2022年南昌大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年南昌大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.啟發(fā)式C.協(xié)同式D.合作式【答案】：B2.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.生理、心理、社會(huì)性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、學(xué)業(yè)、品德D.身體、心理、學(xué)業(yè)【答案】：A3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：C4.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們?cè)谝韵履姆N思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.抽象邏輯思維B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：C5.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢(shì)B.極端化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.多元化態(tài)勢(shì)【答案】：D6.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式，下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是（）。A.教學(xué)熟練模式B.社會(huì)許可模式C.校本培訓(xùn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：A7.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛的社會(huì)性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容D.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】：D9.（）。是行政權(quán)利的外在物化形式，具體表現(xiàn)為行政機(jī)構(gòu)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)組合方式。A.行政職能B.行政組織C.行政體制D.行政權(quán)力【答案】：B10.下列文學(xué)常識(shí)正確的是（）。A.我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是《史記》B.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《離騷》C.我國(guó)最早的語(yǔ)錄體散文是《戰(zhàn)國(guó)策》D.我國(guó)最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是岑參和杜牧【答案】：A11.關(guān)于公文的成文日期，下面表述正確的是（）。A.成文日期不同于公文生效日期B.成文日期是指公文撰寫完成日期C.成文日期就是指公文印刷完畢的日期D.成文日期就是領(lǐng)導(dǎo)簽批的日期【答案】：A12.某棟建筑物上突然墜下一個(gè)花盆，導(dǎo)致路人受傷，現(xiàn)無法查清究竟是何人以及是哪一戶的物品，根據(jù)法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任的是（）。A.全樓住戶B.二樓以上的所有住戶C.物業(yè)服務(wù)企業(yè)D.全樓住戶以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)【答案】：B13.“現(xiàn)接、近接、欣悉、近悉、頃據(jù)、頃聞”等公文用語(yǔ)屬于（）。A.表態(tài)用語(yǔ)B.引敘用語(yǔ)C.過渡用語(yǔ)D.綜合用語(yǔ)【答案】：B14.切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法，中醫(yī)把脈時(shí)摸的是:（）A.動(dòng)脈B.靜脈【答案】：A15.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”是強(qiáng)調(diào)（）。的重要性。A.控制B.預(yù)防C.預(yù)測(cè)D.計(jì)劃【答案】：D16.我們現(xiàn)在所能看到的《蘭亭序》是王羲之的真跡嗎？（）A.是B.不是【答案】：B17.下列事件發(fā)生在宋朝的是（）。A.玄武門之變B.淝水之戰(zhàn)C.光武中興D.陳橋兵變【答案】：D18.中國(guó)工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)年輕人說：“書本知識(shí)非常重要，電腦技術(shù)也很重要，但是書本、電腦里種不出水稻，只有在田里才能種出水稻?！边@表明（）。A.實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)和來源B.理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用沒有正確與錯(cuò)誤之分C.由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍更重要D.正確的認(rèn)識(shí)能夠推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展【答案】：A19.近代中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)是（）。A.資本主義社會(huì)B.殖民地社會(huì)C.半殖民地半封建社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：C20.哲學(xué)上的一元論就是承認(rèn)（）A.世界的本原只有一個(gè)B.世界是物質(zhì)C.世界是發(fā)展的D.世界在本質(zhì)上是精神【答案】：A21.辯證法所說的矛盾是指（）A.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立統(tǒng)一B.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互依賴C.對(duì)立面之間的相互排斥D.人們思維中的前后不一的自相矛盾【答案】：A22.關(guān)于中國(guó)地理，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.三江并流風(fēng)景名勝區(qū)已被列入《世界遺產(chǎn)名錄》B.藏羚羊主要生活在可可西里國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.九寨溝國(guó)家地質(zhì)公園以雅丹地貌聞名D.張家界國(guó)家森林公園處于武陵山脈的腹地【答案】：C23.成語(yǔ)“機(jī)不行失”出自張九齡之筆,它得下句就是:（）A.失不再來B.時(shí)不再來【答案】：B24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.德育加分B.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金C.提前解除處分D.受到表?yè)P(yáng)【答案】：C25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】：A26.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：B27.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】：D28.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念，再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.無關(guān)學(xué)習(xí)【答案】：C29.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C30.當(dāng)進(jìn)入一間屋時(shí)，有人關(guān)注盆景，有人注意看條幅，這是個(gè)體知覺的（）。A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】：A31.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A32.下列不屬于心智技能的是（）。A.閱讀B.吹拉彈唱C.記憶D.運(yùn)算【答案】：B33.小張同學(xué)因害怕被老師批評(píng)而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段（）。A.維護(hù)權(quán)威定向B.普遍道德原則定向C.懲罰與服從定向D.社會(huì)契約定向【答案】：C34.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德情感【答案】：C35.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.敏捷性C.靈活性D.深刻性【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師道德的一般功能主要包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.激勵(lì)功能【答案】：ABCD37.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有（）。A.樹立職業(yè)理想B.忠誠(chéng)所屬企業(yè)C.保守企業(yè)秘密D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】：BCD38.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.調(diào)節(jié)功能C.評(píng)價(jià)功能D.教育功能E.平衡功能【答案】：ABCDE39.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】：ABD40.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。C.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD41.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的原則有（）。A.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則B.教學(xué)與科研相結(jié)合原則C.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則D.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則E.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】：ABCDE42.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.外傾性B.精神質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.情緒性【答案】：ABC43.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.傳遞文化B.保存文化C.創(chuàng)新文化D.選擇文化【答案】：ABCD44.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】：ABCD45.在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.不徇私情C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】：ABD46.根據(jù)2014年7月1日起開始施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，在下列哪種情況下，事業(yè)單位可以解除聘用合同？（）。A.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日B.事業(yè)單位人員平時(shí)考核不合格C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工15個(gè)工作日D.事業(yè)單位人員受到開除處分的【答案】：AD47.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟？（）。A.實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)B.實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)C.實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義D.實(shí)行小范圍的國(guó)家資本主義【答案】：ABC48.張某欲開辦一家生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的企業(yè)，于是向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)生產(chǎn)許可證。行政機(jī)關(guān)于6月1日受理了該申請(qǐng)，并于6月7日開始對(duì)企業(yè)的廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測(cè)，經(jīng)過5天的檢驗(yàn)、檢測(cè)后，行政機(jī)關(guān)于6月23日作出了行政許可決定，于7月5日向張某頒發(fā)了生產(chǎn)許可證。關(guān)于上述情況，下列說法正確的有（）。A.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在6月5日之前對(duì)廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測(cè)B.行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證的時(shí)問，超過了法律規(guī)定的期限C.行政機(jī)關(guān)在6月23日作出行政許可決定，超過了法律規(guī)定的期限D(zhuǎn).行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將檢驗(yàn)、檢測(cè)所需時(shí)間書面告知張某【答案】：ABD49.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展B.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力C.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體D.矛盾的同一是包含差別的同一【答案】：ABCD50.下列公文不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是（）。A.規(guī)定B.會(huì)議記錄C.報(bào)告D.條例【答案】：ABD51.氫位于元素周期表之首，在常溫常壓下為氣態(tài)，在超低溫高壓下又可成為液態(tài)。作為能源，其特點(diǎn)有（）。A.氫是自然界存在最普遍的元素B.氫本身無毒，與其他燃料相比，氫燃燒時(shí)最清潔C.所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最差D.所有元素中，氫重量最輕【答案】：ABD52.列寧說:“判斷歷史的功績(jī)，不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西，而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?！蔽覈?guó)社會(huì)主義改造的基本完成，是一個(gè)偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說法中，正確的是（）。A.采取積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式B.用和平方法進(jìn)行改造C.保護(hù)農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念D.堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉【答案】：ABD53.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。A.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練B.陶冶道德情感C.提高道德認(rèn)識(shí)D.鍛煉道德意志【答案】：ABCD54.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說，馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是（）。A.剩余價(jià)值學(xué)說B.唯物史觀C.勞動(dòng)價(jià)值論D.科學(xué)社會(huì)主義【答案】：AB55.集體主義是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本原則，下列名言體現(xiàn)了集體主義精神的是：A.上下同欲者勝B.君子喻于義C.人心齊，泰山移D.單絲不成線，獨(dú)木不成林【答案】：ACD56.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語(yǔ)的主要寫法有（）。A.提問式B.結(jié)論式C.概述式D.描寫式【答案】：ABCD57.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.公告C.通報(bào)D.意見【