2022年南昌大學科學技術學院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年南昌大學科學技術學院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.差異性C.多樣性D.單純性【答案】：B2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會實踐C.經(jīng)濟增長D.文化繼承【答案】：C3.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.針對性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】：C4.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應B.超限效應C.南風效應D.自己人效應【答案】：C5.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.學校推動模式D.派出培訓模式【答案】：C6.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.悅納自己C.孤芳自賞D.自我激勵【答案】：C7.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體行為社會化B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.促進個體角色社會化D.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力【答案】：A8.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.團結協(xié)作C.依法執(zhí)教D.嚴謹冶學【答案】：D9.唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩歌、張旭的草書和：（）A.吳道子的畫B.公孫大娘的舞蹈C.裴旻的劍舞D.鄭板橋的竹【答案】：C10.被工人刷了一層白色液體的行道樹樹干是城市一道獨特的風景線，這樣做的主要目的是（）。A.給樹木做標記B.裝飾美觀樹木C.防止人們偷砍樹木D.殺菌和防蟲【答案】：D11.中國古代用“伉儷”指（）A.同學B.夫妻C.妯娌D.閨蜜【答案】：B12.關于法的作用，下列理解正確的是（）。A.陳法官依據(jù)訴訟法規(guī)定主動申請回避，體現(xiàn)了法的教育作用B.趙某因散布謠言被罰款300元，體現(xiàn)了法的強制作用C.王某預測李某非法傳銷，至少要判有期徒刑5年，體現(xiàn)了法的預測作用D.肖某學了刑法后打消了搶劫的念頭，體現(xiàn)了法的指引作用中的個別指引【答案】：B13.中學生賈某在暑假時到張某開的飯店里幫忙，張某答應等假期結束時將給其1000元報酬。假期結束時，張某以賈某才13歲，沒有民事行為能力，不能決定報酬的金額為由拒絕給付。下列說法中，正確的是（）。A.賈某有權要求該項報酬，因為接受報酬不以民事行為能力為限B.賈某有權要求該項報酬，但具體金額應由其和張某共同協(xié)商C.賈某無權要求該項報酬，只有經(jīng)過其父母的同意才可以D.賈某無權要求該項報酬，因為他沒有訂立勞動合同的民事行力能力【答案】：A14.關于事業(yè)單位聘用制度，下列說法錯誤的是（）。A.小張在某事業(yè)單位試用期內(nèi)考慮到與妻子兩地分居提出解除聘用合同，單位同意B.小王在某事業(yè)單位任職兩年后被調至主管機關擔任科長，可以解除原聘用合同C.小錢在某事業(yè)單位試用期內(nèi)被舉報且認定不符合聘用條件，單位對其解聘D.小胡在某事業(yè)單位連續(xù)兩年考核不合格，單位不能單方面解除聘用合同【答案】：D15.某地生產(chǎn)的蘋果是市場上的熱銷蘋果，其需求除了受市場價格影響外，還將受到其他因素影響，以下對該地區(qū)蘋果需求影響最大的是（）。A.米飯的價格B.豬肉的價格C.梨的價格D.牛肉的價格【答案】：C16.下列關于垃圾桶顏色和垃圾內(nèi)容，對應錯誤的是（）。A.藍色——玻璃B.紅色——電池C.綠色——果皮D.黃色——日用化妝品【答案】：D17.平常體育報道中經(jīng)常用到“收官之戰(zhàn)”一詞，其中“收官”二字最初是（）術語。A.音律B.書法C.圍棋D.繪畫【答案】：C18.近代中國“開眼看世界”的第一人是（）。A.梁啟超B.林則徐C.孫中山D.魏源【答案】：B19.下列有關唐朝的歷史常識，錯誤的一項是（）。A.唐朝是秦漢、隋朝以來，第一個不筑長城的統(tǒng)一王朝B.唐憲宗在政治上進行改革，平定了藩鎮(zhèn)割據(jù)，使得安史之亂后的唐朝獲得了一定程度的回復和發(fā)展，史稱“宣和中興”C.安史之亂后唐朝國力漸漸衰退，飽受藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權、黨爭等的困擾D.唐朝時出現(xiàn)了新的耕作農(nóng)具曲轅犁，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力【答案】：B20.湖濱市工商局因聯(lián)系工作，需要向濱海市稅務局行文，使用最恰當?shù)墓氖牵ǎ?。A.函B.決定C.請示D.通知【答案】：A21.人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（）。A.腦B.脊髓C.神經(jīng)元D.胃【答案】：C22.“三更半夜”中的“三更”指的是幾點?（）A.23點至凌晨1點B.凌晨1點至3點C.21點至23點【答案】：A23.下列不屬于事業(yè)單位人事爭議仲裁受案范圍的是（）。A.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關系發(fā)生的爭議B.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同到期發(fā)生的爭議C.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭議D.事業(yè)單位與其工作人員因職務任免發(fā)生的爭議【答案】：D24.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.壓抑負性的情緒B.吃大量的東西C.喝酒D.和朋友傾訴【答案】：D25.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28D.14-25【答案】：C26.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.智育C.任課D.德育【答案】：C27.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.批評教育C.談心談話D.警告【答案】：B28.根據(jù)柯爾柏格道德判斷發(fā)展階段論的觀點，只根據(jù)行為后果來判斷對錯的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于（）。A.良心或原則取向階段B.懲罰和服從取向階段C.權威和社會秩序取向階段D.“好孩子”取向階段【答案】：B29.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.政府轉變職能是高校自主辦學的前提保障B.高校自主辦學需要向政府積極爭取C.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障D.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身【答案】：D30.教師專業(yè)的基本特點不包括（）A.角色多樣性B.勞動創(chuàng)造性C.工作神圣性D.成效即時性【答案】：D31.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.他律道德階段B.前道德階段C.自律道德階段D.后習俗階段【答案】：A32.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.自我價值保護原則B.交互性原則C.情境控制原則D.社會交換原則【答案】：B33.關于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.教師教學用書B.學校教學的惟一依據(jù)C.學生學習的客體和目的D.落實課程標準的媒介【答案】：D34.高等學校應當應當按照（）繳納學費。A.學校規(guī)定B.地方規(guī)定C.市場行情D.國家規(guī)定【答案】：D35.它不在教學計劃中反映，不通過正式的教學進行，但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.公開課程B.潛在課程C.開放課程D.顯性課程【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德情感修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)道德認識修養(yǎng)D.職業(yè)道德意志修養(yǎng)【答案】：ABCD37.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有（）。A.學術休假B.特殊培養(yǎng)C.做國內(nèi)訪問學者D.出國進修E.進博士后流動站進行培養(yǎng)【答案】：ACDE38.以下選項屬于大學生的思維特征的是（）。A.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展B.思維的元認知能力迅速發(fā)展C.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展，不斷成熟D.形式邏輯思維進一步發(fā)展，占主導地位【答案】：ABCD39.提升高校教師的幸福感需要（）。A.樹立正確的教師人才觀B.尊重教師的合理需要C.建立有效的社會支持系統(tǒng)D.教師應注重塑造積極的品質【答案】：ABCD40.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.啟發(fā)誘導法B.省察克治法C.積善成德法D.學思并重法【答案】：BCD41.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.社會主義榮辱觀B.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.愛國主義為核心的民族精神D.馬克思主義理論【答案】：ABC42.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.情境控制B.避免爭論C.講究批評藝術D.學會批評【答案】：BCD43.教師管理的精髓是（）。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質的教師D.創(chuàng)設寬松的環(huán)境E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】：ACDE44.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否得到領導的表揚B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務【答案】：BC45.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的持久性和準確性顯著提高B.意義識記占優(yōu)勢C.記憶的敏捷性和準備性迅速增強D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】：ABCD46.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.協(xié)調功能B.導向功能C.整合功能D.規(guī)范功能【答案】：BCD47.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定，事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有（）。A.1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的B.連續(xù)曠工超過15個工作日的C.連續(xù)三年年度考核不合格，事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的D.年度考核不合格且不同意調整工作崗位的，事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的【答案】：ABCD48.開會是門藝術，靈活自如地運用好開會的藝術。下列選項中能夠提高會議質量的有（）。A.不開沒有明確主題的會B.不開沒有準備的會C.不開可開可不開的會D.不開領導不參加的會【答案】：ABC49."主體是人，客體是物”與“主體客體化，客體主體化”的觀點（）。A.都是從實踐和認識關系中抽象出主體和客體，因而都是正確的B.后者是從實踐的主客體相互作用內(nèi)容和結果這兩個方面去理解主客體關系，因而是正確的C.前者孤立地理解主客體，沒有在具體的實踐活動關系中區(qū)分主客體，因而是錯誤的D.都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物，因而都是錯誤的【答案】：BC50.下列詩句中，描寫滿月的有（）A.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠C.明月幾時有？把酒問青天D.月上柳梢頭，人約黃昏后【答案】：CD51.下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)氖牵ǎ?。A.BB.DC.CD.A【答案】：AB52.古代對年齡與其稱謂相對應正確的是（）。A.男子三十歲-而立之年B.男子一百歲-期頤之年C.女子十五歲-豆蔻年華D.男子五十歲-天命之年【答案】：ABD53.以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心。以人為本中的“人”是指（）。A.作為個體的個人B.具體的、現(xiàn)實的人C.廣大人民群眾D.社會全體成員【答案】：ABC54.資本原始積累的直接后果有（）。A.使勞動力成為商品B.使貨幣成為資本C.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉化為資本D.使直接生產(chǎn)者轉化為雇傭工人【答案】：CD55.2019全國非遺曲藝周在山東濟南舉辦，同時在濟南市內(nèi)知名景區(qū)組織駐場展演，并創(chuàng)新設計曲藝旅游線路，從而再現(xiàn)濟南歷史上“曲山藝?！钡木跋?。近代歷史上與濟南共同被稱為曲藝三大碼頭的城市是（）。A.北京B.石家莊C.天津D.沈陽【答案】：AC56.宏觀調控的主要任務有（）。A.實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)定增長B.抑制通貨緊縮C.促進重大經(jīng)濟結構優(yōu)化D.保持經(jīng)濟總量平衡【答案】：ABCD57.科學技術促進社會經(jīng)濟發(fā)展。主要表現(xiàn)為：A.科學技術滲透到生產(chǎn)力各個要素中B.科技進步影響生產(chǎn)要素的組合C.科學技術影響著社會基礎結構的狀況D.科學技術促進社會公平【答案】：ABC58.中國古人的下列說法中