植物生物學(xué)教學(xué)大綱

課程名稱：植物生物學(xué)合用對象：生物技術(shù)、生物工程本科課時學(xué)分：90課時、5學(xué)分一、課程闡明：⒈課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)：植物生物學(xué)是生物科學(xué)專業(yè)的專業(yè)關(guān)鍵課程，是從細(xì)胞、組織、器官、個體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不一樣層次，揭示植物的構(gòu)造與功能、生長與發(fā)育、生理與代謝、遺傳與進(jìn)化、分類與分布，以及與環(huán)境互相關(guān)系等生命活動的客觀規(guī)律的一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是深入學(xué)習(xí)一般生態(tài)學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物生物技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、植物分子生物學(xué)等課程的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握植物生物學(xué)的基本知識、基本原理和基本的試驗技能，理解植物生物學(xué)的發(fā)展歷史和動態(tài)，受到從事與植物生物學(xué)有關(guān)的教學(xué)和科學(xué)研究工作的基本技能和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨立觀測、分析和處理實際問題的能力，為學(xué)好后續(xù)課程打好基礎(chǔ)，以滿足培養(yǎng)高質(zhì)量的、適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育規(guī)定的植物生物科學(xué)專業(yè)人才的規(guī)定。⒉課程教學(xué)的基本規(guī)定：植物生物學(xué)以植物個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的過程為線索，從細(xì)胞、組織、器官、個體等不一樣層次系統(tǒng)地簡介植物體的形態(tài)與構(gòu)造、植物生長發(fā)育的生理與生化基礎(chǔ)、植物的繁殖、植物生長發(fā)育及其調(diào)控過程與機(jī)制、生物多樣性基礎(chǔ)、植物的分類與分布、植物的系統(tǒng)與進(jìn)化、植物與環(huán)境，植物資源運用等的基本知識和規(guī)律；同步，簡介有關(guān)的植物生物學(xué)基本試驗技術(shù)和研究措施等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握植物生物學(xué)的基本知識、基本原理和基本的試驗技能，理解植物生物學(xué)的發(fā)展歷史和動態(tài)，受到從事與植物生物學(xué)有關(guān)的教學(xué)和科學(xué)研究工作的基本技能和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，⒊教法特點闡明：本課程采用課堂講授與試驗操作和多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法教學(xué)手段相結(jié)合的教學(xué)措施，重視教學(xué)的知識性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨立觀測、分析和處理實際問題的能力，為學(xué)好后續(xù)課程打好基礎(chǔ)，以滿足培養(yǎng)高質(zhì)量的、適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育規(guī)定的植物生物科學(xué)專業(yè)人才的規(guī)定。二、課型課時分派：課時分派表（一）章次內(nèi)容講授見習(xí)實驗緒論2試驗課時詳細(xì)見試驗大綱部分第一章植物細(xì)胞和組織10第二章植物體的形態(tài)構(gòu)造和發(fā)育15第三章植物的繁殖9第四章植物的無機(jī)營養(yǎng)6第五章光合作用6第六章植物的生長發(fā)育及其調(diào)控6總課時725418課時分派表（二）章次內(nèi)容講授見習(xí)實驗第七章生物多樣性和植物的分類及命名1第八章原核藻類植物1試驗課時詳細(xì)見試驗大綱部分第九章真核藻類植物4第十五章黏菌、真類和地衣4第十章苔蘚植物4第十一章蕨類植物6第十二章裸子植物6第十三章被子植物8第四章植物的無機(jī)營養(yǎng)6第五章光合作用6第六章植物的生長發(fā)育及其調(diào)控6第十四章植物的進(jìn)化和系統(tǒng)發(fā)育2第十六章植物與環(huán)境0第十七章植物資源的運用和保護(hù)0總課時543618三、理論教學(xué)大綱內(nèi)容：緒論目的規(guī)定：1.理解植物在自然界和人類生活中的作用；2.植物科學(xué)的研究對象和基本任務(wù)、植物科學(xué)在自然科學(xué)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義、植物科學(xué)的發(fā)展簡史和現(xiàn)代植物科學(xué)的發(fā)展趨勢；3.理解植物生物學(xué)的內(nèi)容及學(xué)習(xí)措施。教課時數(shù)：2課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)植物在自然界和人類生活中的作用第二節(jié)植物在生物分類中的地位第三節(jié)植物科學(xué)的研究對象和基本任務(wù)第四節(jié)植物科學(xué)在自然科學(xué)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義第五節(jié)植物科學(xué)的發(fā)展簡史和現(xiàn)代植物科學(xué)的發(fā)展趨勢第六節(jié)學(xué)習(xí)植物生物學(xué)的規(guī)定和措施第一章植物細(xì)胞與組織目的規(guī)定：1.掌握植物細(xì)胞的構(gòu)造、功能及有絲分裂、減數(shù)分裂的過程和意義。2.掌握細(xì)胞呼吸過程、細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)互換。3.掌握構(gòu)成植物體的多種類型組織的構(gòu)造及其生理功能。教課時數(shù)：10課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)植物細(xì)胞的形態(tài)與構(gòu)造掌握植物細(xì)胞的構(gòu)造及功能。第二節(jié)細(xì)胞的新陳代謝掌握細(xì)胞呼吸過程、細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)互換。第三節(jié)植物細(xì)胞的繁殖掌握植物細(xì)胞繁殖的概念；理解細(xì)胞繁殖的類型；掌握有絲分裂的過程。第四節(jié)植物細(xì)胞的生長、發(fā)育、分化與信號傳導(dǎo)理解細(xì)胞分化的概念；理解細(xì)胞信號系統(tǒng)和信號傳導(dǎo)。第五節(jié)植物組織第二章

植物體的形態(tài)構(gòu)造和發(fā)育目的規(guī)定：1.掌握種子的基本構(gòu)造和類型2.理解種子的萌發(fā)和幼苗的形成3.掌握營養(yǎng)器官的形態(tài)構(gòu)造；理解形態(tài)構(gòu)造與生理功能之間的辯證關(guān)系。4.理解被子植物和裸子植物營養(yǎng)器官的構(gòu)造特點。5.理解多種營養(yǎng)器官的變態(tài)類型。教課時數(shù)：15課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)

種子的萌發(fā)和營養(yǎng)器官的發(fā)生

理解種子的構(gòu)造和類型，種子的萌發(fā)、壽命和休眠以及幼苗的形成和類型。

第二節(jié)根

理解根和根系

掌握根的初生生長和初生構(gòu)造，根尖及其分區(qū)、根的初生構(gòu)造、側(cè)根的發(fā)生掌握根的次生生長與次生構(gòu)造，包括維管形成層的產(chǎn)生與活動、木栓形成層的產(chǎn)生與活動及根的次生構(gòu)造

理解根瘤與菌根、根的功能、根的變態(tài)第三節(jié)莖

理解莖的基本形態(tài)，包括莖的外形、類型、構(gòu)造及生長習(xí)性和分枝

掌握莖尖及其發(fā)育、莖的頂端分生組織、葉原基和芽原基

掌握莖的解剖構(gòu)造掌握莖的生理功能、地上莖和地下莖的變態(tài)第四節(jié)葉

掌握葉的構(gòu)成和形態(tài)

掌握葉的解剖構(gòu)造，包括被子植物葉的一般構(gòu)造、裸子植物的葉、禾本科植物的葉

掌握葉的發(fā)育、葉對不一樣生境的適應(yīng)

理解落葉與離層、葉的變態(tài)第五節(jié)營養(yǎng)器官內(nèi)部構(gòu)造上的關(guān)系第三章植物的無機(jī)營養(yǎng)目的規(guī)定：1.掌握植物根系對水分的吸??；2.掌握植物體內(nèi)水分的運送途徑和水分沿導(dǎo)管上升的動力；3.掌握植物蒸騰作用的意義；4.掌握植物必需的礦質(zhì)元素及其作用、掌握植物體對礦物質(zhì)元素的吸取。教課時數(shù)：6課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)植物的水分代謝

掌握植物根系對水分的吸取及影響根系吸水的外界條件

掌握植物蒸騰作用的意義和指標(biāo)、氣孔蒸騰和氣孔運動、影響蒸騰作用的內(nèi)外因子

掌握植物體內(nèi)水分的運送途徑和水分沿導(dǎo)管上升的動力

理解合理澆灌的生理學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)植物的礦質(zhì)營養(yǎng)

掌握植物必需的礦質(zhì)元素及其作用，包括植物體內(nèi)的元素、必需的礦質(zhì)元素、必需元素的生理作用及其缺素癥

掌握植物體對礦物質(zhì)元素的吸取，包括根對礦物質(zhì)吸取的部位和吸取礦物質(zhì)元素的過程

掌握植物吸取礦物質(zhì)元素的特點，包括對礦物質(zhì)元素和水分的相對吸取、離子的選擇吸取、單鹽毒害和離子拮抗

掌握礦物質(zhì)元素在植物體內(nèi)的同化，包括硝酸鹽的還原、亞硝酸鹽的還原、氨的同化

掌握礦物質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運送途徑、速度和分布

掌握合理施肥的生理基礎(chǔ)第四章光合作用目的規(guī)定：1.理解光合色素的種類；2.掌握光合作用的機(jī)理和光合作用的過程；3.理解影響光合作用的原因。教課時數(shù)：6課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)光合器官與光合色素

掌握光合色素的種類，包括葉綠素、類胡蘿卜素、藻膽素

掌握光合色素的光學(xué)特性，包括吸取光譜、作用光譜、熒光現(xiàn)象合磷光現(xiàn)象第二節(jié)光合作用的機(jī)理和光合作用過程

掌握原初反應(yīng)，包括光能的吸取和傳遞、反應(yīng)中心和光合單位、光化學(xué)反應(yīng)

掌握光合電子傳遞，包括光系統(tǒng)、光系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)和水的光解等

掌握光合磷酸化，包括電子傳遞與光合磷酸化的偶聯(lián)機(jī)理、ATP的形成

掌握二氧化碳同化第三節(jié)光呼吸

掌握光呼吸的過程—乙醇酸代謝、C4植物和C3植物的光呼吸、光呼吸的調(diào)整與控制第四節(jié)影響光合作用的原因

掌握內(nèi)部銀子對光合作用的影響，包括葉齡、源與庫間的關(guān)系

掌握外部原因?qū)夂献饔玫挠绊?，包括光、二氧化碳、溫度、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)第五章植物的繁殖目的規(guī)定：1.理解植物繁殖的類型；2.掌握繁殖器官的構(gòu)造與發(fā)育過程；3.掌握雙受精的概念。教課時數(shù)：9課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)繁殖的類型

掌握植物的營養(yǎng)繁殖、無性生殖、有性生殖、植物的生活史與世代交替第二節(jié)花

掌握花的構(gòu)成與基本構(gòu)造，包括花柄和花托、花被、雄蕊群和雌蕊群

掌握花各部分構(gòu)造的多樣性及其演化，包括花部數(shù)目的變化、排列方式的變化、對稱性的變化、子房位置的變化

掌握無限和有限花序第三節(jié)花藥與胚珠的發(fā)育及配子體的形成

掌握雄性生殖器官的構(gòu)造與功能，包括花藥的發(fā)育、小孢子的產(chǎn)生、花粉的發(fā)育和成熟花粉的構(gòu)造與功能掌握雌性生殖器官的構(gòu)造與功能，包括胚珠、肧囊的構(gòu)造與發(fā)育第四節(jié)傳粉與受精

掌握傳粉的方式和媒介

掌握受精作用，包括劃花粉粒在柱頭上的萌發(fā)、花粉管在雌蕊組織中的生長、花粉管抵達(dá)胚珠進(jìn)入肧囊和雙受精第五節(jié)種子的形成

掌握肧的發(fā)育，包括合子、原肧階段、肧的分化與成熟階段

掌握胚乳，包括核型胚乳、細(xì)胞型胚乳、沼生目型胚乳

掌握種皮的形成第六節(jié)果實

掌握果實的形成與構(gòu)造

掌握果實根據(jù)花與果實的構(gòu)造、果實成熟時果皮的性質(zhì)分的類型

掌握果實和種子對傳播的適應(yīng)，包括以果實自身的機(jī)械力量散步種子、適應(yīng)人及動物的傳播、適應(yīng)風(fēng)力和水力的傳播第七節(jié)被子植物的生活史第六章植物的生長發(fā)育及其調(diào)控目的規(guī)定：掌握植物生長發(fā)育及其調(diào)控的機(jī)理。教課時數(shù)：6課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)植物激素對生長發(fā)育的調(diào)控

掌握生長素類激素的生理作用、作用機(jī)理和類生長素在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用

掌握赤霉素和細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯

掌握激素間的互相作用第二節(jié)植物的營養(yǎng)生長及其調(diào)控

掌握種子萌發(fā)，包括種子的休眠、種子萌發(fā)的條件和生理變化

掌握植物的生長和運動，包括周期性、有關(guān)性和植物的運動第三節(jié)光和溫度對植物生長的影響

掌握光對生長的克制作用、光增進(jìn)組織的分化以及溫度對生長的影響第四節(jié)植物的生殖生長及其調(diào)控

掌握低溫和花的誘導(dǎo)

掌握光周期和花的誘導(dǎo)，包括光周期反應(yīng)的類型、光周期誘導(dǎo)、光暗交替的重要性、紅光和遠(yuǎn)紅光的可逆現(xiàn)象

掌握光敏色素的理化性質(zhì)、作用和作用特點第五節(jié)植物的成熟、衰老及其調(diào)控

掌握種子的成熟及調(diào)控、果實的成熟與調(diào)控和植物衰老及調(diào)控第六節(jié)植物生長發(fā)育中的基因體現(xiàn)與調(diào)控第七章生物多樣性和植物的分類及命名目的規(guī)定：1.理解生物多樣性的含義2.理解植物分類的基本單位和階層系統(tǒng)3.理解植物命名法教課時數(shù)：1課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)

生物多樣性的含義和重要性

掌握生物多樣性的定義，理解生物多樣性的意義。第二節(jié)植物的分類理解植物分類學(xué)簡史，理解植物分類的基本單位和階層系統(tǒng)。第三節(jié)

植物命名法理解植物命名法。第四節(jié)植物界的基本類群理解植物界的基本類群。第八章藻類植物目的規(guī)定：1.掌握藻類各門的一般特性；2.掌握重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖方式及生活史；3.理解藻類植物的演化趨勢；4.理解藻類在自然界中的作用及經(jīng)濟(jì)意義。教課時數(shù)：5課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)藻類植物的概述第二節(jié)藍(lán)藻門掌握藍(lán)藻門的一般特性；掌握重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖方式及生活史；理解藍(lán)藻門在植物界中的地位。第三節(jié)綠藻門掌握綠藻門的一般特性；掌握重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖方式及生活史；理解綠藻門在植物界中的地位。第四節(jié)紅藻門掌握紅藻門的一般特性；掌握重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖方式及生活史；理解紅藻門在植物界中的地位。第五節(jié)褐藻門掌握褐藻門的一般特性；掌握重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖方式及生活史；理解褐藻門在植物界中的地位。第九章菌類目的規(guī)定：1.理解菌類的分門；2.掌握真菌門的重要特性；3.掌握真菌門重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖和生活史。教課時數(shù)：2課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)粘菌門理解粘菌的重要特性；理解粘菌門在生物界中的地位。第二節(jié)真菌門掌握真菌門的重要特性；掌握真菌門重要代表植物的形態(tài)特性、繁殖和生活史。第十章地衣目的規(guī)定：1.掌握地衣的構(gòu)造特點2.識別地衣的幾種基本類型3.理解地衣在自然界中的作用和經(jīng)濟(jì)價值教課時數(shù)：1課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：一、地衣的通性二、地衣的形態(tài)和構(gòu)造三、地衣的繁殖四、地衣的分類五、地衣在自然界中的作用及其經(jīng)濟(jì)價值第十一章苔蘚植物目的規(guī)定：1.掌握苔蘚植物的重要特性；2.掌握地錢和葫蘆蘚孢子體、配子體的形態(tài)構(gòu)造；3.理解苔綱和蘚綱的區(qū)別及苔蘚植物的來源和演化的重要觀點。教課時數(shù)：4課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)苔蘚植物的一般特性掌握苔蘚植物的重要特性。第二節(jié)苔綱掌握苔綱的一般特性；掌握地錢孢子體、配子體的形態(tài)構(gòu)造。第三節(jié)蘚綱掌握蘚綱的一般特性；掌握葫蘆蘚孢子體、配子體的形態(tài)構(gòu)造。第十二章蕨類植物目的規(guī)定：1.掌握蕨類植物的一般特性；2.理解蕨類各重要類群的特性；3.掌握代表植物的形態(tài)特性、繁殖及生活史。4.認(rèn)識常見的代表植物教課時數(shù)：5課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)蕨類植物的重要特性掌握蕨類植物的一般特性。第二節(jié)蕨類植物的分類系統(tǒng)和重要代表植物理解蕨類各重要類群的特性；掌握代表植物的形態(tài)特性、繁殖及生活史。第三節(jié)蕨類植物的經(jīng)濟(jì)價值第十三章裸子植物目的規(guī)定：1.掌握裸子植物的重要特性；2.理解裸子植物各綱的重要特性；3.掌握松、杉、柏三科的特性；4.認(rèn)識常見的裸子植物。教課時數(shù)：6課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)裸子植物的重要特性掌握裸子植物的重要特性；理解裸子植物的分類狀況。第二節(jié)鐵樹綱（蘇鐵綱）掌握鐵樹綱的重要特性，理解蘇鐵的重要特性。第三節(jié)銀杏綱掌握銀杏的重要特性。第四節(jié)松柏綱（球果綱）掌握松柏綱的重要特性；掌握松、杉、柏三科的重要區(qū)別。第五節(jié)紅豆杉綱（紫杉綱）掌握紅豆杉綱的重要特性；理解羅漢松科、三尖杉科、紅豆杉科三科的重要特性。第六節(jié)買麻藤綱（倪藤綱）掌握買麻藤綱的重要特性；理解麻黃科、買麻藤科、百歲蘭科三科的重要特性。第七節(jié)裸子植物的經(jīng)濟(jì)價值第十四章被子植物目的規(guī)定：1.掌握被子植物的一般特性和分類原則；2.掌握重點科屬的重要特性，識別常見植物；3.理解被子植物的來源與系統(tǒng)發(fā)育。教課時數(shù)：10課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)被子植物的重要特性掌握被子植物的一般特性。第二節(jié)被子植物的分類原則和演化趨向理解被子植物的分類原則。第三節(jié)被子植物分類的根據(jù)第四節(jié)花程式、花圖式和檢索表掌握花程式和花圖式分表達(dá)措施；理解檢索表的編織和使用措施。第五節(jié)被子植物的分類一、雙子葉植物綱掌握雙子葉植物綱的重要特性；理解木蘭科、毛茛科、?？?、殼斗科、石竹科、錦葵科、葫蘆科、楊柳科、十字花科、薔薇科、蝶形花科、大戟科、葡萄科、蕓香科、傘形科、茄科、唇形科、桔?？啤⒕湛频雀骺频闹匾匦?，認(rèn)識各科常見的植物。二、單子葉植物綱掌握單子葉植物綱的重要特性；理解澤瀉科、檳榔（棕櫚）科、禾本科、姜科、百合科、蘭科等各科的重要特性，認(rèn)識各科常見的植物。第六節(jié)被子植物的分類系統(tǒng)概要第十五章植物的進(jìn)化和系統(tǒng)發(fā)育目的規(guī)定：1.理解植物進(jìn)化的證據(jù)；2.理解植物進(jìn)化的基本理論。教課時數(shù)：2課時教學(xué)措施：多媒體、啟發(fā)式講授法、討論法講授內(nèi)容：第一節(jié)植物進(jìn)化的證據(jù)第二節(jié)植物進(jìn)化的方式第三節(jié)生物進(jìn)化的基本理論第四節(jié)植物界的來源和進(jìn)化第十六章植物與環(huán)境目的規(guī)定：1.掌握植物種群、群