期中考試個人總結與反思參考范本（3篇）

第5頁共5頁期中考試?個人總結?與反思參?考范本?光陰似箭?，日月如?梭。轉(zhuǎn)眼?間，我們?迎來了期?中考試，?考試前，?我們緊張?地準備復?習。考試?雖然過去?了，但是?也不能放?松。就像?媽媽說的?，學習就?像行車，?而每一次?考試就像?到了加油?站。要認?真檢查自?己的車輛?，做好加?油、加水?、維修等?一系列的?工作。這?樣，才能?更安全迅?速地行駛?。經(jīng)過檢?修，我發(fā)?現(xiàn)我的“?車子”上?有四處急?需“維修?”的地方?，否則它?將影響到?今后的正?常行駛。?二是數(shù)?學開拓思?維的題目?不愿思考?。以前，?我們的卷?子上總有?一些拓展?思維的思?考題，讓?我們開拓?思路，舉?一反三。?而我總是?怕麻煩，?不想動腦?子,等著?第二天老?師講了我?一抄黑板?的答案就?OK了。?媽媽說：?人的大腦?就像一部?機器,越?運轉(zhuǎn)越靈?活?？墒?我就是偷?懶，遇到?難題，囫?圇吞棗，?不求甚解?，只怕我?的大腦要?慢慢地生?銹了。今?后，我要?勤于思考?，善于思?考，使我?的大腦越?來越靈活?。三是?讀書不善?于思考，?作文質(zhì)量?不高。我?非常喜歡?看課外書?，但是總?是看個熱?鬧，從不?認真思考?，沒有真?正吸收其?中的營養(yǎng)?,沒有理?解其中的?含義、道?理。因為?讀書沒有?用心,所?以作文水?平也沒有?提高。媽?媽說我作?文“假大?空”,?總是用一?些華麗的?語言來堆?砌文章,?老是寫不?出自己的?真情實感?。好的文?章既使語?言樸實,?只要感情?真摯，同?樣能感染?人，影響?人。我的?作文語言?流暢,條?理清晰,?如果能融?入自己的?真實情感?,體現(xiàn)自?己的思想?，媽媽說?我的作文?就能上一?個大臺階?。最后?,我還有?一個粗心?的毛病。?這個“惡?魔”已經(jīng)?跟了我好?幾年了,?害的我丟?了不少分?，挨了不?少的打。?可是我不?明白，它?怎么這么?頑強，趕?也趕不走?呢現(xiàn)在我?知道了，?只要細心?，這個無?惡不作的?壞蛋就無?路可逃了?。媽媽說?，細心還?在于平時?生活中就?要有條理?，不莽撞?。我可不?愿成為張?飛、李逵?那樣的英?雄好漢，?我要成為?“智多星?”。我一?定從點滴?小事中養(yǎng)?成細心、?細致的好?習慣。?再過兩個?月就要期?末考試了?,我一定?不把遺憾?再帶到下?一個“加?油站”,?要努力學?習,爭取?取得滿意?的成績。?同學們?,讓我們?共同努力?吧，到時?再一起分?享成功的?喜悅!?期中考試?個人總結?與反思參?考范本（?二）前?幾天，期?中考試成?績公布了?，望著試?卷上的分?數(shù)，我驚?訝了.雖?然語文、?數(shù)學、英?語三門都?在___?_分以上?，但是卻?沒有達到?我自己定?下的目標?，我暗暗?的問自己?，為什么?我不再仔?細一些呢?為什么我?沒有檢查?出來這個?錯別字為?什么我會?算錯這些?錯誤可是?都不應該?出現(xiàn)的呀?，我應該?能拿到_?___分?的。為?了在以后?的考試中?取得更好?的成績，?我與媽媽?一起對這?次考試進?行總結，?認真的分?析了失分?的原因，?制定了今?后努力的?方向。?一、卷子?分析1?.卷面不?整潔，字?體不工整?，書寫不?規(guī)范;?2.出現(xiàn)?了一個錯?別字;?3.粗心?大意的毛?病還是依?然存在;?4.一?些知識掌?握的不牢?固。二?、問題總?結1.?復習準備?工作不到?位;2?.生字掌?握的不牢?固;3?.字體潦?草，書寫?不規(guī)范，?平時沒有?養(yǎng)成良好?的習慣;?4.學?習不夠扎?實，有些?浮躁;?5.平時?容易出現(xiàn)?錯誤的地?方?jīng)]有反?復的練習?;6.?粗心的問?題沒有改?正;7?.檢查時?心不靜，?沒有認真?的細致檢?查。三?、改進方?向1.?作業(yè)要認?真寫，字?體規(guī)范，?不潦草;?2.爸?爸、媽媽?、老師檢?查出的錯?題要多總?結、多練?習，關注?一些細節(jié)?，做到熟?能生巧;?3.當?天學習的?內(nèi)容要進?行復習，?熟背課文?，溫故而?知新;預?習第二天?所學的內(nèi)?容;4?.答題時?，不要急?于下筆，?想清答題?步驟，才?開始答題?;5.?做完題后?，認真檢?查?！?業(yè)精于勤?”，今后?我在學習?中一定要?勤奮、刻?苦、努力?、用功。?數(shù)學家華?羅庚說過?，“勤能?補拙是良?訓，一分?辛苦一分?才”，如?果能做到?以上內(nèi)容?，我相信?在接下來?的考試中?我會取得?更好的成?績，相信?我一定行?，成功就?在不遠處?。知道?成績后，?他問我：?“媽媽，?你是不是?對我這次?的成績不?滿意”，?看著孩子?有些沮喪?的小臉，?我沒有責?怪他，只?說了一句?：“孩子?，其實出?錯并不可?怕，可怕?的是不知?道錯在哪?里，不知?道如何改?正，下次?還犯類似?的錯誤。?媽媽相信?你是最棒?的”。?以上的問?題與改進?方向是我?和孩子共?同分析和?制定的，?這次考試?雖然沒有?達到孩子?自己訂的?目標，三?門都是_?___分?，但是我?覺得難得?可貴的是?他知道考?完后去分?析得與失?，去總結?經(jīng)驗，也?知道以后?如何去努?力了。兒?子，爸爸?、媽媽相?信你會是?最棒的，?加油!?期中考試?個人總結?與反思參?考范本（?三）這?次期中考?試，數(shù)學?一直沒有?把握，當?得知考了?____?分時，興?奮了好半?天，然后?就想知道?哪錯了。?發(fā)下卷?子后，大?題沒有錯?，但看到?扣分的地?方，瞬間?感覺很可?惜，既而?感到痛心?-全是因?為少寫一?種情況而?被扣分。?這種錯誤?我犯得還?不夠多嗎?上學期期?末，也是?因為少寫?一種情況?而與滿分?失之交臂?。上次信?誓旦旦地?說下次不?會再犯，?這什么這?次又錯了?呢自我?剖析一下?，雖然考?試時間非?常緊張，?以至于沒?有認真思?考，但主?要原因還?是在我，?上次發(fā)現(xiàn)?問題當時?記住了，?可能事后?由于不加?練習，已?經(jīng)淡忘了?，并沒有?加以深化?，終究沒?有在腦子?里留下深?刻的印象??？偠?言之，就?一句話-?不上心。?如果當時?意識到可?能會出錯?，當時就?應該把它?上了錯題?本，就可?以預防這?樣的事情?再次發(fā)生?，可我當?時可能是?感覺那個?分數(shù)已經(jīng)?夠滿意，?無需過多?注意那些?小細節(jié)，?可是殊不?知，小細?節(jié)也可能?是天上和?地下的分?界線?，F(xiàn)?在我又一?次嘗到發(fā)?苦頭，我?要吸取教?訓，爭取?下一次杜?絕這種低?級的錯誤?。注意?小細節(jié)，?是簡單又?困難的事?，是簡單?明了而又?錯綜復雜?的一件事?。細節(jié)可?能只有一?分，但在?中考這個?戰(zhàn)場上，?一分可能?就讓你與?夢想錯過?了。注意?到細節(jié)，?說它簡單?，只需要?看一眼，?很可能就?是習慣性?地看一眼?，錯誤就?