第6課　畫臉(說課稿)蘇少版美術五年級下冊

第6課畫臉(說課稿)蘇少版美術五年級下冊一、教學目標知道人臉的基本構成和特征，能夠利用所學知識畫出真實的人臉；培養(yǎng)學生對肖像畫的興趣和愛好，提高繪畫技能和觀察能力；發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵其發(fā)揮自己的獨特創(chuàng)意。二、教學重點理解人臉的結構和特征；掌握人臉的表現(xiàn)方法和技巧。三、教學難點眼、鼻、口的描繪方法；如何畫出真實的面部表情。四、教學內(nèi)容1.人臉的構成和特點人臉基本構成：頭部、眼、鼻、口、耳朵；不同人的臉型、五官、面部表情等特點。2.畫人臉的步驟和技巧建立基本框架：先畫出頭部的大小和位置，再細分為眉毛、眼睛、鼻子、嘴等部位；畫出大體形態(tài)：根據(jù)框架描繪人臉的基本形狀；描繪五官：分別畫出眼、鼻、口及耳朵；描繪眉毛、睫毛、瞳孔、鼻梁等細節(jié)。3.示范教學教師向?qū)W生展示如何用鉛筆或彩筆畫一個具有生動面部表情的人臉，并注明各個部位的描繪方法和技巧。同時，引導學生觀察和分析教師示范畫作，幫助學生理解人臉的構成和特點。4.學生實踐操作學生根據(jù)所學知識和技巧，用鉛筆或彩筆畫出真實的人臉，注重五官、表情的描繪；鼓勵學生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，嘗試畫出不同種類的人臉和面部表情。5.作品展示及評價學生互相觀看、交流作品，提出改進意見和建議；教師鼓勵學生充分發(fā)揮個人創(chuàng)造力，同時重視技法練習和細節(jié)處理，給予肯定和鼓勵。五、教學方法示范教學法；實踐操作法；群體討論法。六、教學過程教師簡要介紹本課的教學內(nèi)容和目標；教師講述人臉的構成和特點、描繪方法和技巧；教師示范如何畫人臉，并注明各個部位的描繪方法和技巧；學生實踐操作，畫出真實的人臉，并嘗試畫出不同種類的人臉和面部表情；學生互相交流、展示作品，并提出改進意見和建議；教師總結本堂課的教學內(nèi)容，鼓勵學生繼續(xù)練習和探索；七、教學資源相關教材；彩色筆、鉛筆、橡皮等繪畫工具；學生手冊、畫畫本等輔助資源。八、教學評估學生的畫作和表現(xiàn)；學生的互動交流；學生的自我評價。九、教學反思此次教學通過展示人臉的基本構成和特點、描繪方法和技巧，引導學生提高了對肖像畫的興趣和愛好，掌握了一些畫人臉的基本方法和技巧，并且發(fā)揚了學生的創(chuàng)造力和想象力。但是需要注意的是教師的示范需要在細節(jié)處作出更詳細說明，更好的幫助學生理解和領會各個部位的細節(jié)處理。同時，在學生