦力:

;

斜面的機械效率為:

故答案為:;。

有用功等于克服物體的重力做的功,利用計算,利用求總功;總功等于有用功加上額外功,可求額外功,再利用求摩擦力;利用求機械效率。

該題考查了學(xué)生對斜面的機械效率的計算,其中知道克服摩擦力做的功為額外功是解答該題的關(guān)鍵。

19.【答案】;

【解析】解:由可知,拉力做的總功:,

由圖可知,繩子自由端移動的距離:;

由可知,繩子自由端的拉力:,

因為不計繩重和摩擦?xí)r,所以動滑輪的重力:;

人通過滑輪組向下拉繩子時的最大拉力:,

因為不計繩重和摩擦?xí)r,所以能提升的最大物重:,

則滑輪組的最大機械效率:。

故答案為:;。

利用求拉力做的總功,由圖可知,繩子自由端移動的距離,利用求出拉力,利用不計繩重和摩擦?xí)r求動滑輪的重力;

人通過滑輪組向下拉繩子時的最大拉力等于人自身的重力,利用不計繩重和摩擦?xí)r求出能提升的最大物重,利用求滑輪組的最大機械效率。

此題主要考查了使用滑輪組時動滑輪的重力、功、功率和機械效率的計算,關(guān)鍵是從圖中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)。

20.【答案】大于;5:3;

【解析】解:由圖象知,甲的速度為,乙的速度為;

已知兩車相同,所以質(zhì)量相同;因為甲的速度大于乙的速度,所以甲的動能大于乙的動能;

因為甲乙兩輛車相同即壓力相同,相同的接觸面,粗糙程度相同,所以摩擦力相同;

在勻速直線行駛過程中,受到的力是平衡力,平衡力大小相等,即牽引力等于摩擦力,

所以,

因為、,時間相同,

所以相同時間牽引力做的功之比為:

故答案為:大于;:。

物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;

滑動摩擦力的大小與壓力與接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此判斷甲乙兩車受到的摩擦力關(guān)系,然后根據(jù)汽車勻速直線運動時,牽引力與摩擦力是一對平衡力得出牽引力的大小關(guān)系。再根據(jù)速度公式得到通過的路程,最后利用公式比較牽引力做功多少。

該題考查的是我們對動能影響因素和速度、功計算公式的掌握和應(yīng)用,同時涉及到二力平衡條件的應(yīng)用,難度不大,關(guān)鍵是讀懂圖象,并能從圖象中獲取相關(guān)信息。

21.【答案】解:(1)汽車勻速行駛,受到的阻力f=4×103N,由二力平衡可知牽引力F=f=4×103N,

由題知汽車的功率P=60000W,則根據(jù)P=可得出汽車行駛的速度為:

;

(2)汽車發(fā)動機工作1小時做的功為:W=Pt=60000W×1×3600s=2.16×108J,

汽車發(fā)動機燃油1小時放出的熱量為:Q放=mq=16kg×4.5×107J/kg=7.2×108J,

則發(fā)動機的效率為:=;

(3)要提高發(fā)動機的效率,可以盡量使燃料充分燃燒。

答:(1)汽車的行駛速度為15m/s;

(2)發(fā)動機的效率為30%;

(3)要提高發(fā)動機的效率,可以盡量使燃料充分燃燒。;

【解析】

已知汽車勻速行駛,由二力平衡可知汽車的牽引力與汽車受到的阻力相等,再根據(jù)可得出汽車行駛的速度;

已知汽車發(fā)動機的功率,利用可求出發(fā)動機工作小時做的功;利用求出發(fā)動機燃油小時放出的熱量;最后利用求出發(fā)動機的效率;

要提高發(fā)動機效率,可以在有用能量一定的前提下,減少能量的損失。

此題主要考查了學(xué)生對熱機效率的計算公式的運用,同時考查了功和功率以及燃料燃燒放熱的計算,解題關(guān)鍵是由二力平衡得出汽車的牽引力大小,并熟練掌握相關(guān)的計算公式。

22.【答案】(1)2×104Pa;(2)150W;(3)80%.;

【解析】(1)物體對地面的壓力:F壓=G=mg=40kg×10N/kg=400N,

對地面的壓強:p=F壓/S=200N/100×104=2×104Pa;

(2)由圖可知,n=2,

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