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匯報人:張廣山單位:哈爾濱工業(yè)大學(xué)“環(huán)境監(jiān)測(項目學(xué)習(xí))”課程的教學(xué)
改革與實踐項目學(xué)習(xí)課程特點1234教學(xué)效果幾點體會環(huán)境監(jiān)測教學(xué)內(nèi)容主要內(nèi)容環(huán)境監(jiān)測(項目學(xué)習(xí))三、項目實習(xí)一、環(huán)境監(jiān)測理論學(xué)習(xí)二、環(huán)境監(jiān)測實驗1.項目學(xué)習(xí)課程特點哈爾濱工業(yè)大學(xué)項目學(xué)習(xí)先有項目,學(xué)生帶著問題主動學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、項目為主線“環(huán)境監(jiān)測(項目學(xué)習(xí))”定位學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和做實驗過程中帶著具體的項目進行主觀學(xué)習(xí)以污染物為中心掌握從布點、采樣、樣品保存、樣品預(yù)處理、樣品分析和數(shù)據(jù)處理的環(huán)境監(jiān)測全過程1.項目學(xué)習(xí)課程特點環(huán)境監(jiān)測過程:
環(huán)境監(jiān)測就是通過對影響環(huán)境質(zhì)量因素的代表值的測定,確定環(huán)境質(zhì)量(或污染程度)及其變化趨勢。現(xiàn)場調(diào)查監(jiān)測方案設(shè)計優(yōu)化布點樣品采集運送保存預(yù)處理分析測試數(shù)據(jù)處理綜合評價2.環(huán)境監(jiān)測教學(xué)內(nèi)容學(xué)時:48學(xué)時(課堂授課:24、實驗:20、項目實習(xí):4)課堂授課環(huán)境分析化學(xué)環(huán)境監(jiān)測滴定分析法大氣和廢氣監(jiān)測沉淀重量分析法水和廢水監(jiān)測分光光度法土壤與固體廢物監(jiān)測分子熒光和磷光分析法生物監(jiān)測原子吸收光譜法物理性污染監(jiān)測電位分析法環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)處理與質(zhì)量保證色譜法環(huán)境自動監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)…...……2.環(huán)境監(jiān)測教學(xué)內(nèi)容實驗室實驗實驗名稱類別化學(xué)需氧量的測定必做生化需氧量的測定必做水中揮發(fā)酚類的的測定必做氨氮的測定必做校園空氣質(zhì)量監(jiān)測必做環(huán)境噪聲監(jiān)測選做廢水中苯系物的測定選做廢水懸浮固體和濁度的的測定選做色度的測定選做水中鉻的測定選做水中總大腸菌群的測定選做2.環(huán)境監(jiān)測教學(xué)內(nèi)容項目實習(xí)內(nèi)容
哈爾濱市大氣環(huán)境監(jiān)測
松花江哈爾濱段水質(zhì)監(jiān)測分組
合理進行分組(5人/組)考核方式項目報告(word版)
突出個性化
匯報(PPT版)
突出團隊合作3.教學(xué)效果調(diào)動學(xué)生的主觀能動性掌握環(huán)境監(jiān)測的整體流程提高學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)深受學(xué)生歡迎4.幾點體會構(gòu)建了“課堂理論-實驗室檢測-項目實習(xí)”三位一體的教學(xué)體系以污染物為核心,通過項目學(xué)習(xí)把課堂理論知識和實驗室分析技能有機結(jié)合,學(xué)生切實掌握環(huán)境
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