醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)心得藥房實(shí)習(xí)心得體會范文

_藥房實(shí)習(xí)心得體會范文5篇首先是中藥的分類比較繁多，不少東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的進(jìn)展，他承受了依據(jù)以前本草的分類方法稍加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物依據(jù)其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部份為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或者一樣科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的5321種屬于菊科，而且其中10收，對于澄清當(dāng)時很多藥材的混亂狀況起來很大作用。現(xiàn)在記載中草藥的教科書所承受的分類方法，依據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部份3按有效成份分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，到底以承受哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求?？偠灾?，在藥房實(shí)習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱忱的效勞態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教教師的全都好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱忱投入工作之中，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。1、通過本次實(shí)習(xí)，是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論學(xué)問與實(shí)踐技能結(jié)合起來，對藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個全面的生疏。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。2、生疏處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法，了解各種處方的保存制度。3、能生疏了解工作程序完成審方，劃分、配方、發(fā)藥等工作。4、生疏毒、麻藥品的種類及治理方法。5、了解調(diào)劑過程中的過失及處理方法。6、把握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反響，藥物的相互作用及配伍禁忌等。202371420231214醫(yī)院的一位藥學(xué)實(shí)習(xí)生，我樂觀參與醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)學(xué)問和學(xué)習(xí)作為一位合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了5從一開頭懷著欣喜又有點(diǎn)緊急的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，始終到參與院內(nèi)活動，生疏溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，同其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和教師們建立了良好的關(guān)系，這都是我們馬上步入社會的一次歷練與成長。5個月的實(shí)習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了很多，現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:第一個科室外科藥房通過學(xué)校對我們實(shí)習(xí)生的推舉，2023714中的第一個科室——外科藥房。初到科室，教師簡潔介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律，然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥，剛開頭不生疏，且有點(diǎn)馬虎，往往拿錯藥(如同一藥品不同規(guī)格，并叫我們要留意，后來漸漸的生疏了這個環(huán)境，生疏了工作狀況，過失也削減，有空時還可以看一些藥品說明書把握一般常用的藥品的根本學(xué)問。其次個科室中藥房第三個科室內(nèi)科藥房由于剛上醫(yī)院的藥房的升級改造，在內(nèi)科實(shí)習(xí)時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在的藥房，藥房比舊的大不少，而且還裝了氣動物流系統(tǒng)，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個橄欖形的泵通過氣動物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房，格外便利，但對于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個系統(tǒng)還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給教師核對，核對完另一個教師又核對裝箱，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室，中午時也要幫助拆包藥機(jī)的藥，其余就用空余時間，在此期間我主要生疏了一些常用藥物，生疏了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等狀況，遇到不懂的還時常請教教師，還可以跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生吹水談天，增進(jìn)彼此的了解。第四個科室靜配中心靜配中心無菌操作對環(huán)境的要求比較高，我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺得很驚奇的感覺，教師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況及相關(guān)規(guī)章，還向我們介紹了靜配中心的干凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等狀況。處方從各個科室發(fā)過來，有藥師負(fù)責(zé)處方的審核，看看有沒配伍禁忌，溶媒有沒選對，用量合不合理，沒通過審核的打回科室核實(shí)。出來的各個處方此外集中匯總成一張單，教師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥，然后交給教師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給此外一個藥師核對，再統(tǒng)一推動配方室進(jìn)展配置，配置完再拿出，教師再核對蓋章最終統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室，整個流程下來要不同教師核對四次，格外的嚴(yán)格，但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、留意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院的實(shí)習(xí)人員溝通，了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的狀況。第五個科室西藥房西藥房也叫門診藥房，門診藥房是格外忙的，來拿藥的病人每次都排得長長的隊(duì)，幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不行開交。由于剛趕上藥房的升級改造，我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發(fā)藥的工作原理及流程，我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，依據(jù)處方抓藥、面對病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣治理藥品、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)狀況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特別藥品的特別治理方法.門診教師都和氣可親，格外情愿與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的生疏,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的向往。三、實(shí)習(xí)心得與體會5個月的實(shí)習(xí)生涯已告一段落，回憶這些日子的情形，有我們拿著處方在撿藥的身影，有跟教師溝通傳授學(xué)問與閱歷的情形，有跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生說笑談天的歡快情景，有跟教師在籃球場上飛灑青春的熱忱，有在教師的運(yùn)動會上觀摩教師們揮灑青春的激情。實(shí)習(xí)雖然完畢了，但帶給我的一切還是讓我覺那末的真實(shí)，能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系，如藥師和護(hù)士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆貴重財產(chǎn)?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)問的匱乏，如所學(xué)的學(xué)問不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信念無非，對所學(xué)學(xué)問不太敢確定。缺少藥品的臨床學(xué)問跟閱歷。總而言之，實(shí)踐才剛剛起步，閱歷還需要很大程度的漸漸積存，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一位合格藥師的體會，也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的實(shí)習(xí)生活，將會成為我人生中最難忘的時間。在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位教師的帶著下，從片劑方面開頭實(shí)習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時候由于不生疏，會有不知所措之感，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發(fā)藥，每一個步驟都能一絲不茍的進(jìn)展，堅決拒絕消滅錯誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教教師的全都好評。再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過炮制可增加藥療效，轉(zhuǎn)變和緩解藥物的性能，降低或者消退藥物的毒性或者副作用，轉(zhuǎn)變或者增加藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑，增加藥物療效。轉(zhuǎn)變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用擔(dān)憂全，假設(shè)通過炮制便能降低毒性或者副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長期同疾病作斗爭的極其豐富的閱歷總結(jié)，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部份，對于中華民族的繁衍興盛做出了巨大奉獻(xiàn)，，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部份，對于世界醫(yī)學(xué)的進(jìn)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受。首先是中藥的分類比較繁多，不少東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的進(jìn)展，他承受了依據(jù)以前本草的分類方法稍加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物依據(jù)其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部份為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或者一樣科屬的植物排在一起，例5321種屬于菊科，而且其中10收，對于澄清當(dāng)時很多藥材的混亂狀況起來很大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書所承受的分類方法，依據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部份3按有效成份分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，到底以承受哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求?？偠灾谒幏繉?shí)習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱忱的效勞態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教教師的全都好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱忱投入工作之中，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期十個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，在此過程中我收獲頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)，依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈敏化,愛心活動時常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn)對待病人溫存可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能用于實(shí)踐。在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐閱歷，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力氣，并不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以“愛心,細(xì)心,急躁“為根本經(jīng)過十個月的實(shí)踐我嫻熟把握了藥品的選購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)匡助下，系統(tǒng)把握了專業(yè)學(xué)問，為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)根底。作為一位藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位承受熬煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明白醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負(fù)責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)狀況作一個總結(jié)報告。一:中藥房首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過一段時間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫和庫存治理(包括特別藥品的治理),生疏藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫助，我的心里還對不少事物布滿著穎感和奇異心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，生疏的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我呈現(xiàn)著草藥的驚奇，我寵愛這個地方。記得第一次跟著教師從識稱，到自己稱藥，我從中學(xué)到了很的多學(xué)問，還第一次體會到取錯藥的犯難，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的教師訂正，又重分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房全部人共同勞動的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時間，我更加清楚的生疏到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會與人協(xié)作，學(xué)會條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開頭關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并到達(dá)熟練必需覺察細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真認(rèn)真去學(xué)。學(xué)會觀看，細(xì)心冷靜，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的勞碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):思想素養(yǎng):要教育和培育每一個藥學(xué)人員寵愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立結(jié)實(shí)的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率，精神飽滿，虛心慎重，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。專業(yè)素養(yǎng):藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，溫存熱忱，關(guān)心保護(hù)病人，把握病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到準(zhǔn)確、安全、準(zhǔn)時，精益求精;要有敏銳的觀看力，既要冷靜冷靜，靈活靈敏?？茖W(xué)素養(yǎng):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真把握本學(xué)科根本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實(shí)踐中積存豐富的臨床閱歷，要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要擅長總結(jié)閱歷，不斷控索，開展?fàn)幷摚掠趧?chuàng)，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的學(xué)問面，更好地為病人的身心安康效勞。二:西藥房接著在西藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在教師細(xì)心指導(dǎo)下,讓我第一次生疏了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反響和藥物禁忌等學(xué)問。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特別藥品的治理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的治理。在教師身上學(xué)習(xí)到了學(xué)問要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬糊;工作上遇到問題要準(zhǔn)時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反響和藥物禁忌,生疏常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,生疏到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了不少便利。三:病區(qū)藥房很快時間就到了病區(qū)藥房實(shí)習(xí),在這里生疏到了針劑、片劑、養(yǎng)分液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的便利。在住院藥房實(shí)習(xí)期間,主要是在針劑和養(yǎng)分液體兩個地方實(shí)習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑治理和養(yǎng)分液體的治理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑依據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類治理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的生疏了針劑發(fā)放和治理。在養(yǎng)分液體發(fā)放室里,我生疏了不少氨基酸、脂肪乳、激素類等養(yǎng)分液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實(shí)的根底。四:藥檢室在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,生疏溶解和滴定終點(diǎn)等學(xué)問。還接觸使用周密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張教師指導(dǎo)下操作液固分別提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。五:制劑室六:藥庫最終在藥庫實(shí)習(xí),生疏西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、專科用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)整內(nèi)分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時間是生疏了一批藥入庫、出庫的過程,了解電腦在庫存藥品上的治理所起到的重要意義。在這里,我還努力生疏了冰箱2~8℃貯存藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反響和藥物禁忌等學(xué)問。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我對藥房的工作有了進(jìn)一步的生疏，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以塌實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的全都好評，為今后的工作打下了更加堅實(shí)的根底。我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再礪，以更加飽滿的熱忱和更加塌實(shí)的態(tài)度對待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對我的教育和期望。在的環(huán)境里，我也會百分之百的努力!我會加油，我也會對全部人說:加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動證明一切!通過這段時間的實(shí)習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的生疏,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以塌實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)...通過這段時間的實(shí)習(xí)，我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的生疏，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以塌實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的全都好評，為今后的工作打下了更加堅實(shí)的