第1課 明暗與立體（說課稿） 人教版（2012）美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)

第1課明暗與立體（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)了解明暗對(duì)畫面表現(xiàn)的作用；理解立體感的產(chǎn)生和表現(xiàn)方法；掌握素描的基本技法，能夠用明暗和線條表現(xiàn)立體感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：明暗與立體的表現(xiàn)方法；教學(xué)難點(diǎn)：平面畫面如何表現(xiàn)出立體感。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過一張筆畫簡潔的形象或者立體感強(qiáng)的畫作（如畢加索的“扭曲的面部”，達(dá)芬奇的“蒙娜麗莎”等），引起學(xué)生注意；讓學(xué)生感受畫作的形象和立體感，感受黑白、明暗的關(guān)系。2.新課呈現(xiàn)（15分鐘）向?qū)W生解釋什么是明暗和立體感，并通過實(shí)例演示；向?qū)W生解釋如何通過明暗和線條來表現(xiàn)立體感，并且讓學(xué)生理解兩者之間的關(guān)系；讓學(xué)生通過練習(xí)素描來理解立體感和明暗的表現(xiàn)方法。3.示范練習(xí)（15分鐘）老師通過具體的繪畫技巧和方法，演示如何用明暗和線條表現(xiàn)立體感；然后讓學(xué)生跟隨老師的指導(dǎo)，練習(xí)如何用明暗和線條表現(xiàn)立體感。4.練習(xí)鞏固（20分鐘）學(xué)生根據(jù)老師的練習(xí)方法，用自己的想象來完成一張立體感和明暗感強(qiáng)的繪畫作品；作品可以是學(xué)生所在的校園、自己的寢室或課室，也可以是通過電影或其他藝術(shù)作品中的場景或人物。5.課堂小結(jié)（5分鐘）教師做簡單的課堂總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容；明確學(xué)生的掌握情況，如果存在問題可以再次進(jìn)行講解或者練習(xí)。四、教學(xué)方式講解、演示結(jié)合；教師指導(dǎo)和學(xué)生自主練習(xí)相結(jié)合;小組互動(dòng)、課堂討論。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過學(xué)生表現(xiàn)及作品的完成情況來評(píng)價(jià)教學(xué)效果；教師可以通過課堂練習(xí)、學(xué)生板書或者小組合作來檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況；教師可以采用討論、答題等方式來檢驗(yàn)學(xué)生的理解水平。六、板書設(shè)計(jì)明暗立體感技法用明暗和線條表現(xiàn)立體感七、課后作業(yè)學(xué)生通過參考實(shí)例，練習(xí)用明暗和線條來表現(xiàn)立體感；學(xué)生可以自己尋找素材，或者在家里、校園中尋找具有立體感的物品，并進(jìn)行素描練習(xí)。八、教學(xué)反思本節(jié)課通過講解、實(shí)例演示、練習(xí)鞏固等多種教學(xué)方式來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的興趣和思維都得到了激發(fā)和拓展。在教學(xué)中，也發(fā)現(xiàn)一些問題，如有些學(xué)生在繪畫中存